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EHS系列培训(环境因素).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,*,*,环境因素识别,评价管理程序,EHS系列培训1,1,目 录,一、目的,二、适用范围,三、名词解释,四、部门职责,五、环境因素识别,六、环境影响评价,七、重要环境因素,八、案例说明,九、结束,2,对公司环境管理体系覆盖范围内的生产活动、产品和服务中能够施加影响的环境因素进行识别、评价、登记和更新,确定,重要环境因素,,为环境方针、目标指标和环境管理方案及运行控制措施的制订提供依据,有效改善环境行为。,一、目的,3,二、适用范围,适用于公司环境管理体系覆盖范围内产品生产和服务过程、员工厂区生活活动、以及外来方的活动,4,环境因素:,公司的活动、产品和服务中能与环境

2、发生相互作用的要素,重要环境因素:,通过评价环境因素,确定那些对环境具有重大影响或可能具有重大影响的环境因素,即为重要环境因素,三、名词解释,5,TQM/ISO本部,EHS专员,体,系,/,安全,工程师,各部门,A,C,D,P,信息,四、部门职责,6,负责督导、参与各公司环境因素的识别、评价,并对所有环境因素的评审结果进行审核 负责组织公共部门的环境因素的识别、评价并汇总,四、部门职责(续)-EHS专员,7,负责组织各个公司的环境因素的识别、评价并汇总,四、部门职责(续)-体系安全工程师,8,负责本部门环境因素的识别,四、部门职责(续)-各部门,9,EHS专员向各公司体系/安全工程师提出年度

3、环境因素识别的计划与要求,五、环境因素识别-步骤1,10,各部门向本公司体系,/,安全工程师提交年度环境因素识别表,五、环境因素识别-步骤2,11,体系,/,安全工程师组织相关部门进行评价,提,交,年,度,环,境,因,素,识,别,表,五、环境因素识别-步骤3,12,EHS,专员审批各公司提交年度环境因素识别表,五、环境因素识别-步骤4,13,应包括公司环境管理体系覆盖范围内的所有生产活动、产品和服务以及主要相关方:,a),产品设计过程;,b),生产制造、检验过程;,c),设备设施运行、维护、保养、采购及回收和报废全过程;,d),材料采购、运输、贮存、产品销售及回收和报废全过程;,e),建筑以及

4、污染治理过程;,f),行政办公、生活活动过程,g),外来施工绿化过程,五、环境因素识别-范围,14,环境因素识别应包含以下三个内容:,三种时态(影响的时间)三种状态(影响的状态)九个方面 (受影响的范围),五、环境因素识别-内容,15,过去-以往遗留的环境问题 现在-现有的环境污染和环境问题 将来-将来可能产生的环境因素,五、环境因素识别内容1三种时态,16,正常-正常生产及运行状态;异常-设备开机、停机、检修、停电等状态;紧急-意外泄漏、爆炸、雷击、火灾、环境设备的故障。,五、环境因素识别内容2三种状态,17,向大气的排放向水体的排放向土地的排放原材料和自然资源使用能源使用能量释放(如热、辐

5、射、振动等)废弃物和副产品管理噪声危害-对厂界以外环境的影响物理属性(如大小、形状、颜色、外观等)。,五、环境因素识别内容3九个方面,18,评价目的:,环境因素评价是依据一定的方法和原则,对识别出的环境因素所造成的环境影响进行分析和考量,从中评价出对环境具有重大影响或可能具有重大影响的环境因素,即重要环境因素,作为下一步工作控制的重点,六、环境影响评价,19,评价方法:,公司,环境影响评价主要采用,专家评估法(直接判断法),与,定量评价法(多因子评价法),相结合的方法进行环境影响的评价,六、环境影响评价(续),20,六、环境影响评价(续)-评价标准,内 容,得分,内 容,得分,法规要求,(评价

6、因子),超标准要求,5,影响范围,(评价因子子,),范围大(厂界以外50米),5,符合标准规定,3,一般(厂界550米),3,无要求,1,小(小于厂界 5 米),1,发生频率,(评价因子 ),连续发生至每日一次,5,影响程度,(评价因子),严重(全球性范围的破坏),5,每日一次至每周一次,4,较严重(国家范围的破坏),4,每周一次至每月一次,3,一般(重大的地区性破坏),3,每月一次至每年一次,2,轻微(较轻的地区性破坏),2,一年以上时间一次,1,无,1,环境影响的可恢复性,(评价因子,),不可恢复,5,社区关注,程度,(评价因子),非常,5,半年以上可恢复,4,较关注,4,一周至半年内可恢

7、复,3,一般,3,一天至一周内可恢复,2,基本不关注,2,一天内可恢复,1,不关注,1,备注:,1.评价公式:总分=,+,+,+,+,+,。,2.总分评级标准:,总分,20,定义为,A,级,(,即,重要环境因素,),主要控制手段为:,制定目标、指标和管理方案、执行运行控制程序、教育与培训以及监督检查。,10,总分,20,定义为,B,级,,主要控制手段为:,执行运行控制程序,与教育培训。,总分,10,定义为,C,级。,主要控制手段为:教育与培训。,21,凡不符合以下条件者,均视为公司重要环境因素:,不符合法律、法规和其他要求的 相关方有合理抱怨和要求的 社会非常关注的环境问题,以及影响范围大,超

8、过社区的 影响程度严重,或曾发生过事故,且未采取有效防范控制措施的 评价表总分大于等于,20,分,七、重要环境因素-定义,22,对于识别出的重要环境因素,应制定相应的控制措施,:,A,、制定目标、指标和管理方案,B,、制定运行控制程序,C,、教育与培训,D,、监督检查,E,、制定应急预案,七、重要环境因素-控制方案,23,八、案例分析,例:请识别自控SMT车间的环境因素,9,识别步骤:,1.确定工艺流程,2.确认每个过程的使用的原料,3.确定环境因素,4.评价环境影响,24,八、案例分析(续)-分析,9,机器:机械油/能源,使用原料:焊膏/红胶,输入,输出,若干活动,印刷,贴片,回流焊接,产生

9、的环境因素:能源消耗,化学品的使用和废弃,含油抹布的废弃,机器:机械油/能源,使用原料:电子料,产生的环境因素:能源消耗,电子料的使用和废弃,含油抹布的废弃,机器:机械油/能源,产生的环境因素:能源消耗,含锡烟废气的排放,含油抹布的废弃,工艺流程,原料使用,环境因素,25,八、案例分析(续)-汇总,例:,9,环境因素评价表,序号,区域或部门,活动/产品/服务,环境因素,环境影响,时态,状态,法规要求,发生频次,影响范围,影响程度,社区关注程度,总分,影响 级别,现在,过去,将来,正常,异常,紧急,1,SMT车间,印刷机印刷,锡膏、红胶的废弃,土地污染,4,1,0.7,3,5,13.7,B,2,

10、SMT车间,回流焊焊接,铅烟排放,大气污染,5,10,1,1,5,22,A,备注:影响级别:10 定义为C级;10且20定义为B级;20定义为A级,编制:审核:批准:日期:,MS-EHS05-R01 A,哇!重要环,境因素,26,八、案例分析续-重要环境因素控制,2011,年重要环境因素和控制措施清单,序,负责部门,活动/产品/服务,重要环境因素,可能导致的影响,控制措施,1,生产部,回流焊、手工焊接,二氧化锡、铅烟排放,大气污染,ABCD,2,生产部,波峰焊,锡渣废弃,土地污染,ABCD,注:控制措施包括:,A、制定目标、指标和管理方案,B、制定运行控制程序,C、教育与培训,D、监督检查,E、制定应急预案,控制方案,27,Questions?,请想一想本公司有哪些环境因素?,28,29,培训结束 谢谢大家!,30,

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