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部编版道德与法治六年级下册第06课-探访古代文明2课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,6,课 探访古代文明,第一课时,道德与法治六年级下册,早,期,文,明,发,祥,地,40,N,40,N,20,N,黄河长江流域,印度河流域,两河流域,尼罗河流域,20,N,这些文明的产生,说明了自然环境与人类文明有着怎样的关系,?可结合书本,P110,活动,园前三段文字内容。,早期人类文明对自然环境的依赖性大,非洲,亚 洲,长江、黄河如两条巨龙,横穿了整个中国,哺育了我们中华民族。,小组展示,我们的祖先,河姆渡人、半坡人,拷贝不走样,规则:,选,8,名学生上台,按照顺序,通过悄悄话形式传递一段信息,最

2、后检查最终信息是否与最初一致。,如何提高信息传递的准确性?,现在,我们所了解的最古老的中国文字,是距今,3000,多年的甲骨文。,通过,对甲骨文的研究,我们就能够接收到古人们在,3000,多年前传递的信息,这是多么伟大的一项发明啊。,甲骨文,楔形文字,象形文字,连一连,1,、本课中你了解了几个文明古国的知识,四个,三个,两个,一个,2,、通过本课的学习,你了解了文字产生对人类文明的发展具有哪些意义?,_,3,、在了解了自然环境与人类文明的关系之后,你有什么想说的吗?把它写下来吧。,_,课后评价单,课后作业:,除了,文字、农耕之外,早期文明在医学、数学、建筑、文学和艺术等方面也都有重要的,贡献,

3、1,、,课后,选择其中一个方面进行资料的,收集,。,2,、整理资料,并,绘制,早,期,文化手册,,,放到班级,图书,角供其他,同学,翻阅,学习,。,第,6,课 探访古代文明,第,2,课时,道德与法治六年级下册,四大文明古国在哪,?,埃及的象征,汉谟拉比法典,(,The Code of Hammurabi,)是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比(约公元前,1792,一前,1750,年在位)大约在公元前,1776,年,1,颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。,汉谟拉比法典,原文刻在一段高,2.25,米,上周长,1.65,米,底部周长,1.90,米的

4、黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。,石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕,以象征君权神授,王权不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文,共,3500,行、,282,条,现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。,汉谟拉比法典,由序言、正文和结语三部分组成,序言和结语约占全部篇幅的五分之一,语言丰富,词藻华丽,充满神化、美化汉谟拉比的,言辞,,是一篇对国王的赞美诗。正文包括,282,条法律,对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。,古罗马斗兽场,奥林匹亚遗址,古代波斯帝国的宫殿遗址,你还知道哪些古代文明成就?,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。,(,凉州词,王翰,),但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。,(,出塞,王昌龄,),一年三百六十日,多是横戈,(g),马上行。,(,马上作,戚继光,),国学诵读,【,关于爱国的对联,】,上联:风声雨声读书声声声入耳,下联:家事国事天下事事事关心,上联:青山有幸埋忠骨,下联:白铁无辜铸佞,(nng),臣,上联:树雄心,誓把青春献祖国,下联:立大志,敢叫日月换新天,走进中华传统文化,2.,环境:,红日厌厌下山,山神庙败落寂寥,夜色沉、树林乱、,山风狂,注意武松的心理变化,想回去,爱面子,自鼓劲,3.,哨棒:,人棒同行,人物的标志。,【比较】,青龙偃月刀,关羽;,金箍棒,孙悟空,

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