部编人教版语文五年级上册：口语交际：我最喜欢的人物形象课件.pptx

6/27/2019,#,6/27/2019,#,6/27/2019,#,6/27/2019,#,6/27/2019,#,6/27/2019,#,6/27/2019,#,部编版,语文五年级上册课件,在浩如烟海的文学作品中，有许多生动的人物形象，给我们留下了深刻的印象。你最喜欢哪个人物形象呢？今天我们就一起来说说吧。,人教版 语文 五年级 上册,我最喜欢的人物形象,口语交际,阅读学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一,些人,物吸引和感动。这些人物个性鲜明、充满魅力，让人由衷地欣赏和喜爱。,举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会，将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。,打开课本,110页，结合表格说一说。,交流规则,1.,结合表格选择人物,2.,小组交流，推选代表,3.,全班交流，评比优秀,分条叙述，把推荐理由说清楚。,听人说话能抓住重点。,“我最喜欢的人物形象”交流会,备选人物,唐,僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。修成正果。,孙悟空：他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。,猪八戒：性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，最后被封为,“,净坛使者,”,。是个被人们喜爱同情的喜剧人物。,沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为,“,金身罗汉,”,。,诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职，鞠躬尽瘁。,武松：有勇又谋，打抱不平，是一位英雄好汉。,我喜欢,西游,记中的孙悟空,我喜欢,水浒传,中的武松,我喜欢,因为,一起试试吧,示例：我最喜欢,三国演义,中的诸葛亮，因为他不仅拥有超高的智慧，还对刘备非常的忠诚，鞠躬尽瘁，死而后已就是说的他。,“我最喜欢的人物形象”交流会,部编人教版五年级上语文：第,8,单元习作推荐一本书范文：我推荐傅雷家书,我推荐傅雷家,书,在,读过,傅雷家书,这,一本,书,后，才明白做父,亲,的一,颗,拳拳之心。,傅雷家,书,摘,编,了,1954,年至,1996,傅雷夫,妇,写,给,傅敏的信,176,封，,给,傅,聪,的信,2,封，附,录,傅,聪,致父,亲,的信一封。尽管,这,些信,件寄北京、寄波,兰,、寄英国,时,移境迁，写信者的情,绪,受到客,观,制,约,，或高,远,，或低沉，但,爱,心的肯切，情感的流淌，是始,终,如一的。,大凡,爱,子女的父,亲,，表达的方式各有不同，教育方法也各有所异。傅雷家,书,中表,现,的是平等的,对话,、,宽,容的,谅,解、敞开肺腑的心,灵的交流。作,为,翻,译,家的父,亲,，与作,为,音,乐,家的儿子,谈论话题,，涉,猎,的,领,域是无比,宽,广的。,举,凡古今中外的文学、音,乐,、,绘,画、雕刻、,戏剧,、宗教、哲学等，或娓娓而,谈,，或意到笔来，引人深思，流,畅圆,熟的笔端每每,闪烁,着真知灼,见,。学,问,第一，,艺术,第一，直理第一,的思想，自然熨,贴,地寓于字里行,间,，无形中陶冶着子,辈,的心灵，开启着子,辈,的心智。,为,了便于子,辈,到达人生,艺术,化，,艺术,人生化的和,谐,境地，傅雷在演奏姿,态,、技巧,处,理、,导师选,定、,爱,人的,寻觅,、家庭,经济,安排上，,细,致入微地,给,予了子,辈,无微不至的关心指,导,，子,辈,在人生和,艺术,的大海中遨游的同,时,，,还,惟恐自已落后于形,势,，期望儿子能,经,常交流些新学,术,思想，期望父子之,间,能,经,常持,续,互相帮忙,的关系。,对,自己不自,满,自足，是清醒的自,审,意,识,的反映，,对,子,辈负责,的表,现,。他因,为,怕自己的思想行,为,中的,过,失影响子,辈,，因此就不,想将自己的,过,失曝光。他曾,说过,：万一有一天，你,们觉,得我会,销,声匿迹，决不来,绊,你,们,的脚。,傅雷是以好学不倦的求知,态,度，坦,荡宽,广的胸襟，作,为,子,辈,的,镜,子的，傅雷多次自豪的声称，,经,由一片拳拳之心哺化出父子,间,的,心心相印的果,实,，,实,是人生莫大的幸福。如今，,这,幸福不只属于傅雷一家，只要你愿意，你也能,够,分享。,我不愿意再,贪,恋父,辈创,造的幸福，父,亲,既已,给,我勇气，我就,应,自己去追,寻,，去开,创,更多的幸福。我愿意是一只,鹰,，父,辈,既,给,我天,空，我就要去,飞,翔。,傅雷家,书,让,我明白了：父,辈宽阔,的肩,头,担,负,起了我,们,的幸福，,让,我,们,短,暂,的一生也化,为,一种激励，激励之后者担,负,父,辈,的使,命，走向明天！,向您推荐一本,书,傅雷家,书,！,部编人教版五年级上语文：第,8,单元习作推荐一本书范文：我推荐三国演义,我推荐三国演,义,我,读过,很多,书,，我最喜,欢,的是三国演,义,，我喜,欢这,本,书,，所以我要推荐,给,大家。,三国演,义,是古代,历,史小,说,中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流,传,，魅力无,穷,，在中国文学史上和人民生活中都有着,难,以估量的深影响。它描述了,约,有,200,个栩栩如生的人物，其中最,为,成功的有,诸,葛亮、曹操、关羽、刘,备,、,张飞,等人。三国演,义,，,它在我心中,诉说,了一个个,传,奇生,动,的故事，如桃园三,结义,，三,顾,茅,庐,，赤壁之,战,，草船借箭等。它不,仅仅,使我懂得了,许,多,历,史知,识,，,也,让,我从中学到了一些,为,人,处,世之道。,文中,给,我我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前,长须飘飘,，一双,单凤,眼，两条卧蚕眉，相貌十分威武。很讲义,气。智勇,双全，我最佩服他的,坚强,，因,为,，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨,头,上的毒一刀一刀的刮下来，,虽,然,这,个手,术,会,使病人十分痛苦，但是，他依然一,边强,忍住疼痛，一,边专,心致志的和,谋,士下,围,棋。,虽,然关羽在麦城一,战,中身,馅,埋伏，被魏吴,联军杀,了，,但关羽忠,义,两全英雄形象依旧,长,存在我的心中。,看完三国演,义,，我才感,觉,到了中国文学的博大精深，作者,罗贯,中把所有的人物性格描述的,显,露无,遗,，活灵活,现,，如：关羽的,义,，,张飞,的直，,诸,葛亮的忠及曹操的奸等也,说,明了我,们,每个人的性格好坏都不能,隐,埋，我,们,要改掉缺点，做到更好。三国演,义,真,是一本,值,得在再看的好,书,，我期望透,过,我的勤,奋,和努力做一个博学多才、,聪,明能干的,对,社会有用的人。,部编人教版五年级上语文：第,8,单元习作推荐一本书范文：我推荐上下五千年,我推荐上下五千年,你,们,明白我,们,中国人,为,什么称自己是炎黄子,孙吗,？中国,历,史上第一个霸主是,谁,？中国,历,史上有个叫花子做了皇帝，他是,谁,你明白,吗,？,这,一个个,谜团,，看起来很,难,理解，其,实,，只要你,读,了我手里,这,本沉甸甸的上下五千年，立刻就会恍然大悟的！它能,让,我,们,增,长见识,，广博,见闻,，它,还蕴,含着我,们,中,华,民族五千年的,历,史，所以更加有理由来看,这,本好,书,！,新版上下五千年是上世,纪,七十年代末、八十年代初少年儿童出版社出版的一套,优,秀,历,史,读,物。它的,选题,构思出自着名的教育,家、,语,言学家、,历,史学家林,汉,达先生。林先生,拟,定了,这,套,历,史,读,物的整体写作提,纲,，并且确定了上下五千年,这,一脍炙人口的,书,名。,旧版上下五千年的,资,料止于,鸦,片,战,争前，已不能,满,足,读,者,进,一步了解中国近代史的,阅读,需求，新版上下五千年将其延至辛亥,革命，并将篇目从,262,篇,扩,充到,332,篇，增加了科技、,经济,、文化、,艺术,、法律、外交等方面，从而使新版上下五千年更加丰,富多彩，,让,跨入新世,纪,的青少年,读,者更全面地了解上下五千年中,华,民族的悠久,历,史和,灿烂,礼貌，激,发,青少年的民族自豪感和,爱,国主,义,精神。,你看，新版上下五千年的,资,料多丰富阿！,对,我,们,青少年来,说,是十分有益的，以后随着我,们,年,龄,的增,长,，知,识,的丰富，我,们对,这,本,书,的理解和感悟会越来越深入，越来越透,彻,，所以，真正的好,书,是,值,得我,们,用一生来,读,的。,部编人教版五年级上语文：第,8,单元习作推荐一本书范文：我推荐一千零一夜,我推荐一千零一夜,这,天，我向大家推荐一本好,书,，它是世界文学界史上一座最壮,丽,的,纪,念碑一千零一夜。它又叫天方夜,谭,，是由,264,个小,故事,组,成，它里面有,许,多着名的故事如：阿里巴巴和四十大盗的故事，三个苹果的故事和阿拉丁和神灯的故事令人百看不,厌,，回味无,穷,。,其中，最着名的是,渔,夫的故事，主要,资,料是：一个,渔,夫,捞鱼时捞,到了一个黄丹瓶，他把丹瓶打开，里面出来了一个无,恶,不作,的,恶,魔，,渔,夫救了,恶,魔，而,恶,魔却忘恩,负义,要,杀,死,渔,夫，,渔,夫用自己的智慧,战胜,了,恶,魔，,让,它永久不能再出来害人。,这,个小故事一波,三折，令人心惊胆,战,，它告,诉,我,们,：,拥,有智慧的人才是,强,者，邪,恶,永久,战胜,不了正,义,！,不看不明白，一看吓一跳一千零一夜是一本,值,得每一个少年儿童去欣,赏,，去把玩，去品味的文学名着。走,过飘过,千万不要,错,过,，,这,千,载难,逢的好机会，心,动,不如行,动,赶快去看看吧！,部编人教版五年级上语文：第,8,单元习作推荐一本书范文：我推荐爱的教育,我推荐,爱,的教育,朋友,们,你喜,欢,看,书吗,？我想向你推荐你一本,书,爱,的教育。,这,是意大利着名的教育家,亚,米契斯的一部代表作,爱,的教育。直到此刻，我,还,清楚的,记,得,这,本,书,的扉,页,上的那段,话,：一本好,书,，,能,够,改,变,无数人的命运。一滴墨水，能,够,引,发,千万人的思考。就是,这,句,话,使我用心,读,完了,这,本,书,。,书,中主要写安利柯成,长,的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所,历,，所,闻,，所,见,，所感，抒,发,了,乡,国之感，,师,生,之,谊,，,亲,子之,爱,和人与人之,间,的互相友,爱,之情。透,过,一个个平常又,满蕴,人情味的生活条件，把,爱,和美注入,读,者的心田。作者用日,记,的,形式来写作，但每月又有一篇,较长,的，,结,构完整的每月故事。,这,些故事,记录,了他在校园，家庭，社会的所,见,所,闻,，反映了社会各个,阶,层,的状况，并以高尚的感情,绪,感,联,系在一,齐,，,组,成了一幅幅生,动,的画卷，,带给,我,们爱,与美的享受。同,时,也,带认识,了几个新朋友，小博,士代洛西，小英雄洛,贝谛,，,爱,帮忙人的卡隆，可怜的奈利，衣着,华丽,的瓦梯尼,我喜,欢这,本,书,，因,为这,本,书,没有任何虚,伪,的,说,教，也没有任何豪言壮,语,。透,过,朴素的描述和精彩的,语,言，使我明白,爱,是无私的也,是无价的，,爱,是用任何,东,西都,换,不回来的，,爱,是人世,间,不可缺少的一部分。,爱,是人人都需要的！,如果你望,见这,本,书,你必,须,要,认,真的品味品味！要,记,住那句,话,：世界充,满爱,。,