企业健康教育PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,中山大学岭南,(,大学,),学院,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,企业健康教育课件,健康知识传播,健康技能教育,健康行为干预,健康素养,健康完好,一、概念与理论,知识就是力量。知识的力量不仅取决,于其本身价值的大小，更,取决于它是否被传播，以,及传播的深度和广度。,-,弗兰西斯,培根,（,Francis Bacon,，,15611626,）,为什么传播健康知识,一、概念与理论,人们需要哪些健康技能,做出有益于健康的判断、决定和选择的技能；,坚持健康的生活方式的技能（膳食、运动）；,减少或消除对健康有害的行为的技能（戒烟、限酒）；,心理健康的自我调适技能；,适应社会环境的技能；,疾病预防、治疗和康复的技能；,急救、自救和互救技能；,一、概念与理论,健康教育,（,Health Education,）,是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。,其目的在于消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康，提高生活质量。,一、概念与理论,健康促进（,Health Promotion,）,是促进人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与他们所处环境之间的策略，规定了个人与社会对健康各自所负的责任。,包括一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境、支持的综合体。,一、概念与理论,健康促进的五个领域和三项策略,五个领域：,制定促进健康的公共政策,改善健康支持性环境,发展个人健康技能,重新定向卫生服务方向,社区参与,三项策略,倡导、协调、赋权,一、概念与理论,健康促进策略：倡导,运用传播学方法，在政策、项目、立法、理念、行为的改变方面，寻求和促进社会支持的过程。,如关于性别平等、疾病预防控制、保护母婴健康、人口计生政策方面的倡导活动。,常用策略：敏感化；动员；对话；协商；游说；请愿；,施压；告知等。,一、概念与理论,健康促进策略：协调,广泛激发各种社会力量的参与，形成互相联系、互相补充的努力，以有效推进变革，实现既定目标。,本质：,寻求共同目标和愿景,实现共同利益,一、概念与理论,健康促进策略：赋权,每个人都有对自己的健康做出决定的权利。,促使对方做出有益于健康的决定和选择的过程。,策略：信息；教育；支持；分享。,一、概念与理论,健康促进理念,健康是人们生活和发展的基本前提,人的健康受到来自经济社会发展、环境、行为与生活方式、卫生服务等各方面因素的影响,健康促进是消除和减少不利于健康的因素，解决当代各国所面临健康问题的根本策略,促进和保护人们的健康需要高度的政治承诺和全社会的积极参与,健康是每个人的责任,一、概念与理论,健康促进场所,健康城市,健康社区,健康村,健康促进学校,健康工作场所,健康促进医院,让人们工作、生活、休闲的场所成为保护和促进健康的资源。,一、概念与理论,预防保健,健康的政策,健康的环境,健康的技能,健康的服务,健康维护,健康保护,健康教育,一、概念与理论,创建国家卫生城市企业健康教育考核标准和台账要求,主要内容和要求,2,考核标准和目标,1,3,考核标准,各行业结合本单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控制吸烟等方面健康教育活动，职工相关卫生知识知晓率,80%,。,企业健康教育主要内容和要求,一、组织管理,二、建立相关制度和工作规范,三、健康教育宣传阵地,四、健康教育活动,五、职工健康档案,六、控烟工作,七、职工健康素养或基本卫生防病知识调查,一、企业健康教育组织管理,企业应成立健康教育工作领导机构，以文件形式加以明确，明确分管领导和专（兼）职工作人员，,建立各部门、车间、班组组成的三级健康教育网络队伍,二、建立相关制度和工作规范,建立健康教育工作制度、劳动保护相关制度、职业病防护相关制度等,健康教育工作年度有计划、有措施、有总结、有过程性资料。资料应保存完整，管理规范,三、企业健康教育阵地,设置有不少于,3,平米固定的健康教育宣传栏（橱窗），须有,“,健康教育宣传栏”字样，每年更新,6,期以上，以照片形式存档。,有设立电子屏幕的要有卫生防病宣传和健康教育内容。,图书室或阅览室的健康相关杂志、报纸、小册子等宣传资料不少于,4,种，做好健康教育宣传资料的接收和记录。,其他形式：板报、短信、单位网站、电视等,四、健康教育活动,开展从业人员职业卫生法规和健康知识培训（应有通知、签到册、现场照片、课件、测试试卷及总结等资料）,结合本单位特点，每季度组织一次以上有职工广泛参与的形式多样的健康教育活动,形式有健康教育讲座、健身活动、图片巡展、健康视频播放、知识竞赛、工会活动等,内容：普及卫生法规、职业病防治、安全教育、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防、消防知识培训和应急演练等知识,活动要求有计划、内容、小结和现场照片，必要时进行效果评估,五、职工健康档案,做好工人上岗前的培训体检、经常性的健康体检和劳动保护工作,做好职工定期健康体检、女工及妇女保健工作，建立健康档案，规范管理,有职业危害的单位，应按照有关法律定期开展职业危害因素检测，落实劳动保护措施。,六、控烟工作,企业应成立控烟工作领导小组，以文件形式加以明确，并明确控烟巡查员,建立企业控烟制度，有计划、有措施、有总结,企业应开展“吸烟有害健康”宣传，积极参与无烟单位创建，制定制度，落实控烟措施，按要求张贴禁烟标志（大楼入口、会议室、走廊、楼道、电梯、男卫生间等），室内做到无吸烟、无烟蒂、无烟味，会议室无烟灰缸等烟具。,应有控烟巡查记录。,七、健康知识与技能测试,浙江省健康素养99条,鼓励职工经常上网参加,“健康素养学习测评”，自学健康素养知识，熟悉测试的各类问卷，评价自身健康知识和技能掌握情况。,（浙江健康教育馆，健康知识知晓率,80%,。,企业健康教育工作档案,一、基本情况,二、健康教育组织管理,三、健康教育阵地,四、健康教育活动,五、控烟工作,六、健康教育调查工作,七、健康教育宣传资料,八、附录 健康教育参考资料,26,30,33,报纸刊登宣传、采访报道汇总表,报纸刊登宣传、采访报道,40,48,健康教育活动记录基本内容应包括：,主办单位（承办、协办）,组织者及参加人数,活动时间,活动地点,活动主题（内容）及形式,活动过程,参加活动的目标人群及人数,活动小结（效果评价）,51,八、附录 健康教育参考资料,渥太华宪章,烟草控制框架公约（节选）,中国公民健康素养-基本知识与技能,国家卫生城市标准-健康教育部分,健康促进学校考核标准,职业病防治法等法律法规等,谢谢！,