1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,普通话水平测试辅导,朗读短文,考查内容：,1,、语音准确程度。,2,、材料熟悉程度。,3,、语调准确程度。,4,、朗读流畅程度。,朗读技巧,一,.,关于语音准确程度：,评分标准：每错一个字扣,0.1,分，有声母或韵母系统性缺陷扣,0.51,分,应对措施：,1.,标出短文中的平翘舌交替出现的部分及其他难读的词句重点练习。,2.,读准轻、儿化、以及：“一、不”的变调。,3.,尽量做到发音规范，不抢快。,朗读技巧,二、关于材料熟悉程度：,.,评分标准：增读、漏读、改读每一处扣,.01,分。停连不当扣,0.
2、52,分。,应对措施：,1,、所有课文至少读两遍以上。,2,、对长句恰当断句。,朗读技巧,三、关于语调准确程度：,评分标准：出现字调、句调、轻重音及音变的失误扣,0.52,分。,应对措施：,1.,认真听录音，掌握短文基本句调。,2.,加强单字声调的训练，尤其是二声和三声。,3.,读好轻声，以及“一、不”的变调和三声的变调。,朗读技巧,四、关于流畅程度：,出现结巴、回读、停连不当视程度扣,0.52,分。,应对措施：,1.,多读、读熟。,2.,消除紧张心理，不抢，不回读。,3.,以句为单位，防止“字化、词化”,朗读示范,:,请大家认真听范读，体会语调，标注难度大的地方，回家后勤加练习！,普通话水平
3、测试辅导,命题说话,测试要求：,1.,说足三分钟。,2.,语速适中，不少于,700,音节。,3.,语音标准。,4.,语汇、语法规范,评分标准,1.,语音标准程度：,25,分 分六档,2.,词汇语法规范程度：,10,分 分三档,3.,自然流畅程度：,5,分 分三档,4.,说话不足,3,分钟：酌情扣分,说话的技巧,1.,语言组织紧扣话题中心，有条理。,2.,语言组织自然，符合口语特征。,3.,语言表达清楚，尽量使用短句、简单句贴近生活。,4.,尽量克服平时的口头禅。不出现乡音土话。,5.,不紧张，可以边想边说，但思考的时间不能太长，不能说雷同、无效话语。,应对措施：,1,.,多说事情，说自己经历的
4、事情，免得忘词。,2.,预先准备好各类话题的事例提纲。,3.,想好开头，不同题目,.,但只要是同类的事例可以套用，只需改换开头即可。,4.,基础差的可以准备底稿，在底稿中标出易错字。,5.,底稿上不出现不规范的用词和病句。,6.,经常熟读底稿，每天至少一遍。,普通话水平测试辅导,应试流程,普通话测试流程,1.,报姓名、考号。,2.,读单音节字,100,个。（读错可以纠正一次）限时,3,分钟,3.,读双音节词语,50,个。（也可以纠正一次）限时,3,分钟,4.,朗读短文，（,60,篇，,400,字，不能错读、漏读、增读、回读）字音要准，语调要准。,6.,命题说话。（报题目、以口语形式娓娓道来，字音要准，语法要规范，不说半句话，不说病句，不说方言土话,.,）,7.,放下考卷，退出考室。,预祝大家取得优异成绩！,
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