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新人教版四年级下册数学《复式条形统计图》1.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,平均数与条形统计图,复式条形统计图,.,京都小学四年级,年级,男生,人数,统计表,四,(1),班,四,(2),班,四,(3),班,四,(4),班,四,(,5,),班,四,(6),班,人,数,15,14,13,15,15,16,这是一个()式统计表(填“单”或“复”)。,单,.,四,(1),班,四,(2),班,四,(3),班,四,(4),班,四,(5),班,四,(6),班,男生,女生,年级,人数,性别,京都小学四年级,男女,学生人数统计表,15,14,13,15,15,16,10,11,11,8,10,9

2、这是一个()式统计表。,复,.,四(1)班,5,10,15,20,单位:人,15,15,14,13,0,四(2)班,四(6)班,四(3)班,四(4)班,四(5)班,25,15,16,京都小学四年级,男生,人数,统计图,班级,这是一个()向条形统计图(填“横”或“纵”)。,纵,.,人数(人),51,9,16,10,2,112,0,40,80,120,商品广告,服务广告,金融广告,房地产广告,招生招聘广告,其他广告,广,告,类,型,某城市居民关注不同类型广告的人数分布,这是一个()向条形统计图(填“横”或“纵”)。,横,.,新课导入,我们学过了统计表和简单的统计图,那怎样来绘制单式条形统计图呢?

3、那这节课我们来继续学习条形统计图吧。,画纵轴和横轴;,定刻度(每一格表示几个单位);,写类别,画直条。,.,同学们,你们知道全球有多少人吗?中国有多少人?我们省有多少人?,全球人口约65亿,中国人口约13.28亿,江西总人口数约4400万人,返回,.,某地区,城乡,人口统计表,年,份,人数,/,万人,地区,.,某地区,城镇,人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,1990,2011年12月 日,1995,2000,30,.,某地区,城镇,人口统计图,10,0,20,30,40,50,人数/万人,30,32,1985,1990,1995,2000,年份,.,某地区,

4、城镇,人口统计图,10,0,20,30,40,50,人数/万人,30,32,34,37,1985,1990,1995,2000,年份,图中反映了,什么情况?,从,1980,年到,2010,年城镇,人口的数量在不断增长。,.,某地区,乡村,人口统计图,10,0,20,30,40,50,人数/万人,1985,1990,1995,2000,年份,完成下面的统计图,与此同时,乡村人口,数量也在悄悄地发生,着变化。,请你根据统计表中的数,据,绘制条形统计图。,.,某地区,乡村,人口统计图,10,0,20,30,40,50,人数/万人,23,22,21,20,1985,1990,1995,2000,年份,

5、图中反映了,什么情况?,从,1980,年到,2010,年乡村,人口的数量逐渐减少。,.,你能把上面两个统计图合成一个统计图吗?,如果想简单、清晰地比,一比城镇和乡村相同年,份人数的变化情况,你,有什么方法吗?,如果能把两个图合,在一起就可以了。,.,某地区,城乡,人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,城镇,乡村,1990,2011年12月 12 日,1995,2000,30,23,图例,看的人怎么知道哪个是城镇人数,哪个是乡村人数呢?,.,某地区,城乡,人口统计图,10,0,20,30,40,50,人数/万人,30,32,34,37,1985,1990,1995,

6、2000,年份,23,22,21,20,城镇,乡村,这是,纵向复式条形统计图,它与,单式条形统计图有什么联系区别?,.,某地区城乡人口统计图,2011年12月12日,人数/万人,年,份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,1、哪年,城镇,人口数最多?哪年最少?,2、哪年,乡村,人口数最多?哪年最少?,3、哪年,城乡,人口总数最多?哪年最少?,4、你还能得到哪些信息?,想一想:,城镇,乡村,30,32,34,37,23,22,21,20,.,单式,条形统计图和,复式,条形统计图的联系和区别:,都能形象地表示数据的变化情况。,单式条形统计图,只用一种直条表示统

7、计项目;,复式条形统计图,用两种以上的直条表示不同的统计项目。复式统计图中要用不同的图例对直条进行区别,而单式统计图则不需要。,2.把,单式,条形统计图进行合并就能得到,复式,条形统计图。,根据统计表完成书上9,5,页的条形统计图。先看示范!,.,(,3,),哪年城乡人口相差的数量最大?哪年最小?,.,2010,年城镇人口数最多,,1980,年人口最少。,.,1980,年乡村人口数最多,,2010,年人口最少。,.,1980,年城乡人口相差的数量最大,,2010,年最小。,(,3,),哪年城乡人口相差的数量最大?哪年最小?,.,城镇人口逐年增多,乡村人口逐年减少。,.,你知道复式条形统计图与单

8、式条形统计图相比有什么优点?,更直观、清楚、整齐美观、易于比较,.,21,58,27,54,35,49,46,43,.,小,组,人,数,/,人,性,别,15,18,16,14,12,8,20,10,四年级课外小组人数统计表,完成下面的统计图,回答下面的问题。,四年级课外小组男生、女生人数统计图,2009年11月,做一做:,.,人数/人,小组,生物 体育 音乐 美术,0,5,10,15,20,25,男生,女生,(1)哪个课外小组的男生最多?哪个课外小组的女生最多?,(2)哪个课外小组的人数最多?哪个课外小组的人数最少?,(3)你还能提出什么数学问题?,四年级课外小组男生、女生人数统计图,15,2

9、0,10,18,16,14,12,8,.,1、四年级同学喜欢的运动项目统计表,课本P97做一做,项,目,人数,/人,性别,.,四年级同学喜欢的运动项目统计图,5,0,10,15,20,人数/人,乒乓球,足球,跑步,游泳,项目,男生,女生,跳绳,17,13,4,18,8,6,14,13,7,16,(,1,)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?,(,2,)哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目?,(,3,)你还能提出其他数学问题并解答吗?,.,某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一、二、三月销售情况如下表。完成下面的统计图。,月,份,数量,/箱,品牌,.,甲、乙果汁饮料月销售情况统计图,70,

10、0,80,90,100,150,人数/万人,一月,二月,三月,月份,甲品牌,乙品牌,110,120,130,140,120,120,150,80,100,90,.,四年级学生喜欢玩具的人数如下图。你能得到哪些信息?,5,0,15,20,25,人数/人,22,5,15,18,小汽车,种类,8,24,17,14,男生,女生,洋娃娃,跳棋,拼图,答:喜欢小汽车的男生人数最多,喜欢洋娃娃的男生人数最少;喜欢洋娃娃的女生人数最多,喜欢小汽车的女生人数最少。喜欢跳棋的和喜欢拼图的人数都是32人。,.,(1),A,队员第()赛季平均每场得分最多,,B,队员第二赛季平均每场得()分。,(2),A,队员和,B,

11、队员比,第()赛季平均每场得分差距最大。,4,.,根据统计图回答下面的问题。,A,队员、,B,队员近四个赛季平均每场得分情况统计图,得分,A,队员,B,队员,A,队员第一赛季平,均每场得多少分?,四,四,22,你还了解到,哪些信息?,0,5,10,15,20,25,30,试着问答下面,的问题吧!,图例很重要,是我们,读懂一幅复式条形统,计图的重要依据。,没有图例,不知道哪种,颜色的直条表示,A,队员。,.,5,、下面是某市人均寿命变化情况统计表,请根据表中数据完成下面的统计图。,课本P99,年,份,平均年龄,/岁,性别,.,某市人均寿命变化情况统计图,70,0,72,78,人数/万人,1980,1990,2000,年份,男,女,74,76,76,74,75,80,78,71,80,7,7,8,2,20,1,0,.,体重在,26kg,以下的共有,7,人。,.,2006,年的固定电话用户最多,,2011,年的移动电话用户最多。,.,

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