1、发烧护士护理措施 一、体温监测与评估:精准识别发烧状态 体温监测是发烧护理的基础,护士需通过规范操作和动态评估,准确把握患者的发烧特征。 测量方法选择需结合患者年龄、病情和配合度:成人及合作患者优先选用腋温测量(正常范围36.0-37.2℃),测量前需擦干腋窝汗液,避免衣物遮挡,测量时间不少于5分钟;婴幼儿、意识障碍或不合作患者可采用肛温测量(正常范围36.5-37.7℃),操作时需润滑体温计前端,缓慢插入肛门3-4cm,保持患者侧卧固定,测量时间3分钟;口温测量(正常范围36.3-37.2℃)适用于清醒且能配合的成人,但需避免在进食、饮水或吸烟后30分钟内测量。 动态监测频率应根据发
2、烧程度调整:体温<38.5℃的低热患者,每4小时测量1次;体温38.5-39.5℃的中度发热患者,每2小时测量1次;体温>39.5℃的高热或超高热患者,需每1小时测量1次,直至体温稳定。同时,需记录体温变化趋势,绘制体温曲线,结合患者的心率、呼吸、血压等生命体征,判断发烧类型(如稽留热、弛张热、间歇热等),为后续护理提供依据。 伴随症状评估不可忽视:护士需询问患者是否有寒战、头痛、肌肉酸痛、乏力、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻等症状,观察皮肤有无皮疹、黏膜有无充血,检查淋巴结是否肿大,以此协助医生判断发烧的病因,如感染性疾病(流感、肺炎、尿路感染)或非感染性疾病(自身免疫性疾病、恶性肿瘤、药物热)。
3、 二、降温措施实施:科学控制体温水平 降温的核心目标是缓解患者不适、预防高热惊厥等并发症,需根据发烧程度和患者耐受度选择合适方法。 (一)物理降温:安全温和的基础手段 物理降温适用于体温<38.5℃或不宜使用药物降温的患者(如婴幼儿、孕妇、肝肾功能不全者)。 · 温水擦浴:用32-34℃的温水浸湿毛巾,拧至半干后擦拭患者的额头、颈部、腋窝、腹股沟、腘窝等大血管丰富部位,每个部位擦拭3-5分钟,全程避免擦拭心前区、腹部、足底,以防引起心律失常、腹泻或冠状动脉收缩。擦浴过程中需注意患者保暖,观察面色、呼吸及有无寒战,若出现不适立即停止。 · 冰袋冷敷:将冰袋用毛巾包裹后放置于患者额头、
4、颈部、腋窝或腹股沟处,每次冷敷15-20分钟,间隔1小时可重复使用。需注意防止冻伤,尤其是皮肤敏感或循环不良的患者(如老年人、糖尿病患者),应每10分钟检查一次皮肤颜色,若出现苍白或发绀需立即移除冰袋。 · 冷盐水灌肠:适用于高热伴便秘的患者,常用28-32℃的0.9%生理盐水,成人用量500-1000ml,儿童酌减。操作时需抬高臀部10-15cm,缓慢灌入液体,保留30分钟后排出,可带走肠道内热量,达到降温效果。但消化道出血、急腹症患者禁用。 (二)药物降温:快速有效的干预方式 当体温>38.5℃或物理降温效果不佳时,需遵医嘱使用退热药物。 · 常用药物及注意事项: o 对乙酰氨基
5、酚:适用于成人及儿童,常规剂量为成人0.5g/次,儿童10-15mg/kg/次,每4-6小时可重复使用,24小时内不超过4次。其副作用较小,但过量易导致肝损伤,需严格控制剂量。 o 布洛芬:成人常用剂量为0.3-0.6g/次,儿童5-10mg/kg/次,每6-8小时一次,24小时内不超过4次。可能引起胃肠道不适(如恶心、胃痛),建议饭后服用,有消化性溃疡病史者慎用。 o 阿司匹林:成人剂量为0.3-0.6g/次,儿童因可能引发Reye综合征(一种罕见但严重的肝脏和脑部疾病),12岁以下儿童禁用。 · 用药后观察:给药后需密切监测体温变化,一般药物在30-60分钟内起效,体温会逐渐下降。同
6、时观察患者有无出汗过多、面色苍白、血压下降等虚脱症状,若出现需立即补充水分,必要时静脉补液。 三、基础护理干预:维持患者舒适与安全 发烧会导致患者代谢加快、能量消耗增加,基础护理需围绕“补充机体消耗、预防并发症”展开。 (一)环境与休息管理 保持病房环境安静、整洁,室温控制在22-24℃,湿度50%-60%,避免空气干燥加重患者口干舌燥。保证患者绝对卧床休息,减少活动量,降低机体耗氧量。若患者出现寒战,需及时添加被褥、使用热水袋(温度<50℃,包裹毛巾)保暖;若患者出汗较多,应协助更换潮湿的衣物和床单,保持皮肤干燥,防止受凉。 (二)营养与水分支持 发烧时患者消化功能减弱,易出现食
7、欲不振,护士需指导患者进食清淡、易消化、高蛋白、高维生素的食物,如米粥、鸡蛋羹、蔬菜汤、水果汁等,少量多餐,避免油腻、辛辣刺激性食物。同时,发烧会导致水分通过皮肤蒸发和呼吸加快大量流失,需鼓励患者多饮水(每日饮水量1500-2000ml,儿童按50-100ml/kg计算),若患者无法经口摄入或脱水严重,需遵医嘱静脉输注生理盐水、葡萄糖溶液等,维持水电解质平衡。 (三)皮肤与口腔护理 · 皮肤护理:出汗较多时,用温水擦拭皮肤,保持皮肤清洁;对于长期卧床的患者,需每2小时翻身一次,按摩受压部位(如骶尾部、足跟),预防压疮;若患者出现皮疹,需避免抓挠,穿着宽松棉质衣物,防止皮肤破损感染。 ·
8、口腔护理:发烧时唾液分泌减少,口腔黏膜干燥,易滋生细菌,引发口腔炎。护士需协助患者每日用生理盐水或复方硼砂溶液漱口2-3次,意识障碍患者可用棉球蘸生理盐水擦拭口腔,保持口腔湿润清洁,预防口腔感染。 四、并发症预防与处理:降低发烧的潜在风险 高热状态下,患者易出现惊厥、脱水、循环衰竭等并发症,护士需提前识别风险,及时干预。 (一)高热惊厥的预防与处理 多见于6个月至5岁的儿童,当体温骤升至39℃以上时易发生。预防措施包括:体温超过38℃时及时降温,避免体温快速升高;保持患者呼吸道通畅,将头偏向一侧,防止呕吐物误吸。若发生惊厥,需立即让患者平卧,解开衣领,用压舌板或纱布包裹的筷子置于上下磨
9、牙之间,防止舌咬伤;同时按压人中、合谷穴止惊,遵医嘱静脉注射地西泮(0.3-0.5mg/kg)或苯巴比妥钠(5-10mg/kg),并给予吸氧,监测生命体征变化。 (二)脱水与电解质紊乱的预防 发烧时患者出汗多、饮水少,易导致脱水(表现为口干、尿少、皮肤弹性差、眼窝凹陷)和电解质紊乱(如低钾血症、低钠血症)。护士需密切观察患者的尿量、尿色及皮肤黏膜状态,记录24小时出入量。若患者出现轻度脱水,鼓励多饮水;中度至重度脱水需遵医嘱静脉输注平衡盐溶液,根据电解质检查结果补充钾、钠等电解质,维持内环境稳定。 (三)循环衰竭的识别与干预 严重高热可能导致外周血管扩张、血压下降,引发循环衰竭(表现为
10、面色苍白、四肢湿冷、脉搏细速、血压下降)。护士需每15-30分钟测量一次血压、心率,若出现循环衰竭迹象,立即让患者平卧,抬高下肢15-30°,增加回心血量;遵医嘱快速静脉补液,使用血管活性药物(如多巴胺)提升血压,同时给予吸氧,改善组织缺氧。 五、心理护理与健康教育:提升患者自我管理能力 发烧患者常因身体不适产生焦虑、烦躁情绪,心理护理需关注患者的情绪变化,给予心理支持。护士应耐心倾听患者的诉求,用温和的语言解释发烧的原因、护理措施和预后,缓解其紧张情绪;对于儿童患者,可通过讲故事、玩玩具等方式分散注意力,减轻不适感。 健康教育是出院后预防发烧复发的关键,护士需向患者及家属普及以下知识:
11、 · 日常预防:注意个人卫生,勤洗手,避免去人群密集的场所;根据天气变化增减衣物,预防感冒;加强体育锻炼,增强机体抵抗力。 · 自我监测:学会正确测量体温的方法,若出现体温升高,及时采取物理降温措施,必要时就医。 · 用药指导:告知患者退热药物的用法、剂量和注意事项,避免自行增减药量或混合使用多种退热药物。 · 及时就医指征:若出现持续高热(>39℃超过3天)、剧烈头痛、呕吐、意识模糊、呼吸困难等症状,需立即前往医院就诊。 发烧护理是一项系统性工作,护士需通过精准的体温监测、科学的降温措施、细致的基础护理和全面的健康教育,帮助患者快速缓解症状、预防并发症,促进身体康复。在临床实践中,护士应根据患者的个体差异(如年龄、基础疾病、耐受度)调整护理方案,确保护理措施的安全性和有效性。






