北师大版数学五年级下册第三单元分数乘法复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选课件,*,分数乘法,整理和复习,1,精选课件,整理本单元内容,并思考：,1,、你采用什么方式整理和复习？,2,、这一单元里你整理的内容有哪些？,你所交流的那部分的内容有哪些？,重难点是什么？,3,、你觉得有哪些地方需要提醒大家的,?,2,精选课件,分 数 乘 法,解决问题,分数乘法分数乘整数,分数乘分数,分数乘法混合运算和 简便计算,连续求一个数的几分之几是多少,求比一个数多（少）几分之几的数是多少,小数乘分数,3,精选课件,分数乘法,分数乘法,解决问题,分数乘分数,连续求一个数的几分之几是多少的问题,稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问,题,乘法运算定律推广到分数,分数乘整数,小数乘分数,4,精选课件,一,.,复习分数乘法的意义和 计算法则,5,精选课件,1,、说出下列各式意义，再计算。,分数乘法的意义,分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,，,都是求几个相同加数的和的简便运算。,5,个 的和是多少？,15,个 的和是多少？,12,个 的和是多少？,6,精选课件,一个数乘分数的意义就是,求这个数的几分之几是多少。,的 是多少？,的 是多少？,一个数乘分数的意义是什么？,7,精选课件,看题列式,求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，,都是用乘法。,3,个 的,3,倍 的,4.75,的,17,个,的,18,倍 的,8,精选课件,分数乘整数的计算法则,：,分数乘整数，,为了计算简便，能约分的可以先约分，再计算，结果相同。,复习分数乘法的计算方法,用分子乘整数的积作分子，分母不变。,9,精选课件,分数乘分数，用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积做分母,。,。,为了计算简便，可以先约分再乘。,约分后仍然是分子乘分子，分母乘分母。,分数乘分数呢？,10,精选课件,计算技巧：,能约分的，先约分再算。,3.,小数乘分数的计算方法：,可以把小数化成分数，也可以把分数化成小数。,11,精选课件,比较每组题结果的大小，你发现了什么？,（,1,）,X =,14,5,8,7,8,7,3,4,X =,8,7,X 1=,（,2,）,X =,10,7,3,5,1X =,5,6,3,5,X =,3,5,16,5,8,7,6,7,6,7,3,5,2,一个数（,0,除外）乘比,1,大的数，得数就比这个数大；乘比,1,小的数，得数就比这个数小。,12,精选课件,在里填上,“,”“,”,或,“,”,。,10,1,12,13,10,1,5,5,9,4,6,5,X 6,2 X,X,12,13,7,8,9,4,X,2,7,8,7,8,X,9,4,13,精选课件,列式计算：,（,1,）吨的是多少？,（,2,）米的是多少？,（,3,）千克的是多少？,（,4,）公顷的是多少？,14,精选课件,计算下面各题,2.8,39,14,3,26,3.6,15,精选课件,下面的计算对吗？如果不对错在哪里？,5,3,5,2,4,1,=,1,4,1,4,1,=,（错）,16,精选课件,分数乘加、乘减混合运算的运算顺序与（）的运算顺序相同，在一个没有括号的算式里，先算（），后算（）；有括号的先算（）里面的，再算（）的,。,.,整数乘加、乘减混合运算,乘法,加减法,括号,括号外面,17,精选课件,我们学过哪些运算定律？他们在分数乘法中适用吗？,复习分数乘法的运算定律,简便运算,18,精选课件,整数、小数中，一般是将乘积为整十、整百、整千,的数先乘起来；而,分数中运算定律的运用一般是将能直接约分的先乘起来,。,19,精选课件,20,精选课件,3,4,3,4,1,9,=,3,4,1,3,4,1,9,21,精选课件,小结,整数乘法的运算定律同样适合分数乘法，但在计算时一定要认真观察已知数有什么特点，想应用,什么,运算定律可以使计算简便。,22,精选课件,解乘法分数应用题的关键什么？,（,1,）分析含有分率的句子，看它占,谁的几分之几。,（,2,）找出单位“,1”,，根据求一个数的,几分之几用这个数乘几分之几计算。,23,精选课件,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了,135,朵，二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？,4,3,9,8,一班做了,135,朵。,三班做了多少朵？,4,3,9,8,二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。,先分析含有分率的句子。,找出单位,“,1,”,。,24,精选课件,我们可以画线段图来分析。,135,朵,一班：,二班：,三班：,？元,二班朵数是一班的,9,8,三班同数是二班的,4,3,？,25,精选课件,9,8,单位“,1”,二班的朵数是一班的 ，,135,9,8,120,（朵）,可求出二班做了多少朵：,1,15,26,精选课件,4,3,单位“,1”,三班的朵数是二班的 ，,120,4,3,90,（朵）,可求出三班做了多少朵：,1,30,你能列出综合算式吗？,27,精选课件,六、实际应用。,2,、世界第一长河,尼罗河全长,6670,千米，长江比尼罗河的,10,9,还长,297,千米。长江全长多少千米？,3,、五年级师生向希望小学捐书,150,本，六年级比五年级多捐,2,15,。五六年级一共捐书多少本？,28,精选课件,4,、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班补了,54,本，二班补的是一班的,6,5,。三班修补的比二班少,5,1,三班修补了多少本？,29,精选课件,5,、四年级有学生,120,人，五年级的学生数比四年级多,4,1,六年级比五年级少,5,2,，六年级有多少人？,6,、甲、乙两车同时从,A,、,B,两地相对开出，经过,8,小时相遇。甲车行了,480,千米，已知乙车的速度比甲车快,5,1,。,A,、,B,两地相距多少千米？,30,精选课件,分数乘法解决问题步骤：,1.,找单位,“,1,”,2.,判断乘除,单位,1,已知：乘法,3.,量率对应,4.,比,多 单位,1【1+,（,),()】,比,少 单位,1【1-,（,),()】,31,精选课件,