导游词写作方法课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,导 游 词 写 作 方 法,.,导游词：,是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。,一、导游词的定义,.,1、引导旅游者观光游览,2、是宣传旅游景点,二、导游词作用,.,1、讲究口语化,2、突出趣味性,3、突出重点,4、要有针对性,5、重视导游词的品位,三、导游词的特点,.,三、导游词的特点,1、讲究口语化,改书面词语为通俗词语；改长句子为短句子,如：“这里有一片美丽的湖泊，叫包公湖，相传1000年前宋代管理京城的开封府就被埋在湖面9米以下。为纪念中国历史上的著名清官包拯而建的包公祠就位于包公湖畔”。,.,2、突出趣味性：编织故事情节,如介绍北京香山的双清别墅，可插入这样一段传说：,相传金代第六帝章宗来此游览时，突然感到疲乏，席地而卧，就进入了梦乡。梦中他看见一群大雁在头顶上空盘旋鸣叫，便拈弓连发两箭，大雁惊飞，但在两去箭跌落的地方顿时涌出两股清泉，他十分高兴，就命名为“梦感泉”。,三、导游词的特点,.,3、突出重点,语言生动形象，用词丰富多变。如：,一位导游介绍黄河：黄河流经河南700多公里，主要有三门峡水库、郑州黄河游览区、开封悬河等景观。”,三、导游词的特点,.,三、导游词的特点,4、要有针对性,5、重视导游词的品位,.,1、标题,2、欢迎词,3、沿途讲解,4、景区景点讲解,5、欢送词,四、导游词的结构,.,（一）选题的原则,1.个性原则,如，名山各有其个性：泰山的雄、华山的险、黄山的奇、峨嵋的秀等等。,2.创新原则,3.整体原则,.,（二）正文由四部分的内容组成：,1）前言,前言部分一般是导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话，实质上是一个开始，既简短、亲切，又有引出下文的作用。,.,2）总述,总述是对将要参观游览的景点用精练的词句先作整体介绍，让游客对景点有个初步了解，以便让游客有一种见树先见林的感觉。,.,2）总述,如，周庄概况：,今天我们将要参观浏览的景点是被誉为“中国第一水乡”的周庄。民间曾有“上有天堂，下有苏杭，中间有一个周庄”的说法。周庄四面环水，景色宜人，环境优雅。著名画家吴冠中曾高度评价周庄说：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。”那么周庄有哪些引人入胜之处呢？下面就请大家跟我一起走进周庄，去领略那“小桥，流水，人家”的水乡特色吧！,.,3）分述,是导游词的重点，它是按游览的先后顺序，对景观逐一进行生动、具体的陈述，使游客尽情饱览一个个景点的风韵和艺术魅力。,.,4）结尾,做事要善始善终，写导游词有开头一定要有结尾，是导游词的结束语。包括总结、回顾、感谢和美好祝愿。,.,1.习惯用语,习惯用语又分为两个部分见面时的开头语和离别时的告别语。开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。如：,.,游客朋友们：,大家好！首先请允许我代表兴城市全体市民对各位的到来表示热烈欢迎！我是某某旅行社导游员。我的名字叫某某。这位是某某师傅，全开车的技术非常娴熟。在今后的几天里将由我和某某师傅为大家服务。伴随各位游客朋友一起度过这段游览时光。能为大家服务，我感到很高兴。在服务过程中，如果有什么不周到的地方，请大家多提宝贵意见；同时也希望这次兴城之行能给大家留下深刻的印象。祝愿大家旅途愉快！谢谢各位！,.,欢送词,包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。如：,.,2.概括介绍,概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。,概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。,.,3.重点讲解,重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。,如：虹桥,.,五、导游词的表述方法,（一）导游词的表述要求,导游词讲究语言艺术，要求生动、有趣和口语化。口语化能给人以亲切感。导游词还力求语言诙谐、幽默和具有诗歌音乐美。,在导游词的表述中，应灵活运用各种修辞和表达方法，以达到导游词应有的效果。,.,（二）主要表述方法,1渲染激情法,2妙喻显趣法,3夸张饰美法,4巧设悬念法,.,（二）主要表述方法,1渲染激情法,这种导游词的特点是句子短，整散结合，为了造成气势可用排比句、反问句等抒情色彩较浓的句式。,.,1渲染激情法,导游范例,点评：这是一段声情并茂的解说词。开始欲扬先抑，造成蓄势，马上以抒情味浓的排比句列数井冈山胜迹，最后一个反问句，句句充满激情，深深感染了听众,。,.,（二）主要表述方法,2妙喻显趣法,导游词多是对游客进行说明，而比喻说明是一种形象的说明方法。运用比喻，可以把抽象复杂的事物介绍得具体生动，浅显易懂；把陌生的事物解释得形象清晰，简明通俗，易于认识和了解。,.,2妙喻显趣法,导游范例：福州导游词片段,福州全貌的形状就像一只龙虾赴海，两只大钳是东面的于山和西面的鸟山，上翘的尾巴上有一座镇海楼的屏山（即越王山）；一道虾须，直拖下去，是到南台为止的那一条大道；虾须尽处，就是闽江的江面，众水汇聚而入海的地方了。,.,幽默的语言往往在轻松中蕴含深沉,导游范例：,桂林有一座月亮山，正面看，山峰顶部高悬着一个镂空的大圆洞，犹如一轮满月。随着旅游车行进角度的变化，月亮先是变成弯弯的上弦月，后又变成圆圆的满月，最后变成一钩下弦月。在绕月亮山之前，导游员先作了一番介绍。绕了一周之后，他又说：“都说地上的一年才是天上的一天，可我们几分钟就过了一个月，说起来比天上的神仙还神呢！”,.,（二）主要表述方法,3夸张饰美法,夸张是为了启发游客的想象力，具有加强语言效果的力量。夸张是用夸大的词句来形容事物的修辞手法。在导游词中夸张饰美，既可以唤起游客的想象力，又能较好地抒发导游员的情感，增强导游词和导游语言的感染力。,.,导游范例：漓江导游节选,舟行至阳朔边上的一座大山前，当时正是夕阳西下，晚霞满天。导游小姐即兴发挥：,大家看那座山，她那样娇媚，那样洁净，大家叫她“碧莲峰”。清清的江水从她脚下流过，把她洗得健美俏丽，亭亭玉立。你看现在正是晚霞满天，山尖染红一月，正像一朵盛开的莲花。,.,（二）主要表述方法,4巧设悬念法,设疑，是指在导游讲解的开头或中间提出问题、造成悬念、摆出矛盾，引起游人关注。在讲到关键的地方故意留下使游者感兴趣的问题，激发他们的好奇心。其特点是先将疑问悬在那里，然后“顾左右而言他”，故意不予理会，或作出种种猜想，蕴蓄较长时间后，再解悬念，回答提出的问题。,.,导游范例：“巧设悬念”的导游词,“现在我们看到的这座小巧幽静的院落叫祈福殿，但一般都叫它花寺。现在我们看到的这块半人高的石头，非常珍贵，传说宗喀巴的母亲生前背水途中常靠着它休息，现在成了信徒朝拜的圣物。石头上面贴着的钱币是怎么回事呢？实际上这是对寺庙的布施，但据说只有心中有佛的人才能将布施贴在石头上。有心人都可以试一下自己的诚意，大家先试试，参观完以后我再告诉大家这里面有什么窍门。,.,Thank you！,.,