1、编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,学生资助政策宣传,杞县外国语小学部,二,0,一九年九月 日,1,.,宣传内容,一、义务教育阶段贫困寄宿生补助生活费,二、义务教育阶段建档立卡审定营养改善计划,三、开封市建档立卡贫困学生生活保障费,四、所需材料,五、家庭经济困难学生认定依据,六、家庭经济困难学生申请生活费补助的条件,七、家庭经济困难学生认定申请流程解读,八、租住资金的发放,九、其他事项,2,.,3,.,4,.,5,.,6,.,一、义务教育阶段贫困寄宿生补助生活费,资助标准,对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生免除学杂费和教科书费，寄宿生按照小学每生每年为：,1000,
2、元,资助对象,生活费补助对象为在农村（含县镇）义务教育学校就读的家庭经济困难的寄宿生。,所需材料,1.,河南省家庭经济困难学生认定申请表,、家庭经济困难材料（扶贫手册、农村低保证、孤儿证、残疾证、五保证）。,2.,户口本原件及户主也和学生本人页复印件，学生父母身份证原件及复印件。,3.,受资助学生监护人的社保卡。,7,.,二、资助学生认证流程,1.,告知,学校在新学期开学,1,周内，通过召开家长会，张贴公告栏，书面通知等形式，向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项，向学生或监护人发放认定申请表，同时宣传相关学生资助政策。,2.,学生申请,学生或监护人填写申请表，到学生户籍所在地村委会和
3、乡镇核实盖章、低保残疾等学生应同时提交相关证明材料送学校核对，复印件由学校存档备案。,8,.,3.,学校认定,学校认定小组审核（申请表），按照,河南省家庭经济困难学生认定分析表,对学生家庭经济困难程度进行排序，初步提出特殊困难、比较困难、一般困难学生名单，保上级部门审核。,4.,公示,上级部门审核通过后，学校将家庭经济困难学生名单，一适合方式，在适当范围内公示,5,个工作日，如家长、师生有意义，认定小组应在,3,个工作日内予以书面答复，如反映属实，应作出调整。,5.,建档,公示无异议后，学校最后确定的家庭经济困难学生名单（申请表）、证明材料复印件等资料按学年整理装订，建立家庭经济困难学生信息档
4、案。同时，将本校个登记家庭经济困难学生名单及等级，按所属关系逐级上报备案。,9,.,三、资金的发放,生活费补助给学生个人，省财政奖生活费补助资金下达到学生学籍所在地财政部门，以后学籍所在地财政部门将补助资金下达到学生所在学校，由学校通过学生饭卡、资助卡和现金发放给学生或其监护人。,10,.,四、其他事项,1.,家庭经济困难学生认定干工作坚持“自愿申请、客观公正、统一规范、公开透明”的原则,2.,已享受生活费补助的学生按“就高不就低”的原则享受补助，不重复享受生活费补助政策。,3.,申请认定的学生或（监护人）颖如实提供家庭经济情况信息，如发现并核实学生（或监护人）存在提供虚假信息和资料行为的，不认定为家庭经济困难学生，已获得资金的要取消相关资助，追回资助资金，清洁严重的学习可依据有关规定进行严肃处理。,4.,已被认定为家庭经济困难学生，杞家庭经济状况发生明显裱花的，应及时告知学校，学校在下一学年时，重新评估学生家庭经济状况，确定其实否为家庭经济困难或调整其相应等级。,11,.,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
