1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,部编版四年级下册,6,有多少浪费本可以避免,观看视频：珍惜粮食，反对浪费,21,世纪教育网,看完这个视频，你有什么想法吗？请与同学们分享、交流。,家里冰箱总有很多,过期食品,不喜欢吃的食物,随意打翻,妈妈半夜起床发现,厨房的灯没关,21,世纪教育网,1,、你的家庭是否也存在这种行为？,2,、你如何看待以上这些行为？,说一说,21,世纪教育网,小小观察家,在家里，爸爸妈妈是否有勤俭节约的行为呢？他们平常是怎样勤俭节约的？,我妈妈特别注重节水。她总能把水资源充分利用。比如说，洗米水用来洗菜；洗衣服水用来冲马
2、桶。,随手关灯是我家的习惯。每个人都会相互督促，随手关灯成为家庭好习惯，节省每一度电。,我爷爷特别注重废物回收利用。每次都收集好家庭不要的塑料瓶，做成各种各样的工艺品或者拿去换钱。,小组交流,爸爸妈妈有着许多的勤俭节约行为，我们也要学会勤俭节约。那么，你认为勤俭节约有什么意义吗？,勤俭节约是中华民族的优良传统。学会勤俭节约是对传统美德的一种传承。,21,世纪教育网,勤俭节约可以使得我们更好地使用金钱，科学生活，避免浪费。,地球资源是有限的，我们做到勤俭节约其实就是在保护地球。,一粒米呀一度电，一滴水呀一块炭，,.,别看这个数字小，积少成多千千万，,工人叔叔流过血呀，农民伯伯流过汗，,.,辛劳之
3、歌,观看视频儿童寓言故事：理性的消费观！节选,1,、视频里小乖使用零花钱的方式正确吗？,2,、你有零花钱吗？你平常是如何使用你的零花钱？,说一说,21,世纪教育网,小,有同学认为，父母都会给我们零花钱，我们可以不节约，想买什么就买什么。,你认为这个想法正确吗？,21,世纪教育网,我们的零花钱都是父母辛勤工作换来的，我们学会勤俭节约，合理利用零花钱。,我们在使用零花钱时要认真思考，有钱也不能任性，把钱花在有意义、有价值的物品上。,我们还可以把零花钱存起来，以便帮助父母减轻家庭开支，购买需要物品。,合理使用零花钱,你家还有哪些可节约的地方？请你制定一份节约计划书，和父母商量之后共同签字，作为一份家
4、庭公约，大家共同遵守，开展家庭节约大行动。,齐动手，共节约,21,世纪教育网,家庭节约计划书,_,_,_,签名：,日期：,浪费行为更是对（,劳动成果,）的不尊重。,节约粮食是（,习惯,），更是（,美德,）。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成（,勤俭节约的良好社会风尚,）作出自己的努力。,很多浪费行为是（,我们错误的想法,）导致的。,勤俭节约是中华民族的传统美德，让我们一起传承这一美德，学会合理消费，做一名明智的消费者，营造美好家庭生活。,关于节俭的名言警句：（,取之有度，用之有节，则常足,）,。,关于节俭的名言警句：（,静以修身，俭以养德,）,。,1,、,假如你现在有,50,元作为购物经费
5、你会买什么东西呢？请列出购物清单。,2,、同学间进行交流，评价购买是否合理。选出最合理购物清单进行展示,。,学习难点,重点难题,伽利略为什么要在萨比斜塔上做一次公开实验？,这个看起来非常简单的实验，为什么会在四百多年前引起极大的轰动？,学了这篇课文后你有什么感想？,老师让同学四人小组讨论,汝,焉,r,yn,我会认,汝辈,教诲 心不在焉,r,hu,易读错字,yn,怕什么,县令画虎像猫,怕老爷怕天子怕天怕云怕风 怕墙怕老鼠怕县令的画,评论好则高兴，不好则惩罚,差役巧妙应答,课文结构,专横的县令,聪明的差役,本文写新来的差役，利用自己的伶牙俐齿对县令的提问进行了巧妙应答。表现了差役的聪明机智和思维敏捷。讽刺了县令的愚蠢、自以为是和专横。,课文主旨,
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