磁现象磁场课件.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,磁现象磁场课件,阿房宫“以磁石为门”，“朝者有隐甲怀刃，入门而胁止”，说的是秦始皇统一中国以后，建造了规模宏大的阿房宫，为了防范刺客，聪明的工匠们修建了奇特的阿房宫的北门，一旦有人身怀铁器，立刻就会被发现。,激趣引入,1,磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。,各种各样的磁体,一、磁现象,2,磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。,3.,能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或,S,极,，指北的那个磁极叫北极或,N,极,。,实验,磁体两极总是成对出现，磁体断开、或吸合时，仍然只有两个磁极。,公元,1,世纪初，东汉学者王充在,论衡,中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”,中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。,4,磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。,实验,5.,磁化,一些物体在磁体或电流作用下获得磁性的现象。,你还知道哪些？,磁现象在生活中的应用,磁针受到了力的作用。,1,磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁,场。,二、磁场,将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？,力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？,思考,将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。,（,1,）,磁针所指的方向相同吗？,（,2,）小磁针所受磁力的方向相同吗？,（,3,）,这样的现象反映了磁场有什么性质？,2,物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。,实验,在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。,实验,磁化后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布,。,3,我们把小磁针在磁场中排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。,条形磁体周围磁感线,蹄形磁体的磁感线,磁感线的规律,（,1,）磁体外部的磁感线都是从磁体的,N,极出发，回到,S,极。磁感线越密集，磁性越强。,（,2,）任何两条磁感线都不能相交；,（,3,）磁感线是闭合曲线。,磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？,1,地球周围存在的磁场叫做地磁场。研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。,三、地磁场,思考,地磁,N,极在地理的南极附近；,地磁,S,极在地理的北极附近。,3.磁偏角：地理两极与地磁两极并不重合，磁针所指南北方向与地理南北方向略有偏离。,这一现象最早由我国宋代学者沈括记述。,3,地磁场特点,课堂小结,课堂检测,布置作业,1,如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成,.,该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的,(),A.,银,B.,铁,C.,铝,D.,锌,B,2.,有三个形状完全相同的磁铁或铁棒,A,、,B,、,C,悬挂在细线下，它们之间的相互作用情况如图所示，那么（）,棒有磁性，,C,棒没有磁性,棒没有磁性，,C,棒也没有磁性,棒可能有磁性，也可能没有磁性,棒可能有磁性，也可能没有磁性,C,3.,如图所示，磁针支在针尖上面保持静止，磁针上,A,、,B,、,C,三个部位中，,_,是磁极，其磁性,_,；若,A,端指向地球的北方，则,_,端是磁针的,S,极，,_,处磁性最弱。,4.,如图所示，用磁铁的一极在钢棒,AB,上从,A,向,B,反复摩擦几次后，钢棒具有了磁性，这种现象称为,_,，此时钢棒的,A,端为,_,极。,最强,A,、,C,B,C,S,磁化,5.a,、,b,为两个条形磁体的两个磁极，根据下左图所示的磁感线方向，可以判断,a,为,极，小磁针上端为,极。,6.,如上右图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，,a,点的磁场比,b,点的磁场,（选填“强”或“弱”）；若在,b,点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其,N,极指向,处（选填“,P”,或“,Q”,）。,S,N,弱,Q,7,如图为一种椭球体磁铁，该磁铁磁性最强的部位在哪里呢？小明认为在磁铁的两端,.,为了验证自己的猜想，他做了如下的实验：,步骤,1,：将两个磁铁如甲图放置，手拿住上面的磁铁，将下面磁铁的两端分别接触上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落。,步骤,2,：将两个磁铁如图乙放置，手拿住上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落。,(1),根据小明的实验，可判断出小明的猜想是,_,(,选填“正确”或“错误”,),的。,(2),要确定该磁铁磁性最强的部位你的实验方案是,_,。,用该磁铁吸引铁屑，吸引铁屑最多的部位就是磁性最强的部位,错误,布置作业,作业题,P123,：第,1,、,3,题。,磁现象和磁场PPTPPT,东汉王充在,论衡,中写道：,“,司南之杓，投之于地，其柢指南,”,水经注里记载了秦国阿房宫前面，用磁石制成大门，防避有人进宫谋刺暗杀，如坏人暗披盔甲、暗藏兵器入宫，就会被门吸住而被发现，这说明我国劳动人民很早就发现了磁石的吸铁性，并加以利用了。,最初发现的磁体是被称为,“,天然磁石,”,的矿物，其中含有主要成分为,Fe,3,O,4,，能吸引其他物体，很像磁铁,.,1.,磁性：能够吸引铁质物体的性质,2.,磁体：具有磁性的物体叫磁体3.,磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。,小磁针静止时指南的磁极叫做南极，又叫,S,极；指北的磁极叫做北极，又叫,N,极。,一复习,4.,磁极间的相互作用,:,同名磁极相斥，异名磁极相吸。,5.,变无磁性物体为有磁性物体叫,磁化，,变有磁性物体为无磁性物体叫,退磁,【,问题,】,磁体之间是通过什么发生相互作用的呢？,1.,磁场：磁体周围空间存在的一种特殊物质。,二、磁场,类比,:,电荷之间的相互作用是通过电场；,磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，电场和磁场一样都是一种物质,.,【,问题,】,是否只有磁铁周围才存在磁场,?,磁体,磁体,磁场,2,、电流的磁效应,丹麦物理学家奥斯特,(Hans Christian Oersted,，,1777-,1,851)1777,年,8,月,14,日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭,12,岁开始帮助父亲在药房里干活，同时坚持学习化学由于刻苦攻读，,17,岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生他一边当家庭教师，一边在学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等,1806,年任哥本哈根大学物理学教授，,1821,年被选为英国皇家学会会员，,1823,年被选为法国科学院院士，后来任丹麦皇家科学协会会长,奥斯特实验,、实验装置如左图,、实验现象,当给导线通电时，与导线平行放置的小磁针发生转动。,、注意事项：导线应沿南北方向水平放置,、实验结论,:,通电导线周围存在磁场，即电流可以产生磁场。,1,.,磁场：,磁体周围空间存在的一种特殊物质。,2.,电流的磁效应：,电流能在周围空间产生磁场,.,磁铁不是磁场的唯一来源,.,二、磁场,磁体,磁体,磁场,演示,实验,结论：,磁体对通电导体有力的作用。,问题,：,磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢？,3,、磁场与电流之间的相互作用,磁体,电流,磁场,三、磁场的基本性质：,磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。（磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的）,四、地磁场,1,、地球是一个巨大的磁体,2,、地球周围空间存在的磁场叫地磁场,3,、地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角。,近百年地球磁场衰减,地磁场的减弱是可能导致磁场方向倒转的预兆。,磁感线的方向判断,安培定则,P82,磁场方向与电流方向的判断：点和叉,小结,1,、磁现象：磁性；磁体；磁极；磁化；退磁,2,、磁场：磁体和电流周围有磁场,磁体间的相互作用，磁体与电流间相互作用，电流与电流间的相互作用都是通过磁场发生的。,3,、电流的磁效应：,电流能在周围空间产生磁场,4,、磁场的基本性质：,对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。,5,、地磁场：地球周围空间存在的磁场叫地磁场,地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角。,1,、下列关于磁场的说法中,正确的是,(),A,磁场跟电场一样,是人为假设的,B,磁极或电流在自己周围的空间会产生磁场,C,指南针指南说明地球周围有磁场,D,磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的,BCD,例,2,、下列说法中正确的是（）,A,磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体都有两个磁极,B,磁体与磁体间的相互作用是通过磁场而发生的,而磁体与通电导体间以及通电导体与通电导体之间的相互作用不是通过磁场发生的,C,地球的周围存在着磁场,地球是一个大磁体,地球的地理两极与地磁两极并不重合,其间有一个交角,这就是磁偏角,磁偏角的数值在地球上不同地方是相同的,D,磁场是客观存在的一种物质,AD,