1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,从前、后、左、右观察物体,哪一张照片是在学校,外面,拍的?哪一张是在学校,里面,拍的?,1,2,拍的都是校门,为什么两张照片会不一样呢?,小猴的前面,小青会拍到小猴的
2、哪些部位?,小猴的后面,小玲会拍到小猴的哪些部位?,小猴的左面,小梅会拍到小猴的哪些部位?,小猴的右面,小明会拍到小猴的哪些部位?,小明在小梅的对面,看到的图片和小梅看到的正好是相反的。,想一想:不同位置观察的结果一样吗?,怎样才能对一个物体进行全面了解?,不同位置看到的样子、形状不同,我们平时观察物体时,也要注意自己在什么位置看的,看到的是什么样子;不同的位置看到的有什么变化和不同。,按着照片顺序连的,先找出正面和背面的,先找出与我们,观察位置相同,他的那位同学所拍的照片,淘气,笑笑,下面这些图分别是谁看到的?,淘气,笑笑,笑笑,淘气,下面哪一幅图是淘气看到的?(画),淘气,小红,1,2,3,下面,4,位同学看到的分别是哪幅图?,1,2,3,4,2,3,1,4,1,2,3,总结,小朋友,今天这节课学习了什么?你有什么收获?,观察物体时我们要学会从不同角度去观察,这样才能更加全面地了解它。,谢 谢!,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,