创业教育.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第七章 创业教育,主讲,讲授内容,一、创业教育的必要性,二、目前我国创业教育的,现状,三、浙江大学生创业的优势,四、创业的一些基本常识,五、几位大学生的创业经历分享,一、创业教育的必要性,在发达国家，大学生创业的比例是20至30，而中国大学生创业的比例不足1。究其根源，我国高校尚未普遍推行有实效的创业教育。,在创业的过程中促进大学生就业，在就业的过程中实现大学生的理想和价值，是非常有意义的一项活动。具体而言，进行创业教育有以下两个方面的必要性：,创业教育，是联合国教科文组织20世纪80年代末提出的一种教育理念。目前，创业教育已经成为一种国际潮流。,在美国，创业教育已纳入国民教育体系，有1600多所高校开设了创业教育课程。一项研究调查表明,美国表现最优秀的上市公司和高新技术企业老板，有86%接受过创业教育。,德国早在1999年就提出“要使高校成为创业者的熔炉”，同时提出目标，在今后10年中，每年有20%-30%的毕业生能自立创业。,印度也在1996年提出“高校自我就业教育”的概念，鼓励大学生毕业后自谋出路。,1999年4月在首尔召开的第二届国际,职业教育,大会提供了一个数据，就世界范围而言，21世纪有50%的中专生和大学生要走自主创业之路。,在国际上已经形成的共识是：高校设置创业教育课程，不仅有利于创业和就业，还会形成国家经济发展的“直接驱动力”。,1、创业教育已成国际潮流,2、鼓励创业是促进就业的有效途径,进入21世纪以来，我国大学毕业生的人数逐年增加，2006年我国大学毕业生是413万，2007年达到495万，2008年将超过500万。席卷全球的金融海啸让形势逐年严峻的大学生就业问题雪上加霜。2009年我国大学生毕业人数达610万,再创新高,而大学生的就业率为80%.。,2010年高校毕业生人数超630万,(深圳特区报),根据全国普通高校毕业生统计数据来看，年全国毕业生人数为万人次，较年增加了万人，增长率虽较上年有所下滑，但仍高达。这也意味着企业的校园招聘规模也将再创纪录，难度也将随之增加。,大学生的就业压力将有增大的趋势。而创业可以成为大学生自主就业、持续就业和终生就业的一个重要途径。,从2003年起，先后在上海商学院同济大学、华东师范大学和上海第二工业大学开设了3个大学生创业培训试点班,有许多学生听课后这样说：“如果我在大一的时候就接受这些教育，我的4年大学生活就不是这样过了。”,胡锦涛总书记对以创业促进就业提出的要求是“各地区和有关部门要把增强劳动者就业能力和创业能力作为一项战略任务来抓。”创业教育就是培养具有开创性个人的教育。,二、目前我国创业教育的现状,一项有关大学生自主创业的教育部重点研究课题披露：我国大学生的自主创业率仅为1.94%，但大学生创业率低，并不能简单归咎为大学生创业意识薄弱，高校的创业教育严重滞后才是问题的症结所在。这项由设在上海交大的教育部在沪直属高校研究生就业协作组承担的调查，通过一些比较成熟的大学生创业案例说明，大学生创业教育的重要性不在于通过大学生创业拉动就业率，而在于营造一种浓厚的创业氛围。,1、创业教育很薄弱,教育部有关负责人称，虽然调查发现我国大学生的自主创业率很低，与发达国家20%左右的大学生创业率相比，仍有相当大的差距，但如果自主创业的观念今后能在大学校园逐渐深入人心，就能带动大学生创新人才的培养。,调查发现，有12.54%的学生认为自己学校几乎没有任何创业教育，有8.07%的学生不了解自己学校开展创业教育的情况，高达39.56%的学生认为自己学校的创业教育“很一般”，只有12.23%的学生认为自己学校的创业教育还不错。,虽然很多高校开设了创业方面的课程，但是创业教育基本上仍属于“业余教育”，创业课程也都是引进国外的教育课程，很少针对中国文化、学校特色进行系统研究和修订。,国外创业教育已比较完善，有20-30门课程开出如“创业启动”、“风险投资”、“商业计划书撰写”、“创业营销”、“机会识别”、“创新评价”、“创业研究”和“小企业管理”等。,2、政府、学校已开始重视创业教育,2009年开始很多地方将大学生创业培训列为了政府工作的重要内容，大学生创业带动就业是今年政府工作的重中之重。,为了帮助大学生完成创业就业最后100米”，杭州市从2008年起启动了大学生创业实训工作，并于不久前向10万大学生发放了教育培训消费券。2009年杭州市增加了对大学生创业培训、实训方面的支出，在就业专项资金中安排大学生创业培训、实训经费8180万元，支出总量大大超过2008年的支出数。市劳动和社会保障局还与教育局共同认定了189家教育培训消费券技能培训定点单位，318个培训证书项目。市人事局已认定的大学生企业实训基地总数达151家。,宁波大学以“创业、创新、创优”为口号，一方面注重通过培训使部分学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励他们将创业作为自己的职业选择，另一方面注重提高指导实效，培养学生的创新精神、创新意识，培养学生的创业能力和创新能力，让学生切实体会到创业过程中的自我成长和价值实现，把创业作为成才的一个途径坚持下去。,浙江万里学院将创新创业型人才作为学校人才培养目标，大力营造创新创业有基金、有培训、有导师、有奖励的良好氛围。目前，该校与宁波市江北区人事局达成了该校学生创业可以进驻其“创业园区”享受优惠政策意向，与鄞州团区委达成了学生可以进驻“鄞州区E立方大学生创智园”协议。截至目前，该校毕业生已成功创办企业34家。为扶持师生创业，宁波经济技术开发区和开发区数字科技园开发有限公司还共同出资200万元人民币，设立“大学生创业投资资金”。至今，数字科技园区内的36家企业已接收和吸纳80多名学生员工，还有10家师生创业公司入驻园区，预计可吸纳就业岗位300多个。,新闻链接,创业教育显成效 学子再掀创业潮我校2012届毕业生创业人数已突破双百,2012-5-21 15:33:275月16日上午，电气工程及其自动化专业应届毕业生刘骐珲来到了阳光大厅，向学校就业指导中心递交了企业法人营业执照和税务登记证的复印件，成为我校2012届毕业生中第200名创业学子。刘骐珲同学所创办的宁波高新区骐跃电子科技有限公司主要从事电子产品技术研发，他的另外二位合伙人也是我校电子信息学院的应届毕业生。对于他们而言，选择结合所学专业背景进行创业将使他们的创业之路走得更为稳健。据了解，我校目前创业的200名同学共创办创业实体189家，其中有限责任公司41家。创业学子在解决自身就业的同时，这些创业实体现已雇佣员工1173人，为社会提供了大量就业岗位。学生中掀起的创业热潮，是我校高度重视并扎实推进创业教育的成果。学校党委陈厥祥书记曾指出：“高等教育应实现由就业教育向创业教育的转变，为经济社会发展提供强大引擎。”自2001年4月设立“大学生创新创业基金”以来，学校以建设“创业型大学”为目标，十余年来在探索中前进，在实践中发展，创业教育体系日臻完善。随着学校创业教育工作的不断深化，毕业生创业人数也是节节高升，2009届创业为117人，2010届创业人数达到163人，2011届创业人数突破到了272人，5.41%的创业率在国内高校名列前茅，2012届毕业生到目前创业人数已经突破双百，创业的热潮正在万里涌动。,三、浙江大学生创业的优势,2009年7月24日解放日报记者朱晨撰写的一篇文章足以说明浙江大学生具有创业的优势。“日前，一份由中国校友会网和21世纪人才报联合发布的“2009中国大学创业富豪榜”引起社会关注。记者在这份榜单中发现，在100位“大学生富豪”中，来自浙江的大学生创业者占据12席，超过拥有10席的上海市，位居全国第一。,1、,起跑前，商海大潮中“泡”大,12位浙江大学生创业成功者，大多来自杭州、温州、义乌、海盐等沿海商业发达城市。许多人从小生活在有家人经商的家庭环境中。,记者还发现，在这创业成功的12名大学生中，从事IT信息行业的就有8人，占到三分之二。贾少华认为，这一方面说明与传统行业相比，投入成本和风险相对较低的IT行业，更适合对互联网技术较为熟悉的大学生“胃口”。另一方面，也显示在电子商务高度发达、拥有“阿里巴巴”等知名IT企业的浙江省，越来越多网上创业成功案例的出现确实有其必然性。,2、起步时，“崇商精神”激励成长,出生在湖州，在杭州读大学的田宁表示，浙江人的“崇商精神”对他创业起到非常重要的推动作用，这种精神好像发令枪一样，时常在他耳边“哒哒”作响。“在大学里我就积极参加各种创业活动，从中学习到的经验，让我在毕业时有了一股子自信我不想为别人打工，我要做自己的老板！”,浙江的人文环境里天生有一种崇商精神！”浙江省社会科学院社会所副所长杨建华表示，相比追求财富，浙江人更喜欢创造财富。,目前浙江省常住的5000万人口中，私营企业主就达到100万，从事个体工商户的更是高达400万人，可以说总人口的十分之一都在经商。有了这样庞大的基础数字，出现这么多大学生富豪也就不足为奇了！”,3、奔跑中，“创业富民”战略助力,杭州、宁波、温州等地对于大学生创业，都有明确的扶助政策，如杭州市政府对于符合条件的创业大学生，将给予2万-20万元人民币的资助。各地的高新产业区、开发区也加强“孵化园”的功能，在其中开设大学生创业孵化园。据悉，仅浙大创业园就已孕育出了70多家大学生企业。,四、创业的一些基本常识,1、什么是创业者？,创业者是认为机会存在于常人觉得是问题的地方的人。现代管理之父彼得.德鲁克的定义：创业者（企业家）是那些能寻找变化并积极反应，把它当作机会充分利用起来的人。,2、成为创业者的好处和坏处：,好处：独立自主、工作满足、有财务回报、实现自我价值,坏处：生意失败、各种困难和障碍、孤独、没有财务保障、长时间辛苦地工作,3、创业失败常见原因：,新创办企业的失败率很高，统计表明，中国企业的平均寿命只有7年左右，民营企业的平均寿命只有3年。2004年调查显示，58.1%的企业不到1年就关闭，2-3年的24.7%，4-5年的占9.5%，5年以上的仅占7.7%。另具美国近期调查，24%的企业在2年内倒闭，在6年内有64%的企业彻底失败。,（1）缺乏经验，能力不足；调查发现有71.99%的受访企业认为大学生应在毕业后先工作一段时间再创业，。,（2）对市场规模估计过分乐观；,（3）财务控制不良；,（4）存货控制不善；,（5）选址不当；,（6）急功近利,（7）不顾条件地盲目扩张；,（8）准备不充分；,（9）选择合作伙伴和用人不当,4、要想成功创业，创业者必须具备四种能力：,（1）关注市场，而不仅仅是技术,（2）认识自己，正确定位，专注自己的擅长之处；,（3）充分利用和整合社会资源，人无我有、人有我优、人优我特,（4）终生学习的能力,5、创业者需要关注的领域,（1）创业者需要具备的条件；,（2）商业机会识别；,（3）满足市场需求；,（4）供需规律；,（5）市场调研；,（6）市场营销与竞争优势；,（7）推广与销售；,（8）收入、成本和利润；,（9）建立良好财务记录；,（10）财务报表（利润表、资产负债表）；,（11）现金流；,（12）盈亏平衡点；,（13）投资回报率；,（14）银行与融资策略；,（15）税务；,（16）企业形式与注册；,（17）商业计划书；,（18）谈判和商务礼仪；,（19）知识产权和特许经营；,（20）企业的社会责任。,