ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:78 ,大小:36.29MB ,
资源ID:12852723      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12852723.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(部编版一年级语文下册《古对今》完整课件.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

部编版一年级语文下册《古对今》完整课件.pptx

1、云,对,雨,,雪,对,风。,花,对,树,,鸟,对,虫。,山清,对,水秀,,柳绿,对,桃红。,对韵歌,也就是对联。它言简意深,对仗工整,字数相同,结构相对,是汉语语言独特的艺术形式,是中华民族的文化瑰宝。,对 子,古对今,6,听课文朗读,听准字音,圆 严 寒 酷 暑 凉,晨 细 朝 霞 夕 杨,我会认,yun yn hn k sh lin,chn x zho xi x yn,你用什么好办法记住这些生字的呢?,我会写“雨字头”的字。,雪 霜 霞,我会写“两点水”的字。,凉 冷 净,比一比,认一认。,夕阳,阳,杨,yn,杨树,古今 方圆 严寒 酷暑,秋凉 早晨 细雨 朝霞,夕阳 杨树 桃李 霜雪,

2、读一读,圆,寒,严,酷,晨,朝,暑,霞,杨,识字开花,凉,细,夕,我会写,夕,李,语,香,古,凉,细,提示,:,点击生字进入详细讲解。,古,今,圆,方,寒,暑,暖,凉,晨,暮,朝,夕,朗读课文,找出文中反义词。,古,对,今,对一对,圆,对,方,严寒,酷暑,对,春暖,秋凉,对,春 酷暑,夏 严寒,秋 春暖,冬 秋凉,连一连,晨,对,暮,雪,对,霜,和风,对,细雨,和风:,很小的风。,细雨:,很小的雨。,朝霞,对,夕阳,朝霞:,早上的彩霞。,夕阳:,傍晚的太阳。,桃,对,李,柳,对,杨,莺歌,对,燕舞,黄莺,燕子,鸟语,对,花香,晨对暮,,雪对霜。,和风对细雨,,朝霞对夕阳。,桃对李,,柳对杨。,

3、莺歌对燕舞,,鸟语对花香。,古对今,,圆对方。,严寒对酷暑,,春暖对秋凉。,读一读,背一背。,晨对,,,雪对,。,和风对,,,朝霞对,。,桃对李,,对,。,莺歌对燕舞,,对,。,古对,,,圆对,。,对酷暑,,对秋凉。,对一对,云对雨,雪对风,晚照对晴空。,三尺剑,,六钧弓,,岭北对江东。,对子歌,严寒,对,酷暑,春暖,对,秋凉,和风,对,细雨,莺歌,对,燕舞,鸟语,对,花香,严寒酷暑,春暖秋凉,和风细雨,莺歌燕舞,鸟语花香,四字成语,看图猜成语,鸟语花香,莺歌燕舞,看图猜成语,严寒酷暑,看图猜成语,春暖秋凉,看图猜成语,读一读,记一记。,小火车,,开起来!,书写指导:,横,宜,长,,,“口”,

4、注意上,宽下,窄。,古,g,古,今,组词:,古代 古典,造句:,姐姐长得像古代的美女。,音序:,G,部首:,十,结构,:,上下,书写指导:,“冫”两笔,分别在横中线,上下,起笔;“口”,的左竖在,竖中线上。,凉,ling,秋,凉,组词:,秋凉 凉快,造句:,秋凉时节,树叶纷纷落下来。,音序:,L,部首:,冫,结构,:,左右,书写指导:,左窄,右宽,,左高右低,,“田”,的左竖,写在,竖中线上。,细,x,细,雨,组词:,细雨 细线,造句:,细雨飘飘洒洒地落在大地上。,音序:,X,部首:,纟,结构,:,左右,书写指导:,短撇从,竖中线,上起笔,收,笔于,横中线;横撇,横短,撇长,点收笔,在田,字格

5、中心左下侧。,夕,x,夕,阳,组词:,夕阳 夕照,造句:,夕阳把天空染红了。,音序:,X,部首:,夕,结构,:,独体,书写指导:,上下,等宽,。“木”的,竖在,竖中线上,,要短,。,李,l,桃,李,组词:,李子 桃李,造句:,树上的李子结得真多啊!,音序:,L,部首:,木,结构,:,上下,书写指导:,言字旁,的点,和横折提的竖正对,,右部,“五”的最后,一笔,长横写在横中线上。,语,y,鸟,语,组词:,鸟语花香 语言,造句:,春天的野外到处鸟语花香。,音序:,Y,部首:,讠,结构,:,左右,书写指导:,上半,部分舒展,,盖住下边,。“禾”,的竖要短,,“日”要,与“禾”的竖正对,。,香,xin

6、g,花,香,组词:,香味 芳香,造句:,这些鲜花散发着好闻的香味。,音序:,X,部首:,香,结构,:,上下,第,1,课时,第,2,课时,第,1,课时,咏 鹅,鹅鹅鹅,,曲项向天歌。,白毛浮绿水,,红掌拨清波。,15,白鹅,丰子恺(,18981975,),曾用名丰润、丰仁,号子恺,浙江桐乡人。中国画家、文学家、美术和音乐教育家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个艺术领域,都取得了杰出的成就。主要作品有散文集,缘缘堂随笔,缘缘堂再笔,等,画集,丰子恺漫画,等。,嚣 吠 吭 促 颇 奢,侈 苟 侍 窥 伺 供,hn,xio,fi,ku,ch,u,s,sh,p,c,n,sh,字词学习,后鼻音

7、 翘舌音 平舌音,多音字。,(,看,守),(,看,见),看,kn,kn,促,颇,剧,苟,譬,侍,附,脾,敏,捷,昂,供,吠,馆,添,吠,会意字。,甲骨文 (犬),表示犬发出叫声。,形声字识记:促、剧、譬、附、供、侍、馆。,字源识记“吠”。,书写指导,“脾”右边的笔顺为撇、竖、横折、横、横、撇、横、竖,中间的撇是从框内撇出的。,即将姿态高傲狂吠京剧,譬如侍候敏捷脾气 饭馆,附近空空如也 昂首,供养一丝不苟局促,n,p,自读课文,碰到难懂的地方多读几遍,思考:白鹅给你留下了怎样的印象?,初读课文,好一个高傲的动物!,中心句,作者从哪几个方面具体写了白鹅的高傲?,叫声,步态,吃相,你从哪里知道作者是

8、从这三个方面来写的?,第,2,自然段,承上启下,第,2,课时,谁能用一个词语说说白鹅给你留下的总的印象?,高傲,复习导入,快速浏览课文,找一找,课文中还有哪些词语与“高傲”的意思相近?,傲慢、傲然、架子十足。,丰子恺是从哪几个方面来写白鹅的“高傲”的?,鹅的高傲,更表现在它的,叫声,、,步态,和,吃相,中。,解读课文,鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,叫声,朗读第,3,自然段,边读边思考:白鹅的叫声有什么特点?你是从哪些词语感受到的?,严肃郑

9、重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。,你从这些词语中感受到了什么?,白鹅声音响亮,好像在教训人。,我是“鹅语”小翻译:,鹅的叫声,音调(),似(,)。,凡有生客进来,鹅必然(),好像在说:,甚至篱笆外有人走路,它也要(),好像在说:,严肃郑重,呵斥,厉声叫嚣,引吭大叫,厉声,练习说话。,见到生客,白鹅会大声训斥说:,“,你是谁?为什么不通报一声就进来?没礼貌的家伙!,”,当篱笆外有人走路时,白鹅引吭大叫,一定是在说:,“,谁在外面走动?最好离这儿远点!,”,鹅的叫声不亚于狗的狂吠,你觉得鹅还有哪些方面不亚于狗?,鹅的忠心、责任心。,齐读第,3,自然段,读出作者对白鹅的喜爱之情。,鹅的步态,更是傲

10、慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。,步态,视频欣赏:净角出场,表演朗读,在表演中理解下列词语。,局促不安:形容举止受约束,不自然、不安静的样子。,从容:不慌不忙;镇静。,思考:把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?,生动形象地了解了白鹅步调从容的特点,使我们进一步感受到了它的高傲,。,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。,自由读第,57,自然段,找一找:作者用哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的傲慢?,三眼一板

11、一丝不苟,从容不迫 大踏步,厉声叫骂昂首大叫架子十足,吃相,根据课文内容,选择恰当的词语填空。,白鹅的食料并不奢侈,但它的吃法,(),()。倘若水盆放在远处,它一定()地()去饮水、吃草和泥。,三眼一板,一丝不苟,从容不迫,大踏步,当鹅老爷发现有狗偷吃它的饭时,它便()。当鹅老爷发现饭罐空空如也时,它便()。鹅吃饭时,,非有一个人侍候不可,真是()。,厉声叫骂,昂首大叫,架子十足,思考:把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?,“鹅老爷”这个称呼太形象了,白鹅的确像个老爷。它吃饭时必须有人侍候,摆老爷架子;当饭被狗吃净了,它昂首大叫,耍老爷脾气。,再读读课文,还有哪些地方让你感受到了白鹅吃饭时

12、的“三眼一板”?,它一丝不苟的吃法让人觉得好笑,真是“三眼一板”。,一日三餐的食物是固定的,“它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草”;“先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草”,它吃东西的顺序是不变的。,想象鹅、狗争食的画面。以下四个画面,请你们任选一个情景配上插图,也可以配上合适的题目。,鹅去狗来,鹅来狗去,鹅去狗来,鹅来狗去,在鹅狗争食的过程中,我们的鹅老爷还在一而再,再而三地重复着这种吃法,这就叫“三眼一板,一丝不苟”。,阅读提示:同样是写白鹅,俄国作家叶诺索夫笔下的白公鹅和课文,白鹅,相比,有什么共同点?体会两篇文章表达上的相似之处。,迁移延伸,两只鹅的特点都是高傲、架子十足。,两篇文章都是先从总体上介绍鹅的特点,再进行具体的描写;都运用了拟人的修辞手法,赋予了鹅人的情感,既使鹅的形象变得可亲、鲜活,也使人读起来感到非常亲切;都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情;描写的语言都十分风趣幽默。,白鹅,举止高傲,个性鲜明,总说,高傲的动物,分说,叫声,严肃郑重 厉声呵斥,步态,步调从容 大模大样,吃相,三板一眼 一丝不苟,板书设计,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服