ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:25 ,大小:2.07MB ,
资源ID:12844210      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12844210.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小学数学6年级BS北师版上册:第五单元数据处理第4课时--身高的变化课件.ppt)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学数学6年级BS北师版上册:第五单元数据处理第4课时--身高的变化课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,身高的变化,(建议两课时完成),第五单元 数据处理,BS,六年级上册,课后作业,探索新知,当堂检测,1,课堂探究点,2,课时流程,课堂小结,(,1,),绘制复式折线,统计图,(,2,),选择合适的比较方法分析两组数据的区别,第,1,课时 身高的变化,下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。,探究点,1,绘制复式折线统计图,根据前面的数据完成下图。,(),(),(),(),(),(),(),身高,/cm,一,二,三,四,五,六,年级,110,120,130,140,150,160,170,全市

2、男生平均身高,淘气身高,118,124,130,135,143,153,115,122,130,138,145,154,根据统计图,回答下面的问题。,(,1,)淘气的身高在,_,年级与全市男生平均身高水平差距最大,在,_,年级与全市男生平均身高水平差距最小。,(,2,)淘气的身高在哪个阶段长得最快?与全市男生的平均身高的增长情况一致吗?,(,3,)淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗?,根据统计,全市初三男生的平均身高是,164 cm,,请你估计三年后淘气初三时的身高。,一、四,三,小试牛刀,(源于,典中点,),1,下面是康康,7,12,岁每年在学校体检时测得的体重与标准体重的对比统计表。

3、年龄,/,岁,7,8,9,10,11,12,标准体重,/kg,23,26,29,32,36,40,康康体重,/kg,22,24,28,30,34,37,(1),根据上表完成下面的统计图,略,(2),康康在,(,),岁时与标准体重的差距最大,在,(,),岁时与标准体重的差距最小。,(3),观察折线统计图,你发现了什么?你想对康康说些什么?,(4),估计一下,康康,13,岁时的体重可能是多少千克?,12,7,岁和,9,康康的体重比标准体重要轻。希望康康能加强营养。,(,答案不唯一,合理即可,),康康,13,岁时的体重可能是,40 kg,。,(,答案不唯一,合理即可,),1.,我身高的变化。,(,

4、1,)调查自己一至六年级的身高和所在地区男生(女生)平均身高,填一填。,小试牛刀,(教材,P64,练一练),(,2,)根据统计表的数据,完成下面的统计图。,(,3,)根据统计图,将自己的身高与本地区男生(女生)平均身高比一比,说一说你有什么发现。,年级,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,男生平均身高,/cm,121,127,133,138,143,148,女生平均身高,/cm,119,126,131,137,143,150,天津市男生(女生)平均身高统计表,例如:,笑笑想比较甲、乙两班,10,名同学的身高情况,看看有什么不同。,可以怎样比较?与同伴交流。,第,2,课时 身高的变化

5、探究点,2,选择合适的比较方法分析两组数据的区别,下面是两个班,10,名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:,cm,),甲班:,132,,,155,,,134,,,147,,,164,,,159,,,143,,,154,,,153,,,155,;,乙班:,148,,,152,,,147,,,149,,,148,,,149,,,143,,,153,,,152,,,154,。,2,下面是一小、二小两校,10,名篮球队员的身高统计表。,(,单位:,cm),一小,163,167,166,164,168,159,157,155,154,161,二小,162,164,161,162,167,164,

6、158,166,157,159,(1),哪个学校篮球队员的平均身高高一些?,(163,167,166,164,168,159,157,155,154,161)10,161.4(cm),(162,164,161,162,167,164,158,166,157,159)10,162(cm),161.4,162,二小篮球队员的平均身高高一些。,(2),把两个学校篮球队员的身高数据进行分段整理后再比一比。,(,请画出统计表,),身高段,/cm,151,160,161,170,一小,4,6,二小,3,7,归纳总结:,在同等情况下,折线越陡,数量变化越大,反之,数量变化越小。,2.,李老师教两个班的数学课

7、下面是他记录的某次测试两个,班数学成绩情况。(单位:分),小试牛刀,(教材,P65,练一练),李老师所教两个班中哪个班的数学成绩好一些?你是如何比较的?,按分数段整理数据,并制成条形统计图。,如果,90,分以上(含,90,分)算优秀,那么两个班的优秀率分别是多少?,估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是什么?,再说说你认为哪个班的数学成绩好些,并说明理由。,你能获得哪些信息?,易错辨析,(选题源于,典中点,),3,看图回答问题。,易错辨析,(选题源于,典中点,),下列说法正确的是,(,),。,A,五年级比六年级喜欢排球的人数多,B,五年级和六年级喜欢篮球的人数最多,C,六年级比五年级参加统计的人数多,D,六年级喜欢足球的人数是五年级的,2,倍,辨析:因未仔细看图而导致判断错误,看清,条形统计图的图例,。,B,Thank you!,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服