ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:37 ,大小:430.01KB ,
资源ID:12846790      下载积分:12 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12846790.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(医学统计学概论基础知识.ppt)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

医学统计学概论基础知识.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,医学统计学,概论,第一章 基础知识,第一节 什么是统计学,?,什么是医学统计学,?,统计学,(statistics),来自拉丁语中的国家,(status),历史上指的是,一个国家政府要求的来自各个地区的资料,例如,税收,农作物的种植等等,.,现在所说的统计学是,:,设计,(design);,收集数据,(data collection);,整理数据,(sorting data);,分析数据,(analysis),的一门学科,.,使用统计学的目的是,从大量观察数据中得到规律性的结论,.,统计学是一门,收

2、集和分析数据的,艺术,(art).,把统计学应用到医学领域中就是,医学统计学,.,北京某医院某大夫用“乌贝散”治疗胃溃疡出血,107,例,有效,101,例,有效率为,94.4%,。问别的医院是否有效率也是,94.4%?,某临床医生研究两种药物治疗脱发的效果,两药均观察了,20,例患者,甲药,乙药有效率分别为,75%,和,95%,。能否认为乙药优于甲药?,北京某医院有位老大夫,用冠心灵治疗冠心病,其对照组用西药,.,观察结果如下,:,冠心灵与单纯西药疗效,显效,有效,无效,合计,单纯西药,9,25,6,40,冠心灵,19,18,5,42,请问冠心灵是否比单纯西药有效,?,用某种中草药治疗玫瑰糠疹

3、有效率为,78%,平均疗程,3,周,.,由于玫瑰糠疹不服药,3,周后也可自愈,.,问,:,此药是否的确有效,?,上述这些问题都涉及到统计分析,只有正确运用统计分析方法,才不会造成不应有的缺陷或得出错误的结论,.,医学统计学的内容分为两部分,:,描述性医学统计学,(descriptive statistics):,从数据计算均数,标准差,率,构成比等,推断性医学统计学,(inferential statistics):,从样本统计量推断总体参数,从多样本统计量推断多总体参数有无差别,.,第二节 数据,(data),及其分类,(category),统计学研究的对象是数据,俗话说“用数据说话”,指

4、的就是结论要有数据支持,不能凭空瞎说,得到数据的方法有两种:,观察,:观察者处于被动的地位,记录下“,自然而然,”发生的结果,不去改变所观察的事物如,研究吸烟和肺癌之间的关系,可以记录下被调查者是否吸烟,每天吸多少只烟,是否患肺癌但是不能也不会改变被调查者的状况在流行病学调查中是常见的,试验,:观察者处于主动的地位,记录下“,试验条件,下”发生的结果如,研究一种药物的疗效,可以找具有相同条件(性别比,年龄,患有同样的疾病,病程相同等)的两组人群,其中一组人群不服用该药(称为对照组),另一组人群服用该药(称为治疗组),经过一个疗程,记录他们的数据(如,生化指标等)从而研究该药有无疗效在临床医学和

5、基础医学研究中是常见的,数据分类,1.,计量数据,(quantitative data):,有单位,有数值大小的数据,.,例如,:,身高(米),体重(千克),血压值(),脉搏数(次分)等,.,例,某农村地区,1999,年,14,岁女孩的身高,(,厘米,),142.3,137.9,142.2,148.8,140.5,150.8,140.5,141.8,144.0,142.5,数据分类,2.,分类数据,(categorical data):,记录频,(,个,),数的数据,.,细分为两种,:,2.1.,无序分类(名义)数据,(nominal data),例如,;,血型(,),性别(男,女)等,.,血

6、型,胃溃疡,胃癌,正常,合计,983,383,2892,4258,679,416,2625,3720,134,84,570,788,计算患病率,血型,胃溃疡,胃癌,正常,合计,983,23.1%,383,9.0%,2892,4258,679,18.3%,416,11.2%,2625,3720,134,17.0%,84,10.7%,570,788,数据分类,2.,分类数据,(categorical data):,2.2.,等级(有序)资料,(ordinal data),例如,;,病情的轻,中,重等,.,甲亢病人与性别的关系。,性别,轻,中,重,合计,男,14,17,13,44,女,32,46,3

7、8,116,计算构成比,性别,轻,中,重,合计,男,14,31.8%,17,38.6%,13,29.5%,44,女,32,27.6%,46,39.7%,38,32.8%,116,第三节 统计学的基本概念,1,.,随机变量,:,变量是一个数学名词变量被用于描写事物特征,用字母表示,如:用表示身高,用,sex,表示性别等,变量可以在某个连续范围中取值,叫,连续随机变量,(continuous variable):,取连续值,(,计量数据,),的变量,.,变量只能取某些固定的(分类)值,叫,分类变量,(categorical variable),:,取分类值,(,分类数据,),的变量,.,使用一个变

8、量描述研究对象的统计学称为,一元统计学,使用多个变量描述研究对象的统计学称为,多元统计学,.,2,总体和样本,总体,(population):,观察对象,(,同质个体,),的全体,称为总体,.,总体可以是观察的人群或动物,也可以,是指标,.,例如,:,高血压患者,;,高寒地区人群的脉搏数,.,样本,(sample):,随机地,从总体中抽出的部分对象,(,同质个体,),的集合,.,有时也称为有代表性的部分,.,总体与样本的关系是,:,总体,样本,3,参数和统计量,参数,(parameter),:,总体的数值特征,.,用小写希腊字母表示,.,均数,(,),标准差,(,),方差,(,2,),标准误等

9、率,(,),构成比,率的标准差等,.,统计量,(statistic):,样本的数值特征,.,用拉丁字母表示,.,均数,(,X,x,),标准差,(,S,s,),方差,(,S,2,s,2,),标准误等,.,率,(,p,),构成比,率的标准差等,.,4,概率,(probability),客观世界中事物的发生有两种形式:,确定的,如:在一个大气压下,水在摄氏,100,度时沸腾平抛运动的轨迹是抛物线(牛顿第二定律)等等,不,确定的,如:投掷一枚硬币,正面向上还是背面向上,投掷前是不能确定的只有投掷后才知道但是,投掷次数多了,可以知道正面和反面的次数大致相等,试验结果,描述不确定事件发生的可能性的数

10、学量是概率,概率,:,事件发生的可能性,.,用一个实数表示,大于等于零,小于等于,1.,必然事件的概率为,1,即,P(U)=1,0,P,(,A,)1,我们用,P,(,A,),表示,事件,A,发生,的概率,则,不可能事件的概率为,0,即,P(V)=0,例如:天气预报中的今天下雨概率是,60,,你怎么理解?,掷骰子出现,1,点的概率是,1/6,,你怎么理解?,正确的理解是:,如果出现像今天这样的气象条件,温度,湿度,风向,风力等,100,天,那么会有,60,天下雨,如果掷骰子,6,次,那么会出现,1,次,1,点,5,统计研究设计的原则,统计学方面的设计是医药卫生科研设计不可或缺的部分。医药卫生科研

11、主要有两大类:干预性研究和观察性研究。,四个原则:对照,重复,随机和均衡,随机化方法:,1,完全随机化:直接对受试对象进行随机化分组。,2,分层随机化:对影响实验过程和结果的混杂因素分层,在每一层内完全随机化。,均衡:,在设立对照时除给予处理因素不同外,其它对实验效应有影响的因素(非处理因素)尽量均衡一致。,6,抽样方法,1,单纯随机抽样,保证总体中的每一个个体都有同等的机,会被抽出来作为样本的抽样方法,称为,单纯随机抽样,或简单随机抽样。,分层随机抽样,先将总体全部个体按某种特征分成若干层,再从每一层内随机抽取一定数量的个体合起来组成样本。,3,整群抽样,先将总体分成若干群体,从中随机抽取几个群体组成样本,;,对抽中群体的全部个体进行调查,称为整群抽样,.,三种抽样方法比较,单纯随机抽样,分层随机抽样,整群抽样,优点,简单直观,均数及标准误计算简便,.,减少抽样误差,可对不同层进行独立分析,便于组织,节省经费,;,容易控制调查质量,缺点,总体较大时,编号麻烦,样本分散,不易组织调查,.,分层变量选择不当,会使分层抽样失去意义,抽样误差大,适用范围,总体不太大的情形,层间差异较大的对象,群间差异较小的情形,中华医学会系列杂志,对统计学处理的有关要求,:,1,统计研究设计合理,2,资料的表达和描述正确,正确选择统计分析方法,正确解释和表达统计结果,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服