氧气的性质和用途.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,氧气的性质和用途,1,一、物理性质,1.,色、味、态：,2.,密度：,3.,溶解性：,4.,三态转化：,101kPa,下,通常情况下没有颜色、没有气味的气体,比空气密度,略,大,不易,溶于水,气体无色,液体 淡蓝色,固体 淡蓝色,-183,-218,2,氧气贮存在天蓝色钢瓶中,3,二、化学性质,1.,与碳的反应,文字表达式：,碳,+氧气,二氧化碳,点燃,现 象：,（,1,）空气,:,发出,红光；,氧气：发出,白光,（,2,）放出热量,（,3,）生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体,4,现象描述,中注意,不要,出现物质名称，比如,不能说,生成二氧化碳气体，,应该说,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。,5,操作注意事项：,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,引燃铁丝,增大铁丝的受热面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止熔化物溅落炸裂集气瓶底,2.,与铁的反应,观察,:,铁丝在空气中能否被点燃,?,思考原因,6,现 象文字表达式：,2.,铁在氧气中燃烧,(1),在氧气中,剧烈燃烧，,火星四射,(2),放出大量的热,(3),生成一种,黑色固体,铁,+,氧气,四氧化三铁,点燃,7,3.,与石蜡反应,现 象：,(1),在,空气,中发出,黄光,，在,氧气,中燃烧比在空气中更 旺、发出,白光,(2),放出热量,(3),瓶壁上有水雾出现,(4),生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体,文字表达式：,石蜡,+,氧气,水,+,二氧化碳,点燃,8,4.,与硫的反应,文字表达式：,硫,+,氧气,点燃,二氧化硫,现 象：,(1),在,空气,中燃烧发出微弱的,淡蓝色,火焰,在,氧气,中燃烧发出,蓝紫色,火焰,(2),放出热量,(3),生成一种无色有刺激性气味的气体,9,注意事项：,集气瓶内要预留少量水,（饱和碳酸钠溶液）,目的,是,吸收,燃烧产生的,二氧化硫,，,防止污染空气,盛有硫的燃烧匙要由上而下,缓慢,伸入集气瓶中,10,5.,与磷的反应,文字表达式：,(1),在,空气,中燃烧发出,黄色,火焰,在,氧气,中燃烧的更旺,发出,白光,(2),放出热量,(3),产生大量,白烟,磷,+,氧气,五氧化二磷,点燃,现 象：,11,温故而知新,12,碳,+,氧气,二氧化碳,点燃,硫,+,氧气,点燃,二氧化硫,磷,+,氧气,五氧化二磷,点燃,铁,+,氧气,四氧化三铁,点燃,分 析,这些反应有哪些共同点？,13,化合反应：,由,两种或两种以上,物质生成,另一种,物质的反应，叫做化合反应。,（基本反应类型之一）,反应通式：,A+B=AB,14,(1),氯气,+,氧气,氯化氢,点燃,(2),氢气,+,氧气,点燃,水,(3),氧化汞,加热,(4),氧化钙,+,水,氢氧化钙,练习,:,下列哪些反应属于化合反应,汞,+,氧气,(5),氢气,+,氧化铜,加热,水,+,铜,(6),碱式碳酸铜,加热,氧化铜,+,水,+,二氧化碳,15,碳,+,氧气,二氧化碳,点燃,硫,+,氧气,点燃,二氧化硫,磷,+,氧气,五氧化二磷,点燃,铁,+,氧气,四氧化三铁,点燃,石蜡,+,氧气,水,+,二氧化碳,点燃,分 析,16,氧化反应：,（非基本反应类型）,物质跟,氧,发生的化学反应叫氧化反应,17,化合反应和氧化反应的关系,化学反应,化合反应,氧化反应,1,2,3,4,有,氧气,参加的,化合反应,同时也是,氧化反应,18,化合反应与氧化反应的关系：,化合反应只要求反应物多种，生成物一种，反应物中是否有氧气无所谓，而氧化反应只要求反应物中有氧气，生成物是否是一种无所谓。,19,综上所述,:,氧气是一种化学性质,比较活泼,的气体，,具有助燃性,，没有可燃性。它在氧化反应中提供氧，具有,氧化性,，是一种常用的,氧化剂,。,20,氧化反应,分类：,剧烈氧化：燃烧、燃烧引起的爆炸,缓慢氧化：金属生锈、食品腐败、酿酒酿醋、,人和动物的呼吸等,21三、氧气的用途,1.,供给呼吸：,2.,支持燃烧,：,医疗、登山、,潜水、航空等,炼钢、气割、气焊、,宇航、液氧炸药等,22,如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：,（,1,）实验前要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，目的是,-,（,2,）反应的文字表达式为,-,（,3,）铁丝在氧气中燃烧的现象是,-,（,4,）铁丝绕成螺旋状的目的是,-,（,5,）实验开始时先点燃火柴的目的是,-,防止生成物炸裂瓶底,铁,+,氧气,四氧化三铁,点燃,剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体,增大铁丝的受热面积，使铁丝更易燃烧,引燃铁丝,23,（,6,）要等到火柴快燃尽时才将铁丝伸入集气瓶的原因是,-7,）若将氧气换成空气，则反应,-,（填“能”或“不能”）,进行，原因是,-,（,8,）该实验可以得到的结论是：,a,、可燃物在氧气中燃烧,通常比在空气中,-,b,、在空气中,-,（填“易”或,“不易”）燃烧的物质，在氧气中却,-,（,9,）某同学取一段窗纱网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做,“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，,请你帮助他分析一下实验失败的原因 ：,-,防止火柴燃烧，消耗氧气,不能,空气中氧 气 浓度低,剧烈,不易,易燃烧,氧气不纯,24,1,、对氧气物理性质的叙述正确的是（）,A,、极易溶于水,B,、在标准状况下，密度比空气略大,C,、在,-183,时变成无色液体,D,、在,-218,时变成白色固体,2,、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（）,A,、硫粉,B,、木炭,C,、铁丝,D,、红磷,练习,B,D,25,3,、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（）,A,、能使蜡烛燃烧的是氧气,B,、测定密度，若密度大于空气的是氧气,C,、放入带火星的木条，可使木条复燃的,是氧气,D,、放入发红的木炭后加入澄清石灰水，,可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气,C,26,4,、下列反应属于化合反应的是（），,属于氧化反应的是（）,A,、酒精,+,氧气 水,+,二氧化碳,B,、锌,+,盐酸 氯化锌,+,氢气,C,、磷,+,氧气 五氧化二磷,D,、碱式碳酸铜 水,+,氧化铜,+,二氧化碳,C,AC,27,5,、判断下列说法正确的是（）,A,、由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应,B,、氧化反应是指物质跟氧气发生的化学反应,C,、凡是在空气中不能燃烧的物质，在氧气中,也不能燃烧,D,、蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化,D,28,6,、下列有关氧气性质的说法中错误的是（）,A,、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,B,、它能跟所有物质发生化学反应,C,、在氧化反应中一般都有热量放出,D,、物质跟氧气的反应都能发光放热,BD,29,7,、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是（）,A,、都只有气体生成,B,、都有淡蓝色火焰,C,、都发光放热,D,、都有水珠生成,8,、关于氧气性质的叙述中错误的是（）,A,、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成的气体能使澄清,石灰水变浑浊,B,、蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二,氧化碳,C,、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁,D,、硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈，并,生成有刺激性气味的气体,C,B,30,9,、关于氧气性质的叙述中正确的是（）,A,、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈,B,、铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧,C,、石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳,D,、带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中,也能复燃,10,、下列关于氧气用途的说法错误的是（）,A,、氧气可供登山运动员呼吸,B,、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料,C,、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂,D,、氧气可用于炼钢工业,C,B,31,