传染病和免疫PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,传染病专题,1,禽流感,2,有关“,禽流感,”，你知道多少？,3,一、,传染病,就是由病原体侵入人体而引起的，,并可在人群中或人与动物之间传播的疾病。,4,思考一,二、,引发“,禽流感,”的,病原体,是,禽流感病毒,，,5,病原体,寄生虫,微生物,从人体组织获取营养，如,疟原虫,病毒,细菌,真菌,直接获取人体的营养物质 如,蛔虫,思考二,6,除了“,禽流感,”，你还知道哪些传染病？,你根据,什么特点,认定,这些病是传染病呢？,思考三,三、传染病的特点,：,1、传染性,2、流行性,3、免疫性,7,2005,年10,月,10,日，在湖南湘潭县湾塘村发生亚型高致病性禽流感疫情，从最初某农户两只鸭子发病，短短几天该农家的400多只鸡鸭全部死亡，很快鸡鸭病死的情况蔓延了整个村子，到18日共有545只家禽死亡。,这反映了传染病具有 的特点。,10,月,18,日同村贺某因发热、咳嗽住院，贺某在病发前曾食用过家中病死的禽肉，经专家确诊，该患者感染高致病性禽流感。,这反映了传染病具有 的特点,流行性,传染性,应用,8,传染病是如何传播的？,9,传染病的五种类型：,空气、唾沫传播呼吸道传染病,饮水、食物传播消化道传染病,吸血昆虫为媒介传播血液传染病,接触传播体表传染病,性接触传播性传播疾病,10,传播途径,易,感人,群,体内有病原体生,长、繁殖,并可将病原,体排出的人或动物,病原体由传染源排出后,在传给一个健康人之前,在外界环境中所经过的,途径,容易受某种,传染病传染的,人群,传染源,切断,保,护,控制,11,“病从口入”指的是下列哪类传染病的传播途径？（）,A,血液传染病,B,呼吸道传染病,C,体表传染病,D,消化道传染病,D,应用,12,预防“,禽流感,”，我们做了什么？,针对人可能受到的威胁你应该采取哪些措施？,13,工作人员在湖南湾塘村禽流感疫区洒石灰消毒,天津检疫人员对车辆进行检查消毒,安徽卫生防疫人员给家禽注射禽流感疫苗,防疫人员把被扑杀的禽类扔进填埋坑,14,春季，我们对呼吸道传染病,say no”,-,预防呼吸道传染病你我谈,应用,15,一、加强通风，保证空气新鲜。,二、加强锻炼，增强体质。,三、加强自我保护意识，养成良好的个人卫生习惯。,16,四、预防措施：,1、各班加强晨间个人卫生检查，发现一例因病缺课的学生要及时向卫生室汇报。,2、患有呼吸道传染病的病人，应及时到医院隔离诊治，以便早诊断、早治疗、早隔离，避免交叉感染。,3、各班卫生角宣传预防呼吸道传染病知识。,4、预防接种是最有效的预防措施，如果发生散发病例，组织学生应急预防接种。,17,艾滋病在它被发现至今的二十年的时间里，已经造成全球2 500万人的死亡，人们称之为“超级癌症”。,课后查找有关这种传染病的有关资料，主要了解艾滋病的传播途径和预防方法。,继续探究,18,传染源,易感人群,空气、飞沫,饮水、食物,生物、媒介,土壤、接触,传播途径,传染病流行的环节,(同时存在、缺一不可),19,三 预防传染病流行,控制传 染 源：,切断传播途径：,保护易感人群,：,1.对病人早发现、早诊断、早报告,、早隔离、早治疗等,加强饮食,卫生,、水源和粪便管理；生活用具,消毒,；,消灭,媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。,体育锻炼、不与传染源接触、预防接种等,(主,要,方,法),原 则：,切断其中任一环节.流行即可停止,具体措施：,传染源 控制传染源,传播途径 切断传播途径,易感人群 保护易感人群,2.对感染动物及时处理20,张三去医院看病，在他的周围有八位病人，分别患有,甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流感、,肺结,核、,贫血,、,肿瘤,。试判断，在八位病人中，对张三有威胁的是那几位？,你是如何判断的？,21,传染病种类,常见的传染病,传播途径,呼吸道传染病,肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳,主要通过飞沫、空气传播,消化道传染病,甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病,主要通过食物和饮水传播,血液传染病,疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病,主要通过吸血昆虫传播,体表传染病,血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜,主要通过接触传播,性传播疾病,梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿,主要通过性行为传播,常见的传染病,主要通过,性行为传播,梅毒、淋病、,艾滋病,、软下疳和性病性淋巴肉牙肿,主要通过,接触传播,血吸虫病,、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜,主要通过,吸血昆虫,传播,疟疾,、流行性乙型脑炎、丝虫病,主要通过,食物和饮水,传播,甲型肝炎,、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病,主要通过,飞沫、空气,传播,肺结核,、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳,22,在流行性感冒的高发季节，一个班级一个同学感冒后,结果他的同桌也感冒了,这反映了传染病具有()后来出现一个班级同一天有多个同学因该病请假，这反映了传染病具有（）,A,传染性,B,流行性,C,免疫性,D,传播性,B,应用,A,23,禽流感通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒，是由,A,型流感病毒引起的，,我国主要为,H5N1,型病毒感染。,引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。其传染源主要是鸡、鸭，此外，飞沫、呼吸道分泌物也能传播病毒。对疫点三公里范围内的全部家禽进行了扑杀，并进行了焚烧和深埋等无害化处理。此外，还对出入疫区的车辆和人员进行严格的消毒，对受威胁的附近区域所有易感染禽只进行了紧急免疫接种。,24,许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种,带虫卵,的,蔬菜,是传染源吗？,应用,25,