1、婴幼儿美术观察活动设计与指导,婴幼儿美术观察活动的目标,婴幼儿艺术启蒙,婴幼儿美术观察活动的总目标,认知目标,能力目标,情感目标,总目标,1,个月,婴幼儿美术观察活动的年龄阶段目标,婴幼儿,美术观察,活动目标,（,5-12,个月）,通过抓、捏、握等动作,初步感知红色、黄色、蓝色,知道有多种不同颜色,感知纸等不同材料和不同颜色，产生全新的触觉体验,感知物体的线条、大小,感受圆形，对有意义的图形感兴趣，例如人脸等,有意识地观察生活中、自然界中的物体。,1,个月,婴幼儿美术观察活动的年龄阶段目标,婴幼儿,美术观察,活动目标,初步辨认红色、黄色、蓝色三原色,能够观察颜色在水中的变化,对鲜艳的色彩感兴趣
2、对色彩的敏感性逐渐增强,通过感官，接触并探索多种材料的形态及用法,感受直线、曲线等各种线条,能区别简单工具的形状，如圆形、方形、三角形等,喜欢观察有意义的图形,（,13-24,个月）,1,个月,婴幼儿美术观察活动的年龄阶段目标,婴幼儿,美术观察,活动目标,辨认生活中常见的基本颜色，并说出其名称,对各种色彩感兴趣，了解色彩与物体的关联(颜色、花纹配对),有意识接触能留下痕迹的平面材料，能够区分美术材料质感、形状等的不同,了解线条的方向、粗细、疏密、形状等,对表现及创造美术作品产生兴趣,（,25-36,个月）,1,个月,婴幼儿美术观察活动目标制定的原则,婴幼儿美术观察活动,目标制定,的原则,一、整合性,1,个月,婴幼儿美术观察活动目标制定的原则,婴幼儿美术观察活动,目标制定,的原则,二、可操作性,1,个月,婴幼儿美术观察活动目标制定的原则,婴幼儿美术观察活动,目标制定,的原则,三、着眼于婴幼儿的发展水平,感谢聆听,婴幼儿颜色视觉的发展,婴幼儿艺术启蒙,
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