1、肢体功能护理措施 一、肢体功能护理的核心原则 肢体功能护理的目标是维持或改善患者的肢体活动能力,预防并发症,并帮助患者最大限度地恢复独立生活能力。其核心原则贯穿于护理的全过程,是制定和执行具体措施的基础。 1. 个体化原则 每位患者的病情、年龄、基础疾病、肢体功能障碍程度及恢复潜力都存在差异。因此,护理措施必须因人而异。例如,一位因脑卒中导致偏瘫的老年患者,与一位因骨折术后制动的年轻患者,其护理重点和康复训练强度会有显著不同。护理人员需通过全面评估,包括肌力、肌张力、关节活动度、感觉功能、平衡能力及日常生活活动能力(ADL)等,制定个性化的护理方案。 2. 早期干预原则 肢体功能障
2、碍发生后,早期干预至关重要。“时间就是功能”,尽早开始正确的护理和康复训练,能有效预防肌肉萎缩、关节挛缩、深静脉血栓等并发症,并促进神经功能的重塑和恢复。例如,对于脊髓损伤患者,在病情稳定后应立即开始良肢位摆放和被动关节活动;对于骨科术后患者,在医生允许的情况下,应尽早进行床上活动和肢体功能锻炼。 3. 循序渐进原则 肢体功能的恢复是一个缓慢的过程,护理措施的实施必须遵循由易到难、由简到繁、由被动到主动的顺序。例如,肌力训练应从等长收缩开始,逐渐过渡到等张收缩和抗阻训练;平衡训练应从坐位平衡开始,逐步进展到站立平衡和行走平衡。操之过急可能导致患者疲劳、损伤或失去信心。 4. 整体化原则
3、 肢体功能护理不应局限于肢体本身,还应关注患者的整体状况。包括患者的心理状态(如焦虑、抑郁)、营养状况、睡眠质量及家庭支持系统等。例如,长期卧床患者容易出现心理问题,护理人员需给予心理疏导;营养不良会影响肌肉的修复和生长,需加强营养支持。 5. 安全性原则 在实施任何护理措施时,确保患者安全是首要前提。护理人员需严格遵守操作规程,评估患者的耐受程度,避免因操作不当导致患者疼痛、骨折、跌倒等意外事件。例如,在协助患者转移或行走时,需正确使用辅助器具(如轮椅、助行器),并有人在旁保护;在进行关节活动度训练时,动作应轻柔缓慢,避免过度牵拉。 二、常见肢体功能障碍类型及针对性护理措施 不同原因
4、导致的肢体功能障碍,其临床表现和护理重点有所不同。以下列举几种常见类型及其针对性护理措施。 1. 偏瘫(以脑卒中为例) 偏瘫是脑卒中最常见的后遗症之一,表现为一侧肢体的运动和感觉功能障碍。 (1)良肢位摆放 良肢位是指为防止或对抗痉挛姿势的出现,保护肩关节及早期诱发分离运动而设计的一种治疗性体位。 · 仰卧位:头偏向健侧,患侧肩部垫枕,使肩关节前伸,防止后缩;患侧上肢伸展,肘、腕关节保持中立位,手指伸展;患侧臀部及大腿外侧垫枕,防止髋关节外旋;膝关节微屈,足底垫枕,防止足下垂。 · 健侧卧位:健侧在下,患侧在上。患侧上肢前伸,肩关节屈曲约90°,肘、腕、指关节伸展;患侧下肢髋、膝关
5、节屈曲,下方垫枕支撑。 · 患侧卧位:患侧在下,健侧在上。患侧肩关节前伸,避免受压;患侧上肢伸展,肘、腕关节保持中立位;患侧下肢稍屈曲;健侧肢体可自由放置。 (2)关节活动度训练 · 被动运动:由护理人员或家属帮助患者进行各关节的被动活动,包括肩、肘、腕、髋、膝、踝关节的屈伸、内收外展、旋转等。每个关节活动3-5次,每天2-3次,动作应轻柔缓慢,避免疼痛。 · 主动-辅助运动:当患者肢体出现微弱肌力时,可在护理人员的辅助下进行主动运动,逐渐减少辅助力量。 · 主动运动:鼓励患者用健侧肢体带动患侧肢体进行运动,或独立完成力所能及的动作。 (3)肌力增强训练 根据患者的肌力水平选择合
6、适的训练方法。 · 肌力0-1级:采用被动运动、肌电生物反馈疗法或功能性电刺激,以促进肌肉收缩。 · 肌力2-3级:进行主动运动,如床上翻身、坐起、肢体抬高训练等。 · 肌力4级:进行抗阻训练,如使用沙袋、哑铃等增加负荷。 (4)平衡与协调训练 · 坐位平衡训练:从静态坐位开始,逐渐过渡到动态坐位(如左右转身、伸手取物)。 · 站立平衡训练:在护理人员的保护下,从辅助站立(如借助床边、助行器)逐渐过渡到独立站立、单腿站立。 · 步行训练:在平衡能力改善后,开始步行训练。初期可借助助行器或护理人员搀扶,逐渐过渡到独立行走。 (5)日常生活活动能力训练 指导患者进行穿衣、进食、洗
7、漱、如厕等日常生活活动训练,提高其独立生活能力。例如,训练患者用健侧手辅助患侧手穿衣,使用特制的餐具进食等。 2. 截瘫(以脊髓损伤为例) 截瘫患者由于脊髓损伤平面以下的感觉和运动功能丧失,长期卧床,并发症风险较高。 (1)体位护理与翻身 · 定时翻身:每2小时翻身一次,预防压疮。翻身时应保持脊柱呈直线,避免扭曲。 · 体位摆放:仰卧位时,在膝下垫软枕,使膝关节微屈,防止膝关节过伸;踝部保持中立位,避免足下垂。侧卧位时,在两腿之间垫软枕,防止髋关节内收。 (2)预防并发症 · 压疮预防:保持皮肤清洁干燥,使用气垫床或减压床垫,定期按摩受压部位(如骶尾部、足跟、肩胛部)。 · 深
8、静脉血栓预防:鼓励患者进行踝关节的主动或被动屈伸运动(踝泵运动),每天多次,每次10-15分钟;遵医嘱使用抗凝药物;必要时穿医用弹力袜。 · 肺部感染预防:指导患者进行深呼吸、有效咳嗽训练,定期翻身拍背,促进痰液排出。 · 泌尿系统感染预防:保持尿道口清洁,鼓励患者多饮水(每日2000-3000ml),定期更换导尿管,进行膀胱功能训练(如间歇性导尿)。 (3)功能训练 · 残存肌力训练:重点训练上肢和躯干的肌力,如进行上肢的抬举、推拉训练,腰背肌的训练等,以提高患者的转移能力和自理能力。 · 轮椅转移训练:指导患者掌握从床到轮椅、从轮椅到马桶等转移技巧,提高独立生活能力。 · 站立
9、训练:对于不完全性截瘫或有条件的患者,可使用站立床或辅助器具进行站立训练,以预防骨质疏松、改善循环。 3. 骨折术后肢体功能障碍 骨折术后由于制动,常导致肌肉萎缩、关节僵硬等功能障碍。 (1)术后早期护理(制动期) · 抬高患肢:将患肢抬高至高于心脏水平,促进静脉回流,减轻肿胀。 · 观察患肢血运:密切观察患肢的皮肤颜色、温度、感觉、肿胀程度及动脉搏动情况,如发现异常及时报告医生。 · 肌肉等长收缩训练:在不影响骨折固定的前提下,指导患者进行患肢肌肉的等长收缩训练,即肌肉收缩但不产生关节活动。例如,股四头肌的等长收缩(绷大腿)、小腿三头肌的等长收缩(绷脚尖)。每天多次,每次训练10
10、15分钟。 (2)术后中期护理(恢复期) · 关节活动度训练:当骨折愈合良好,医生允许后,开始进行关节的主动或被动活动度训练。例如,膝关节骨折术后,可进行膝关节的屈伸训练,逐渐增加活动范围。 · 肌力增强训练:逐渐增加肌肉训练的强度和负荷,如进行直腿抬高、抗阻伸膝等训练。 · 负重训练:在医生的指导下,根据骨折愈合情况,逐渐开始患肢的负重训练。从部分负重(如使用拐杖)逐渐过渡到完全负重。 (3)术后晚期护理(康复期) · 功能恢复训练:进行针对性的功能恢复训练,如上肢骨折术后的手部精细动作训练(如抓握、捏取),下肢骨折术后的步行训练、上下楼梯训练等。 · 日常生活活动能力训练:
11、指导患者恢复正常的日常生活活动,如穿衣、洗澡、做饭等。 4. 周围神经损伤 周围神经损伤可导致所支配区域的肌肉瘫痪、感觉障碍和自主神经功能紊乱。 (1)神经损伤评估 通过肌力、感觉功能(触觉、痛觉、温度觉)、反射等检查,评估神经损伤的部位和程度。 (2)保护措施 · 感觉障碍部位的保护:由于患者感觉减退或消失,容易发生烫伤、冻伤或机械性损伤。护理人员需告知患者避免接触高温、低温物体,注意保护患肢,避免碰撞、摩擦。 · 预防畸形:保持患肢于功能位,如腕关节背伸30°、掌指关节屈曲45°、指间关节伸直,以预防爪形手畸形;踝关节保持中立位,预防足下垂。 (3)促进神经再生与功能恢复
12、 · 物理因子治疗:如神经肌肉电刺激、红外线照射、超声波治疗等,可促进局部血液循环,缓解疼痛,促进神经再生。 · 运动疗法: o 被动运动:防止关节挛缩,维持关节活动度。 o 主动运动:当肌肉出现主动收缩时,鼓励患者进行主动运动,逐渐增加运动强度和复杂性。 o 感觉功能训练:通过触摸不同质地的物体、冷热刺激等,促进感觉功能的恢复。 · 药物治疗:遵医嘱使用神经营养药物,如维生素B1、维生素B12、甲钴胺等。 三、常见并发症的预防与护理 肢体功能障碍患者由于长期卧床、活动减少,容易发生多种并发症,严重影响患者的康复进程和生活质量。因此,并发症的预防与护理是肢体功能护理的重要组成部分
13、 1. 压疮 压疮是由于局部组织长期受压,血液循环障碍,导致组织缺血、缺氧、营养不良而引起的皮肤及皮下组织坏死。 (1)预防措施 · 定时翻身:每2小时翻身一次,必要时每1小时翻身一次。翻身时避免拖、拉、推等动作,防止皮肤擦伤。 · 保持皮肤清洁干燥:及时更换潮湿的床单、衣物,保持皮肤清洁。避免使用刺激性强的清洁剂。 · 使用减压设备:如气垫床、减压床垫、海绵垫、翻身枕等,减轻局部组织压力。 · 改善营养状况:给予高蛋白、高维生素、易消化的饮食,增强机体抵抗力。 (2)护理措施 · 局部护理:对于Ⅰ期压疮(皮肤发红),可采用红外线照射、局部按摩(避免在发红部位按摩)等方法,
14、促进血液循环;对于Ⅱ期压疮(皮肤破损、水疱),应保护创面,避免感染,可使用生理盐水清洁创面,涂抹烧伤膏或抗生素软膏,并用无菌纱布覆盖;对于Ⅲ、Ⅳ期压疮(皮肤全层坏死、深达肌肉或骨骼),应及时请医生处理,可能需要清创、换药,甚至手术治疗。 · 全身护理:加强营养支持,积极治疗原发病,控制感染。 2. 深静脉血栓(DVT) 深静脉血栓是指血液在深静脉内不正常凝结,阻塞静脉管腔,导致静脉回流障碍。常见于下肢。 (1)预防措施 · 早期活动:鼓励患者尽早下床活动,对于不能下床的患者,应指导其进行踝关节的主动或被动屈伸运动(踝泵运动),每天多次,每次10-15分钟。 · 体位护理:抬高患肢,
15、促进静脉回流。 · 物理预防:使用间歇充气加压装置(IPC)或医用弹力袜,可促进下肢静脉血流,预防血栓形成。 · 药物预防:对于高风险患者,遵医嘱使用抗凝药物,如低分子肝素、利伐沙班等。 (2)护理措施 · 卧床休息:一旦发生DVT,患者应绝对卧床休息,抬高患肢,避免患肢受压和按摩,以防血栓脱落引起肺栓塞。 · 病情观察:密切观察患肢的肿胀程度、皮肤颜色、温度、感觉及动脉搏动情况,监测生命体征,注意有无胸痛、呼吸困难、咯血等肺栓塞的症状。 · 药物治疗护理:遵医嘱给予抗凝、溶栓药物治疗,并观察药物的疗效和不良反应,如出血倾向(牙龈出血、皮肤瘀斑、血尿等)。 · 心理护理:关心患者
16、缓解其焦虑、恐惧情绪。 3. 肺部感染 长期卧床患者由于呼吸功能减弱,咳嗽反射迟钝,痰液不易咳出,容易发生肺部感染。 (1)预防措施 · 保持呼吸道通畅:鼓励患者深呼吸、有效咳嗽,每2小时翻身拍背一次,促进痰液排出。 · 体位引流:根据肺部感染的部位,采取适当的体位进行引流。例如,肺下叶感染时,可采取头低脚高位。 · 口腔护理:保持口腔清洁,每天进行2次口腔护理,预防口腔细菌下行感染。 · 环境护理:保持室内空气新鲜,定期通风换气,温度保持在18-22℃,湿度保持在50%-60%。 (2)护理措施 · 病情观察:密切观察患者的体温、呼吸、咳嗽、咳痰情况,监测血常规、胸片等检
17、查结果。 · 氧疗:对于缺氧患者,给予氧气吸入,改善缺氧症状。 · 药物治疗护理:遵医嘱给予抗生素、祛痰药、支气管扩张剂等药物治疗,并观察药物的疗效和不良反应。 · 营养支持:给予高蛋白、高维生素、易消化的饮食,增强机体抵抗力。 4. 泌尿系统感染 长期卧床患者由于排尿不畅、留置导尿管等原因,容易发生泌尿系统感染。 (1)预防措施 · 多饮水:鼓励患者多饮水,每日饮水量保持在2000-3000ml,以增加尿量,对尿路起到冲洗作用。 · 保持尿道口清洁:对于留置导尿管的患者,每天用0.05%聚维酮碘溶液或生理盐水清洁尿道口2次,及时更换尿袋,每周更换导尿管一次(根据导尿管类型和医
18、嘱)。 · 膀胱功能训练:对于病情允许的患者,可进行膀胱功能训练,如定时夹闭导尿管,每2-3小时开放一次,以促进膀胱功能的恢复,尽早拔除导尿管。 (2)护理措施 · 病情观察:密切观察患者的尿液颜色、性状、量及有无尿频、尿急、尿痛等症状,监测尿常规、尿培养等检查结果。 · 药物治疗护理:遵医嘱给予抗生素治疗,并观察药物的疗效和不良反应。 · 对症护理:对于发热患者,给予物理降温或药物降温;对于尿痛患者,可给予解痉止痛药物。 四、辅助器具的选择与应用 辅助器具是帮助肢体功能障碍患者改善或代偿功能的重要工具。合理选择和应用辅助器具,能显著提高患者的生活质量和自理能力。 1. 移动辅
19、助器具 · 手杖:适用于下肢肌力较弱、平衡能力稍差的患者。手杖可提供一定的支撑和平衡辅助。 · 腋杖:适用于下肢肌力明显减弱或不能负重的患者。腋杖支撑面积较大,稳定性较好。 · 助行器:分为四轮助行器、两轮助行器和无轮助行器。适用于下肢肌力严重减弱、平衡能力差的患者,提供较大的支撑和稳定性。 · 轮椅:适用于下肢功能完全丧失或步行困难的患者。轮椅的选择应根据患者的体型、病情和使用需求,包括普通轮椅、电动轮椅、高靠背轮椅、偏瘫轮椅等。 2. 日常生活辅助器具 · 进食辅助器具:如特制的餐具(加粗手柄的勺子、叉子,防洒碗)、吸管、喂食器等,帮助患者独立进食。 · 穿衣辅助器具:如穿衣
20、棒、扣纽扣器、拉链辅助器、鞋拔子等,帮助患者完成穿衣动作。 · 洗漱辅助器具:如长柄牙刷、带吸盘的肥皂盒、洗澡刷、防滑垫等,方便患者进行洗漱。 · 如厕辅助器具:如坐便器增高垫、扶手、助行器式坐便器等,帮助患者安全如厕。 3. 康复训练辅助器具 · 肌力训练器具:如沙袋、哑铃、弹力带、股四头肌训练椅等,用于增强肌肉力量。 · 平衡训练器具:如平衡板、平衡垫、Bobath球等,用于改善平衡能力。 · 关节活动度训练器具:如肩关节回旋训练器、踝关节屈伸训练器等,用于维持或改善关节活动度。 4. 辅助器具的选择与使用注意事项 · 评估需求:护理人员应根据患者的肢体功能状况、生活环境、
21、个人需求及经济条件,评估其对辅助器具的需求。 · 专业指导:辅助器具的选择和使用应在康复医生或治疗师的指导下进行,确保其适用性和安全性。 · 正确使用:指导患者及其家属正确使用辅助器具,包括调整高度、掌握使用方法和注意事项。 · 定期评估与调整:随着患者肢体功能的恢复,应定期评估辅助器具的使用效果,并根据需要进行调整或更换。 五、心理护理与健康教育 肢体功能障碍不仅影响患者的身体功能,还会对其心理状态产生巨大影响。因此,心理护理和健康教育是肢体功能护理不可或缺的组成部分。 1. 心理护理 · 建立良好的护患关系:护理人员应关心、尊重患者,耐心倾听其诉求,建立信任关系。 · 心理
22、支持与疏导:鼓励患者表达内心的感受,如焦虑、抑郁、自卑等,给予心理支持和疏导。帮助患者正确认识疾病,树立战胜疾病的信心。 · 鼓励参与:鼓励患者积极参与护理和康复训练,增强其自我控制感和成就感。 · 家庭支持:动员患者家属给予患者更多的关心和支持,营造良好的家庭氛围。 2. 健康教育 · 疾病知识教育:向患者及其家属讲解肢体功能障碍的病因、病理、治疗方法和预后,使其了解疾病的发生发展过程。 · 护理知识教育:指导患者及其家属掌握正确的护理方法,如良肢位摆放、翻身、关节活动度训练、并发症预防等。 · 康复训练教育:向患者及其家属介绍康复训练的重要性、方法、注意事项和预期目标,鼓励患者坚持训练。 · 安全知识教育:教育患者及其家属注意日常生活中的安全事项,如防止跌倒、烫伤、压疮等。 · 饮食与营养教育:指导患者合理饮食,保证营养均衡,促进身体康复。例如,鼓励患者多摄入富含蛋白质、维生素和钙的食物。 通过以上全面、系统的肢体功能护理措施,能够有效改善患者的肢体功能,预防并发症,提高其生活质量,帮助患者早日回归家庭和社会。护理人员应不断学习和更新知识,提高专业技能,为患者提供更优质的护理服务。






