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初三如何学习主题班会.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,您下载的资料来自于【书利华教育网 www.ShuLiHua.Net】,*,1,初三同学,你该如何学习?,2,一、正确的心态,健康的心智,我们应该正确对待学习成绩,A.,千万别把自己,陷进,拿,分数,来定位自己在老师和同学心目中的位置的,怪圈,;,B.,任何时候都,不要放弃,为自己能增加分数的机会(不含非法所得);,C.,要有为提高自己的成绩而,付出努力,的准备。,求学不是求分数,3,求学不是求分数,老师眼里的学生成绩,考试分数固然重要,但你的智慧更令我欣赏,4,二、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应

2、善于交流。,正确处理好与老师的关系,学生与老师,尊重老师,调整自己不断适应老师的讲课方式,,不要因为不喜欢老师而放弃学习,。,危险,5,B.,勇于提问。,假如自己提不出问题来,当别的同学去问问题的时候,,一定要跟着一块去,,同学所问,老师所讲,一定对你有所启发、有所帮助。,帮助,二、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。,6,C.,顺利通过交友关。,(1),同学之间:在班级里接触面要广,和谁都要交谈,,和同学的关系融洽,,会使自己的心情愉快,学习自然感到轻松。,(2),互帮互学,博采众长。平时应多跟同学探讨问题,,乐于向同学请教,,如果同学有问题向你请教,你应该尽可能把你知道

3、的讲清楚,这样对,双方,都特别有,帮助,。,二、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。,7,三、计划的重要性(良好的开头是成功的一半),自己的成长计划(越来越被人忽视),1,、目标的重要性(彼岸的距离,即奋斗目标),2,、学习目的性要加强,意识到学习的重要性,并积极的采取行动。,时间,一,二,三,四,五,内容,8,四、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率,1,、高效听课,2,、记笔记(要提纲挈领),3,、掌握好学习的步骤,4,、了解各学科各阶段的特点,5,、抓好基础,以不变应万变,6,、复习整理,对知识消化、整理的过程,7,、独立作业,强化训练的过程,8,、实时

4、小结,对知识系统化的过程,9,、重视记忆,10,、多练笔,练好笔,11,、勤思考,多发问,12,、自学,9,1,、高效听课,课堂,40,分钟是学习中最重要的一环积极思考,紧跟老师思路。,如果老师讲的某一个问题没有听懂,,先快速地用简单的几个字记下问题,,课后再找同学或老师帮助解决,一定要跟着老师的思路往前走,否则的话,一旦被其个别问题所困惑,就会影响整堂课的听课效果。,10,2,、记笔记(要提纲挈领)在教师指导下记课本上有的如公式的,适用范围,、使用时的,注意事项,必须记老师指出的,特别容易混淆和出错的地方,必须记 利用课堂的间隙,,见缝插针,(与教师同步写,利用教师做运算的时间)对典型例题,

5、一定先听分析讲解,简单记下方法即可,,千万不要因为记笔记而面影响听课,否则,就是丢了西瓜捡芝麻。,课后借用好同学的笔记,补遗漏、借鉴,一定要阶段性地总结,11,3,、掌握好学习的步骤,课前适当,预习,(做到会预习和适度预习)学习,主动,性加强精读(学会思考钻研)培养,自学,能力对于课外知识要多,积累,,做到厚积薄发。,12,4,、了解各学科各阶段的特点 数学,严谨,,逻辑性强,知识之间联系紧密,要求逻辑思维能力。,语文,基础知识和写作,,日积月累,厚积薄发,高中更注重阅读理解、写作等能力方面的训练,作文有内容可写,有感而发,内容具体生动,细致的观察能力,丰富的能力。英语,单词和语法,阅读能力

6、13,5,、抓好基础,以不变应万变(,1,)学习理科,一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到,举一反三,触类旁通,。总之,学习数理化,关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。(,2,)学习文科,应注重数量到质量的飞跃。如:语文的学习平时应,注意量的积累,(从字词到句子),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这样坚持一段时间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也

7、有话可说了。,14,6,、复习整理,对知识消化、整理的过程,回忆,当天的重点、难点,看笔记,,把自己对知识的领悟记下来,对笔记做一些圈注,对新学的公式,一定要注意公式的结构,,公式顺用、逆用、变用,要理解透彻,15,7,、独立作业,强化训练的过程,切记:,不要一边翻书一边写作业,,先看书,感觉都理解了再做题,做作题时遇到不会的问题先放下,然后做其他的题,最后再回过头来看书,找出题解不出的原因。,老师布置的作业应先做,,辅助练习应自觉完成,,老师教到哪里就做到哪里。,16,8,、实时小结,对知识系统化的过程 列表的形式(可以用大括号)列出知识的框架,越详细越好。某一个定理公式可用来解决哪些问题,

8、这类问题有哪些主要的题型等等。,不断地对所学知识进行总结,就能使所学过的知识在头脑中始终有一个,清晰的脉络,,学习起来很轻松,效果也一定令你满意。,17,9,、重视记忆 “一切知识不过是记忆,而创造不过是运用记忆”,要遵循,机械记忆、理解记忆、创造记忆,的步骤。切忌“死背书、背死书”。,10,、多练笔,练好笔 练题不过是练兵,题“海”战术,是个过程,是“,量变到质变,”的过程,但要“精”,“精选”!,18,11,、勤思考,多发问 预习时,思考,;记笔记时思考;老师讲课时思考(很重要);做题时思考;看书时思考;有问题不遗留,最好有积累问题的本子。,12,、自学 到底学多长时间适宜:(每周六、周日),19,自我管理、自我教育、自我学习,课件可编辑版,如对课件有异议或侵权的请及时联系删除!,

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