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初中物理《变阻器》教学PPT课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,第十六章,电压 电阻,第,4,节 变阻器,1,课堂讲解,2,课时流程,变阻器,变阻器的应用,课后作业,逐点,导讲练,课堂小结,当堂检测,沿铅笔芯移动导线夹,小灯泡的亮度怎样变化?,你认为灯泡的亮度为什么会这样变化?,铅笔芯,能,改变,接入电路中,电阻大小,的元件叫做,变阻器,。,定义,知,1,导,1,知识点,滑动变阻器的结构和工作原理,观察滑动变阻器的结构,知,1,讲,1,结构,:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱等。,2,结构示意图,和,电路符号,如图所示,:,3,原理,:通过改变连入电路中电阻线的,长度,来改

2、变,连入电路中的电阻。,4,作用,:,(1),保护电路;,(2),改变电路中的电流;,(3),改变导体两端电压。,知,1,讲,【,例,1】,如图所示电路,闭合开关,S,,导线,a,的一端固定连接在铅笔芯上,当导线,b,的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化,这个实验说明铅笔芯是 (填,“,导体,”,或,“,绝缘体,”,),还能说明导体的电阻与 有关;受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做 。,【,解析,】,铅笔芯接入电路,灯泡发光,表明电路中有电流,即铅笔芯是导体。由图示情景可知,导线,b,的一端在铅笔芯上移动,实质上改变了接入电路的长度,并由此进一步分析得出第二空的解答。,

3、导体,长度,滑动变阻器,总,结,知,1,讲,滑动变阻器改变的是,自身接入电路中的电阻,,而,不是自身的总电阻。,知,1,讲,连接滑动变阻器,连通电路前应将滑片放到什么位置上?,想一想,实验:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,实验,实验:用滑动变阻器控制电阻两端的电压,闭合开关,S,,调节滑动变,阻器的滑片,使定值电阻,R,两端的电压成整数倍地,变化。,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,闭合,开关,S,,调节滑动变阻器的滑片,保持每次接入的定值,电阻两端的电压不变。,连接电路,S,知,1,讲,1,滑动变阻器使用口诀:,电学元件变阻器,串联接入要牢记;,电路开关闭合前,,P,放阻器最大边;,一

4、上一下连接线,连入电阻看下面,,远离大,靠近小,如此使用错不了。,2,口诀理解:,(1),一般情况下,变阻器应,串联,在电路中。,(2),电路中,开关闭合前,,滑动变阻器应,接入最大阻值,,,即离下接线柱最远端。,知,1,讲,(3),滑动变阻器应连入,一个上接线柱,和,一个下接线柱,,,此时其连入电路中的电阻是下接线柱与滑片之间,的电路。,(4),当滑动变阻器的滑片靠近下接线柱时,其连入电,路中的电阻变小;当滑动变阻器的滑片远离下接,线柱时,其连入电路中的电阻变大。,3.,滑动变阻器的铭牌上标有,最大电阻,和,允许通过的,最大电流,。滑动变阻器使用时,电路中的电流不,能超过其允许通过的最大电流

5、知,1,讲,【,例,2】,(来自,点拨,),如图所示,给出了几种元件,用笔画线代替导线将各元件连接起来,要求,L,1,与,L,2,并联,电流表测,L,1,中的电流,滑动变阻器控制,L,2,的亮度,且滑片,P,向右移动时,L,2,变亮。,知,1,讲,【,解析,】,因为电流表测小灯泡,L,1,的电流,因此两者应串联;因为滑动变阻器控制小灯泡,L,2,的亮度,因此两者应串联;又因为滑片向右移动时灯泡,L,2,变亮,则滑片向右移动时滑动变阻器连入电路的电阻丝的长度变短,故滑动变阻器应接入右下接线柱。,知,1,讲,【,答案,】,总,结,很多电学实验,通常需按要求正确选用其接法。选用,滑动变阻器的接线

6、方法,可按如下步骤 进行:,1.,根据“要求”确定电流的变化情况;,2.,依据电流的变化情况,确定电阻如何改变;,3.,结合“滑片移动方向”和“电阻的改变”选定下方的接线柱;,4.,任意选用一个上方的接线柱完成接线。,知,1,讲,知,1,练,滑动变阻器是利用改变,_,来改变电阻大小,从而改变电路中的电压和电流。某滑动变阻器的铭牌上标有“,20,1,A”,,其中“,20,”,的含义为,_,,“,1 A”,的含义为,_,。,1,连入电路的电阻线的长度,其最大阻值为,20,允许通过的最大电流是,1A,知,1,练,如图所示电路,导线,a,的一端固定连接在铅笔芯上,闭合开关,当导线,b,的一端在铅笔芯上

7、左右移动时,灯泡亮暗会发生变化,这个实验说明铅笔芯是,_(,填,“,导体,”,或,“,绝缘体,”),,还能说明导体的电阻与,_,有关;受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做,_,。,2,导体,长度,滑动变阻器,【,青海,】,小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的,4,种电路,其中正确的是,(,),A,B,C,D,3,知,1,练,A,【,永州,】如图甲所示,闭合开关,S,前,滑动变阻器的滑片,P,应滑到,_(,填,“,a,”,或,“,b,”),端;闭合开关,S,,调节滑动变阻器,电流表,A,的示数如图乙所示,通过灯,L,的电流为,_A,。,4,知,1,练,b,0.3,知,

8、3,导,2,知识点,变阻器的应用,如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图,,P,为旋片可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,,A,、,C,分别连在碳膜两端。以笔画线将,a,图连在,b,图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。(,a,图中虚线,OP,所示为 旋钮)。,例,2,知,3,讲,【,解析,】,首先要将,B,选定。又因为旋钮,OP,顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变时,则要求电阻变小,即要选择接线 柱,A,。,【,答案,】,知,3,讲,知,3,讲,电阻箱,是一种可以,调节电阻大小,、并且能够,显示,电阻阻值,的变阻器。,定义,知,3,讲,电

9、阻箱读数练习,知,3,讲,【,例,3】,如图所示电路中,,a,、,b,两点间电压不变,当滑动变阻器的滑片,P,向,d,端移动一段距离时,下列电路中电流表的示数会变小的是(),B,知,3,讲,【,解析,】,A,、,C,两图中,滑动变阻器连入的是,Pd,段电阻丝,滑片,P,向,d,端移动时,电路中电阻变小,电流会变大。,B,图中,滑动变阻器连入的是,cP,段电阻丝,滑片,P,向,d,端移动时,电路中电阻变大,电流会变小。,D,图中,滑动变阻器连入的是,cd,段电阻丝,滑片的移动不能改变电路中的电阻,因而不能改变电路中的电流,但电压表的示数会发生改变。,总,结,知,3,讲,滑动变阻器的接法:,1.,

10、断路式接法,:如下图甲所示,变阻器滑片右边的电阻丝被断路。,2.,短路式接法,:如图乙所示,变阻器滑片右边的电阻丝被短路。,3.,定值电阻式接法,:如图丙所示,变阻器的电阻丝全部接入电路中。,【,北京,】,如图所示的电阻箱的示数为,_,。,知,3,练,1,20,变阻器,电阻箱,原理,滑动变阻器,结构,使用,应用,1.,滑动变阻器,:,(1),原理,:通过改变接入电路中电阻丝的长度,从而改变接,入电路的电阻。,(2),作用,:改变接入电路中的电阻,从而改变电路中电流,,很多电路,接入变阻器还可以起到保护电路的作用。,(3),滑动变阻器四个接线柱的使用,:使用时记住“,一上一下,”,的原则。,2.

11、电阻箱,:,电阻箱也是一种变阻器,其读数方法是将各旋盘旋钮所,对的刻度值,相加,,而在对各旋盘读数时应将旋钮所对的,刻度与相应的倍数,相乘,。,1,如图为滑动变阻器的结构示意图。若滑片,P,向右移动时:,(1),当把,C,和,B,接入电路中时,连,入电路的电阻丝的长度将,_,,,接入电路时,接入电路的电阻将,_,;,(2),当把,D,、,A,接入电路时,若滑片,P,向右移动时:连入电路的电阻丝的长度将,_,,接入电路的电阻将,_,;,(3),当把,A,、,B,接入电路时,接入电路的电阻将,_,。,变短,变小,变长,变大,不变,2,关于滑动变阻器的原理,下列说法正确的是,(,),A,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变自身的电阻,B,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻,C,通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变自身的电阻,D,通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路中的电阻,B,3,【,白银,】如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:,(1),两灯泡并联;,(2),电流表测灯,L,1,的电流;,(3),闭合开关后,向,A,端移动滑动变阻器的滑片,P,,两灯均变暗。,1.,请完成教材习题,T3,、,4,2.,补充,:,请完成,点拨训练,P51-52,对应习题。,

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