1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,成数,小学数学六年级下册,百分数（二）,1、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？,80,80%,=80,0.8,=64（元）,答：如果打八折出售是64元。,做一做,现价,=,原价,折扣,2,、一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？,900,1000=0.9=90%,90%=九折,答：打九折出售。,做一做,折扣,=,打几折表示现价按原价的百分之几出售。,现价,原价,3,、小明在某商场买了一件玩具，商场规定有优惠卡可以打六折，小明用优惠卡节约了,8.4,元，这件玩具原价多少钱
2、原价是单位,“,1,”,，求单位,“,1,”,用方程或除法。,对应量,对应分率=单位,“,1,”,做一做,解：设这个玩具原价为,x,元,x,60%,x,=,8.4,（,1,60%,）,x,=8.4,40%,x,=,8.4,x,=,8.440%,x,=,8.40.4,x,=,21,=8.440%,=8.40.4,=21,（元）,做一做,3,、小明在某商场买了一件玩具，商场规定有优惠卡可以打六折，小明用优惠卡节约了,8.4,元，这件玩具原价多少钱？,8.4,（,1-60%,）,什么是“成数”？几成表示什么？,你 知 道 吗？,报刊导 读：,进口车总辆增加三成,北京出游人数比去年增加五成,调整饮
3、食可减少三成癌症发生,新课导入,新课导入,农业收成，经常用“成数”来表示。,。,例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”,新课导入,新知探究,什么是成数？,成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称,“,几成,”,。,例如：,“,二成,”,表示十分之二，也就是,20%,；,“,三成五,”,表示十分之三点五，也就是,35%,。,反之：,90%,改写成成数就是 ；,85%,改写成成数就是,九成,=,90%,0.9,90.1,八五,成,=,85%,0.85,8.50.1,九成,八成五。,一成,=,=,(,)%,三成,=,=,（）,%,四成五,=,（）,%,八成五,=,（）,%,填空：,(,)
4、10,(,),10,(,),10,(,),10,10,30,45,85,1,3,4.5,8.5,填表：,成 数,分 数,百分数,二成五,八成,三成,九成五,30%,25%,80%,95%,3,10,2.5,10,8,10,9.5,10,新知探究,说一说下列各语句的意思。,1,、今年我省粮食比,去年,增产,二,成。,2,、今年进口车总量比去年增加三成五。,3,、今年北京出游人数比去年增加五成。,今年的粮食是去年的百分之几？,（,1+20,%,）,方法二,：,350-350 25%,=350-3500.25,=350-87.5,=262.5,（万千瓦时）,某工厂去年用电,350,万千瓦时，今年比
5、去年,节电,二成五，今年用电多少万千瓦时？,方法一,：,350,（,1-25%,）,=35075%,=3500.75,=262.5(,万千瓦时,),“,比去年节电二成五,”,是指今年的用电量比去年,节约了,25%,。,新知探究,去年陈伯伯家收玉米,18600,千克，今年比去年多收一成五，今年收玉米多少千克？,18600,+1860015%,=18600+2790,=21390,（千克）,18600,（,1+15%,）,=18600 115%,=21390,（千克）,答：今年收玉米,21390,千克。,巩固练习,某市,2012,年出境旅游人数为,15000,人次，,2012,年比,上一年,增长,
6、两成。该市,2011,年出境旅游人数为多少人次？,随堂演练,答案：,15000,（,1+20%,）,=150001.2,=12500,（人次）,巩固练习,单位“,1”,答：,巩固练习,5.,某汽车公司二月份出口汽车,1.3,万辆，比,上月,增长,3,成，一月份出口汽车多少万辆？,单位“,1”,答案：,1.3,（,1+30%,）,=1.31.3,=1,（万人）,答：,我的收获,（,1,）今天我学习了成数的知识。我知道成数就表示十分之（），也就是百分之（）。,几,几十,（,2,）七成，就是按原价的（）,%,出售。,70,知识的积累，就像这些树叶，只有不断的叠加，才会突显它们的美！,再 见！,1,、作业：课本,P,13,4,、,5,（,做在作业本上,）,2,、优化设计,P,6,3,、全科王,P,5,4,、买口算题卡,5,、预习新课,P,10,
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