八年级语文上册第四单元第课小石潭记苏教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件ppt,*,精选课件ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选课件ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,精选课件ppt,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选课件ppt,*,小石潭记,1,精选课件ppt,小石潭记,2,精选课件ppt,让我们一起走进山水游记小石潭记这,里有清澈的潭水、快乐的游鱼、蜿蜒的小溪、参差,的石岸还有默默而坐的作者的情感涟漪,读一则游记,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,3,精选课件ppt,作者简介,柳宗元（773819）字子厚，唐代文学家，唐宋八大家之一。祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。,4,精选课件ppt,柳宗元的“永州八记”,柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的“永州八记”：,始得西山宴游记钴姆潭记钴姆潭西小丘记至小丘西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城山记。,5,精选课件ppt,作者简介,柳宗元（公元773819），字子厚，河东（今山西永济县）人。贞元初年进士，官监察御史。顺宗时，王叔文执政，他任礼部员外郎，锐意推行政治改革。不久，王叔文失败，他也被贬为永州司马，迁柳州刺史。在南方凡十四年，死于柳州。柳宗元是杰出的思想家，凭着一股积极的热情和出色的才能进行政治活动。改革虽然失败了，中年以后的处境更加悲苦，但这却使得柳宗元有机会深入生活、接近百姓、反思历史，从而使他成为一个卓越的散文家和诗人。他和韩愈是古文运动的两个主要倡导者。但从一定意义上说，柳宗元在思想方面所具有的进步的积极的意义，似又因韩愈的某些保守意识而有所不及。柳宗元的诗，数量较多的是抒写个人抑郁的心情和离乡去国的悲哀。从这些诗篇里，我们可以看出一个有理想的正直的人在不合理的黑暗社会里遭受到怎样残酷的迫害！在柳诗中成为特有的新颖题材的是对西南地带少数民族生活进行多方面描绘的作品。其中洋溢着非常浓厚的地方情调和气氛。至于刻画自然景物的小诗，如江雪、渔翁等，都是脍炙人口的名作。著有柳河东集四十五卷，外集二卷。,6,精选课件ppt,听课文录音，注意字音字形，初步感知课文。,7,精选课件ppt,初读,读准字音 看请字形,篁,竹（）清,洌,（）为,坻,（）,为,屿,（）为,嵁,（）,佁,然（）,俶,尔（）,翕,忽（）,差,互（）,寂,寥,（）,悄怆,（）,幽邃（,）,读一则游记,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,8,精选课件ppt,再读,读出味道 揣摩标题,小石潭,_,记,小石潭记,_,读一则游记,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,游,游,9,精选课件ppt,记：古代的一种文体，以叙事为主，,可记游，可抒情，可议论，可描写。,你了解吗？,桃花源记,岳阳楼记,满井游记,醉翁亭记,10,精选课件ppt,从小丘,西,行百二十步，隔,篁竹,，闻水声，如,鸣,珮环，心,乐之,。,伐,竹取道，,下,见小潭，水,尤,清,冽,。,全,石以为底，,近,岸，卷石底以出，,为,坻为屿,，为堪为岩。,青树翠蔓,，,蒙,络,摇,缀,，,参差,披拂,。,往西,竹林,格外,清凉,一整块,成为,遮掩,缠绕,摇动,连缀,遮掩缠绕，摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,从小丘,西,行百二十步，隔,篁竹,，闻水声，如,鸣,珮环，心,乐之,。,伐,竹取道，,下,见小潭，水,尤,清,冽,。,全,石以为底，,近,岸，卷石底以出，,为,坻为屿,，为堪为岩。,青树翠蔓,，,蒙,络,摇,缀,，,参差,披拂,。,往西,竹林,感到快乐,格外,清凉,一整块,成为,遮掩,缠绕,摇动,连缀,参差不齐,随风飘拂,遮掩缠绕，摇动下垂,发出声响,砍伐,向下,靠近,11,精选课件ppt,从小丘向西行走一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞发出的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，往下走便可见一个小潭潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷过来露出水面，成为小石礁、小岛屿、小石磊、小石岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连结着，参差不齐，随风飘荡。,12,精选课件ppt,潭中鱼,可,百,许,头，,皆,若,空,游无所,依,，日光,下彻,，影,布,石上。,佁然,不动，,俶尔,远逝，往,来,翕忽,，似与游者,相乐,。,潭西南而望，,斗,折,蛇,行，,明灭,可见。,其,岸势,犬牙,差互，不,可,知,其,源。,大约,表不确切,依托,透射,愣住的样子,忽然,轻快敏捷,像北斗星那样,像蛇那样,若隐若现,像狗牙一样,都,在空中,向下,映,互相,逗乐,那能,代溪水,13,精选课件ppt,潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光向下一直射到潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。,顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方淹没了，隐隐约约可以看得出。那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。,14,精选课件ppt,坐潭上，四面竹树,环合,。,寂,寥,无人，,凄,神,寒,骨，,悄怆,幽邃,。,以,其境过,清,，不可久,居,，,乃,记,之而去,。,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。,隶,而,从,者崔氏二小生：,曰,恕己，曰奉壹。,围绕,使凄,感到心情凄凉，寒气透骨,忧伤的样子,幽静深远,凄清,停留,离开,跟从,因为,于是，就,代这景致,表顺承,名叫,随从,寂静幽深,15,精选课件ppt,我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的 没有其他人，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。因为这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就记下这番景致离开了。,同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。,16,精选课件ppt,译读,读懂词语意思,从小丘,西,行 心,乐之,伐,竹,取,道,水,尤,清冽 可百,许,头 皆若,空,游似与游者相,乐,斗,折,蛇,行,其,岸势,凄,神,寒,骨,以其境过,清,不可久,居,乃,记之而,去,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,读一则游记,17,精选课件ppt,译读,读懂词语意思,（1）可 大约：潭中鱼可百许头,可以，能够：不可久居,（2）从 由，自：从小丘西行百二十步,跟随：隶而从者，崔氏二小生,（3）清 清澈：下见小潭，水尤清冽,冷清：以其境过清，不可久居,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,读一则游记,18,精选课件ppt,译读,读懂词语意思,（4）差 长短不一，形容词：参差披拂,交错，动词：其岸势犬牙互差,（5）以 因为：以其境过清,相当于“而”表承接，不译：卷石底以出,（6）乐 以为乐：心乐之,逗乐，嬉戏：似与游乐者相乐,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,读一则游记,19,精选课件ppt,一词多义：,全石以,为,底,为,坻，为屿,潭中鱼,可,百许头,不可知其源,明灭,可,见,作为,副词，,大约,成为、形成,可以,如鸣佩,环,竹树,环,合,西南,而,望,记之,而,去,水尤,清,冽,其境过,清,全石以为底,卷石底以出,以其境过清,玉环,环绕,表修饰,表承接,（承接，不译）,（由于、因为）,清澈,冷清,（介词，用）,助动词，能够,20,精选课件ppt,乃记之而,去,佁,然,小生,古，离开；今，前往,古，静止不动的样子；,今，痴呆或深思的样子。,古，年轻人；,今，戏曲艺术中的一种角色,古今异义,21,精选课件ppt,词类活用,从小丘,西,行百二十步（,方位名词作状语,，向西）,下,见小潭（,方位名词作状语,，在下面）,皆若,空,游无所依（,名词作状语,，在空中）,日光,下,澈（,方位名词作状语,，向下）,斗,折,蛇,行（,名词作状语,，斗，像北斗星那样；蛇，像蛇那样）,其岸势,犬牙,差互（,名词作状语,，像犬牙一样）,心,乐,之（,形容词作动词,，意动用法，以,为乐，,感到快乐）,凄,神,寒,骨（形容词,使动用法,，凄，使凄凉；寒，使寒冷）,如,鸣,珮环（,动词作名词,珮环相碰击发出的声音）,22,精选课件ppt,译读,读明句子含义,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,1、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。,2、似与游者相乐。,3、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。,4、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人。,5、以其境过清，不可久居，乃记之而去。,读一则游记,23,精选课件ppt,串读,读懂文章内容,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,第一段：小小的石潭，奇异的景色,第二段：清澈的潭水，快乐的游鱼,第三段：蜿蜒的小溪，参差的石岸,第四段：凄清的景色，孤寂的感受,第五段：同游的人物，跟随的小生,读一则游记,24,精选课件ppt,串读,读清文章线索,发现小潭,潭中景物,小潭源流,潭边氛围,记同游者,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,读一则游记,25,精选课件ppt,赏读,读出文章技巧,第一段：移步换景，动静结合,第二段：定点特写，一笔两用,第三段：由近及远，留有悬念,第四段：环视四周，情景交融,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,26,精选课件ppt,小石潭记,发现小潭：,移步换景,潭中景物：,潭水：清澈透明,游鱼：动静结合,特写镜头,小潭源流,：,溪身：曲折蜿蜒,岸势：参差不齐,形象比喻,潭中气氛：,寓情于景,记录同游者,抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感,隔、闻、伐、取、见,气氛：幽深冷寂,水清,石怪,树青,感受：凄苦孤寂,侧面描写,27,精选课件ppt,2、找出描写小石潭全貌的句子。,水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻为屿，为堪，为岩。,隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭,1、作者是怎样发现小石潭的？,28,精选课件ppt,3、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？,下见小潭，水尤清冽。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，诒然不动；尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。,4、小石潭上的景物是怎样的？,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。,29,精选课件ppt,赏读,积累一组美词,如鸣珮环 水尤清冽 青树翠蔓 蒙络摇缀,参差披拂 影布石上 往来翕忽 斗折蛇行 犬牙差互 竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,30,精选课件ppt,赏读,描绘一幅美景,赏一幅美景,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,请打开大脑的电视机，勾勒小石潭的轮廓。,给这些景物染上色彩吧！,让这些景物动起来吧！,再用生动的词语描绘你脑中的景物和画面。,请用这样的句式表达：,我喜欢,_,图，你看_。,31,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,32,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,33,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,34,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,35,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,36,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,37,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,38,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,39,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,40,精选课件ppt,读一则游记,品一种情怀,诵一篇美文,赏一幅美景,41,精选课件ppt,柳宗元,被,贬,为永州司马后，时艰不可济，唐祚,（,zu,）,难振兴，谤,（,b,ng,）,毁兼至，贫病交加，老母病故，居处遭火，他满怀忧惧之情，多藉山水以排遣。,柳宗元（773,819）,品一种情怀,读一则游记,赏一幅美景,诵一篇美文,42,精选课件ppt,背景知识：,柳宗元曾经被贬为永州司马，在永州共写了八篇游记，元和四年九、十月间，他接连游览了永州的西山，西山西的钴鉧潭，钴鉧潭西的小丘，小丘西的小石潭，写了四篇记游文章。小石潭记就是其中的一篇。这些作品，通过生动逼真的景物描写，寄托了作者的身世之慨，是游记散文的杰作。,43,精选课件ppt,2文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？,乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。,潭中气氛：幽深冷寂（孤凄悲凉心境的反映）寓情于景。,44,精选课件ppt,空山新雨后，,天气晚来秋。明月松间照，,清泉石上流。,山居秋暝,王维,（唐）,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,望洞庭,刘禹锡（唐）,读一则游记,赏一幅美景,诵一篇美文,品一种情怀,45,精选课件ppt,读一则游记,赏一幅美景,诵一篇美文,山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。,答谢中书书,陶弘景（南朝）,译文：,山河的壮美，是自古以来人们共同谈赏的。这里的高峰插入云霄，清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁，在阳光下各种光彩交相辉映苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠。,品一种情怀,46,精选课件ppt,诵一篇美文,读一则游记,赏一幅美景,品一种情怀,47,精选课件ppt,阅读链接：,凄神寒骨 悄怆幽邃柳宗元与,关于山水田园诗的探究报告,“山水是地上的文章,文章是纸上的山水。”,让我们用心品读中华大地上的锦绣文章，,让我们真心描绘人生蓝图上的灵秀山水。,48,精选课件ppt,拓展延伸,佳境导游：,从文中选取其中最让自己心神向往的景物，加上自己丰富的想象，写一段导游词,49,精选课件ppt,模仿示例：,各位游客，现在我们来到了永州八景之一的小石潭，你体验过曲径通幽的感受吗？你领略过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美感吗？穿过篁竹林，经过听水轩逗留片刻，下面我将带大家到品茶居坐一会儿。,瞧,这儿依山傍水,真是个赏景的好地方。茶来了，先跟我一道欣赏师傅们精湛的茶道吧。那泡茶的水,可是用山中的清泉烧制的，特纯。茶好了，闭上眼睛闻一闻，那香味，会令你精神一振，轻轻呷上一口，那清清甜甜的滋味会令你神清气爽。,50,精选课件ppt,乃记之而,去,佁,然,小生,古，离开；今，前往,古，静止不动的样子；,今，痴呆或深思的样子。,古，年轻人；,今，戏曲艺术中的一种角色,古今异义,51,精选课件ppt,一词多义：,全石以,为,底,为,坻，为屿,潭中鱼,可,百许头,不可知其源,明灭,可,见,作为,副词，,大约,形成、成为,可以,如鸣佩,环,竹树,环,合,西南,而,望,记之,而,去,水尤,清,冽,其境过,清,全石以为底,卷石底以出,以其境过清,玉环,环绕,表修饰,表承接,（承接，不译）,（由于、因为）,清澈,冷清,（介词，用）,助动词，能够,52,精选课件ppt,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,53,