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六年级科学之减少丢弃及重新使用.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,感谢各位老师及学生的支持!,1,2,4-3,减少丢弃及重新使用,3,减少垃圾的数量,是从源头上解决垃圾问题的办法。,减少丢弃,4,讨论:日常生活中哪些垃圾是可以减少的?,1,、双面打印可以节约纸张;,2,、自带喝水杯外出,少买瓶装饮料;,3,、尽量少用或不用一次性用品,,以减少纸和塑料的丢弃,5,适度包装的作用,(,1,)便于保存,(,2,)便于运输,(,3,)便于计量,(,4,)便于标识,(,5,)卫生、美观等,6,观察商品包装盒,并交流下列问题。,7,1,、包装盒是用什么材料做的,?,商品用完后,我们是

2、如何处理包装材料的?,(,1,)作为废品卖掉,塑料、木材、纸、金属、布等,(,2,)直接作为垃圾扔掉,交流下列问题。,8,2,、包装盒的体积与商品本身的体积差多少,我们发现了什么?,交流下列问题。,9,小调查,商品名称,几层包装,哪些材料组成,包装是否超过一半,月饼盒,酒,食用盐,10,2,、包装盒的体积与商品本身的体积差多少,我们发现了什么?,交流下列问题。,部分物体包装超过物体的一半。,这种多余的、过分的、严重超出实际需要的包装叫,过度包装。,11,3,、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的?,过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源,又增加了垃圾量,也增加了消费者的负担。,4,、我们在

3、购物时应该选择怎样包装的商品呢?,选择适度包装的商品。,不买过度包装的商品就是参与了环境保护行动。,交流下列问题。,12,对过度包装我们的看法(过度包装危害性),1.,浪费资源。,2.,增加垃圾量。,3.,浪费消费者钱。,我想对商品生产厂家说,13,给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。,我的建议,1,、,2,、,3,、,商家,应适度包装,,,不过度包装,。,进行,包装回收,。,开展宣传,,提高环保意识,。,14,重新使用,重新使用,是指多次使用已经用过的物品,或把已经用过的物品改用另一种方法来使用,它也是减少垃圾的重要方法。,15,讨论:我们能想出这些方法来吗?,一根绳新用法:,1,、做

4、牵引绳,2,、做提物绳,3,、捆物体,4,、当腰带,5,、当跳绳,6,、当柴火,7,、当鞋带,8,、当开关绳,9,、穿珠子,10,、编织手链,11,、栓钥匙,12,、做陀螺鞭子,13,、当拔河绳,16,讨论:我们能想出这些方法来吗?,1,、做牵引绳,17,讨论:我们能想出这些方法来吗?,2,、做提物绳,18,讨论:我们能想出这些方法来吗?,3,、捆物体,19,讨论:我们能想出这些方法来吗?,4,、当腰带,20,讨论:我们能想出这些方法来吗?,5,、当跳绳,21,讨论:我们能想出这些方法来吗?,6,、当柴火,22,讨论:我们能想出这些方法来吗?,7,、当鞋带,23,讨论:我们能想出这些方法来吗?

5、8,、当开关绳,24,讨论:我们能想出这些方法来吗?,9,、穿珠子,25,讨论:我们能想出这些方法来吗?,10,、编织手链,26,讨论:我们能想出这些方法来吗?,11,、栓钥匙,27,讨论:我们能想出这些方法来吗?,12,、做陀螺鞭子,28,讨论:我们能想出这些方法来吗?,13,、当拔河绳,29,我们能想出这些方法来吗?,玻璃瓶新用法:,养小鱼 标本瓶,做笔筒 当花瓶,腌咸菜 当茶杯,种花 做标本瓶,放小物品 做简易放大镜,30,我们能想出这些方法来吗?,塑料袋新用法:,垃圾袋,当鞋套,当浴帽,当雨鞋,套在物品上防尘,31,学以致用,说出旧报纸的,6,种重新使用的方法。,1,、包书,2,、毛

6、笔字练习纸,3,、填充物,4,、折纸游戏,5,、擦桌子等,6,、当扇子,32,学以致用,说出旧报纸的,6,种重新使用的方法。,1,、包书,2,、毛笔字练习纸,3,、填充物,4,、折纸游戏,5,、擦桌子等,6,、当扇子,33,学以致用,说出旧报纸的,6,种重新使用的方法。,1,、包书,2,、毛笔字练习纸,3,、填充物,4,、折纸游戏,5,、擦桌子等,6,、当扇子,34,35,36,家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中,哪些是可以重新使用的?,估计一下,可以重新利用的物品大约能占全部生活垃圾的多大比例?,家庭中可重新利用的物品大约能占全部垃圾的,一半,左右,37,减少丢弃及重新利用我们应怎样做?,小结

7、解决垃圾问题要从各方面努力:,1,、首先要,减少,垃圾的,丢弃,;,2,、然后把可利用的材料,重新利用,;,3,、最后把剩下的垃圾再作,无害处理,。,38,减少丢弃及重新利用我们应怎样做?,39,一、填空。,1,、,_ _,是从源头上解决垃圾问题的办法。,2,、减少垃圾数量的办法有,_ _,和,_,_,_,。,3,、,_ _,是指用另一种方法来使用已用过的东西,是减少垃圾数量的重要方法。,减少垃圾数量,减少丢弃及重新使用,减少丢弃,重新使用,重新使用,练习,40,1,、()是减少垃圾数量的重要方法。,A,、使用一次性用品,B,、选择精美包装物品,C,、重新使用,2,、小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布,荔枝干只占了,1/6,的体积和,1/2,的质量。我认为这样的包装是()。,A,、精美包装,B,、必要包装,C,、过度包装,减少丢弃及重新使用,C,C,练习,二、选择。,41,谢谢大家!再见!,42,

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