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导演专题.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导演专题,第一讲 关于中国导演代际的划分,在,1993,年第四期的,上海艺术家,杂志上,刊登了电影学院,85,级导演系、摄影系、美术系、录音系、文学系全体毕业生的集体谈话摘录,他们一致地反对把中国电影导演笼统地分成几代的做法。他们强调个体而不稀罕,“,代,”,说,不像有的前辈,在,“,代,”,成了气候以后才说先前并不同意划代,好像生怕别人沾光。,1994,,,钟山,杂志刊登了胡雪杨的第六代宣言,“,89,届,5,个班的同学是中国电影的第六代工作者,”,,杂志同时邀请戴锦华、陈晓明、张颐武、朱伟作名为,新十批

2、判书,的,“,四人谈,”,,但是,电影评论家戴锦华在那次笔谈中否定影坛有第六代的存在,她当时的理由是,在这些年轻人拍摄的电影中,只有个别富于独创性、别具电影艺术价值的作品,他们没有呈现出对已有的中国电影艺术的挑战。,张元在接受,电影故事,杂志社记者郑向虹的采访时说了这样的话:,“,代,是个好东西,过去我们也有过,代,成功的经验,中国人说,代,总给人以人多势众,势不可挡的感觉。我的很多搭档是我的同学,我们年龄差不多,比较了解,然而我觉得电影还是比较个人的东西,我力求和上一代不一样,也不与周围的人一样,像一点别人的东西就是不再是你自己的。,”,毕竟这些电影人是在几十年来这个文化最为开放和多元的背景

3、下接受教育的,同时也是这个电影面对最复杂的诱惑和压力的情况下拍摄的,因而他们不可避免地更加分化、更加个色。,中国年轻的电影人试图通过非主流机制的方式获得国际认同受阻以后,人们以为这个还没有得到命名的年轻的电影工作者已经走到了流产的边缘,但经过不断的反复和挣扎,这些大多在,60,年代出生,,80,年代以后接受影视教育的年轻人在,90,年代中期终于形成了一个引人注目的创作群体。尽管他们没有像第四代和第五代电影人那样相对统一的特征。张元认为,,“,我们这一代不应该是垮掉的一代,这一代应该在寻找中站立起来,真正完善自己,”,(,电影故事,1993,年第五期,第,9,页)。,中国电影代际的划分在很大程度

4、上是基于研究的需要,在同一个代际之中往往具有相类似的艺术风格和创作背景。中国电影从第五代开始逐渐走向国际,第六代更是以反叛第五代的姿态走上影坛。,第二讲 中国电影导演代际流变,第一节 第一代导演,1,时间:,20,世纪最初,10,年,20,世纪,30,年代,2,代表导演:张石川、郑正秋、侯曜、欧阳予倩、洪深等。,3,艺术风格:作为中国电影的开拓者,他们在借鉴西方电影成就的同时,试图摸索中国电影的民族化表现形式;注意从戏曲、文学等其他艺术形式中吸取营养。,艺术成就:,(,1,)作为中国第一代电影的开拓创作者,他们创作出了一些优秀的作品,如,难夫难妻,孤儿救祖记,等,为中国电影以后的发展奠定了基调

5、2,)提出,“,影戏说,”,,开始对电影进行理论研究和探讨。,(,3,)在电影技术上进行探求。,5,重点导演简介,(,1,)张石川,从电影事业的发展来看,他,1913,年承包亚细亚影戏公司的摄制工作,,1916,年开办幻仙影片公司,,1922,年和郑正秋等组成明星影片公司,,1937,年加入联华影片公司,,1942,年进入中华联合制片公司,始终和中国电影事业同步。,从导演角色方面,张石川也是做出重大贡献的电影人。拍摄了中国第一部短故事片,难夫难妻,,第一部揭露鸦片危害的影片,黑籍冤魂,,第一部比较成功的长故事片,孤儿救祖记,,第一部蜡盘配音有声片,歌女红牡丹,等。,(,2,)郑正秋,1

6、913,年为亚细亚影戏公司编写,难夫难妻,并与张石川联合执导,,1922,年与张组织明星公司,创作,掷果缘,孤儿救祖记,等,,30,年代,自由之花,姊妹花,等。,第二节 第二代导演,1,时间:,20,世纪,30,50,年代,2,代表导演:蔡楚生,渔光曲,一江春水向东流,、吴永刚,神女,、孙瑜,大路,小玩意,、袁牧之,桃李劫,马路天使,、沈西苓,十字街头,、沈浮,万家灯火,、费穆,人生,天伦,狼山喋血记,小城之春,等,3,艺术风格,(,1,)继承中国早期电影的基础上继续创新,探索具有民族特点的表现题材和形式。,(,2,)开始形成以现实主义为主导的创作方式,注重影片的社会意义和教化功能。影片展现出

7、揭露和批判色彩。,(,3,)在创作方法上,开始改变较为单一的创作思路,走向多样化。,4,艺术成就:,(,1,)继承传统的基础上有所创新,拍摄了大量的优秀之作,开启了中国电影史上第一个兴盛与高潮时期。,(,2,)电影的创作方向得以确立,形成了现实主义的创作路线。传统电影走向成熟,创作视野得以扩大。,(,3,)将无声电影创作推向高峰,开始探索有声电影并拍摄一些优秀作品,电影形态发生了转变。,(,4,)扭转了,20,年代末期的商业狂潮,电影开始参与现实呼吁时代的要求。显示出进步电影的力量。为后期电影的发展奠定了基础。,第三节 第三代导演,用以概称集中创作于五六十年代,为新中国民族电影形态确立发展做出

8、出色贡献的一批同时代电影导演。,1,代表导演,它主要包含两类:一是新中国建立前已经投身与电影事业并有所成就的电影人,如郑君里的,林则徐,乌鸦与麻雀,、严恭、赵明的,三毛流浪记,、石挥,我这一辈子,等;,二是与新中国电影艺术发展同步的创作者,有谢晋,天云山传奇,芙蓉镇,、水华,林家铺子,、崔嵬,老兵新传,、,青春之歌,、,小兵张嘎,、凌子风,骆驼祥子,、,边城,、谢铁骊,穆斯林的葬礼,、,月落长河,等。,2,艺术风格,(,1,)第三代导演的创作明显受苏联电影的影响,建国后大批前苏联影片的引进,对中国电影产生了深远的影响。,(,2,)这些导演深受中国传统文化的影响,他们很注意从戏曲、话本传奇、话剧

9、等姐妹艺术的身上吸收营养。,(,3,)第三代导演的创作主要集中在两类题材:革命历史题材影片,如,西安事变,南昌起义,等;根据现代文学名著改编的影片,如凌子风的,骆驼祥子,、,边城,,谢铁骊的,早春二月,等。,(,4,)影片具有很强的政治观念和阶级意识,有明显的教化倾向。,3,艺术成就,(,1,)作为新中国的第一批导演在继承早期电影的现实主义传统的同时,注重对新时代的反映和歌颂。为新中国以后的电影发展奠定了基础。,(,2,)探索适合新中国政权的电影题材和表现形式,拍摄了大量的优秀作品并掀起了新中国电影的第一个高潮时期。,(,3,)艺术风格呈现多样化特征,民族叙事传统走向成熟。,4,重要导演简介,

10、谢晋,(,1,)主要作品,青春,(,1977,)、,啊,摇篮,(,1979,)、,天云山传奇,(,1980,、第一届金鸡奖最佳故事片)、,牧马人,(,1982,)、,秋瑾,(,1983,)、,高山下的花环,(,1985,年第八届百花奖最佳故事片奖)、,芙蓉镇,(,1987,金鸡奖最佳故事片奖)、,最后的贵族,(,1989,)、,清凉寺钟声,(,1991,)、,老人和狗,(,1993,)、,鸦片战争,,,女儿谷,等,(,2,)创作特色,首先,他的影片大多取材于人们关注的重大社会问题,具有历史使命感和忧患感,面对历史的深重灾难和现实困境,要做人民的代言人,为民请命。,其次,勇敢地表现人情、人性,不

11、回避、不虚饰,最大限度地尊重艺术规律。,。,第三,谢晋的影片给中国影坛奉献了大量鲜活的人物,在他的电影中,开掘、放大了女性的,“,母性,”,功能,她们身上的忍耐和最大的包容性,女性形象更多的是作为一种拯救者的面目出现。,第四,谢晋模式的讨论。,“,论理煽情、评史重实、怜女抗命,”,第四节 第四代导演,第四代导演一般是指在,“,文革,”,前接受电影教育,,“,文革,”,耗费十年青春,,“,文革,”,后真正独立创作的一批电影人,以及相近年龄阶段与创作年代的一批创作者。,1,代表导演,吴贻弓的,城南旧事,、黄蜀芹的,人鬼情,、张暖忻的,沙鸥,青春祭,、胡柄榴,乡情,乡音,乡思,三部曲、吴天明,人生,

12、老井,、颜学恕,野山,、郑洞天,邻居,、谢飞,湘女潇潇,香魂女,黑骏马,本命年,等,2,艺术风格,(,1,)写实传统。受纪实美学风格的影响,第四代导演追求写实传统,这一时期的大部分作品都提供了一种平民化的人生理解,以一种东方式的方式来化解人生的失意。沿着现实主义的道路不断探索。,(,2,)叙事方式方面,第四代导演也比较传统,影片有开端、发展、高潮、结尾,采用传统的戏剧式结构。,(,3,)强烈的社会责任感和忧患意识,影片有一种悲剧的感染力。,(,4,)注重对人的命运与人性意识的关注,诗意化的表现人的温情。具有一种人文关怀和人道主义特征。,3,艺术成就,(,1,)继承和发扬中国电影传统现实主义精神

13、扭转了,“,文革,”,电影脱离现实的创作状况,现实主义开始回归。中国电影纪实美学时期到来。,(,2,)拍摄了一批优秀的影片,塑造了一大批光彩照人的人物形象。,(,3,)在此时期,中国电影开始确定自己的理念,第四代电影人开始对电影本体进行探索和思考,从而找到了中自己的本体位置,中国电影的形态和格局发生了变化,电影的艺术地位得以确立。,(,4,)开始了更加多样化的创作,散文化电影、诗电影的出现进一步推动了中国电影的发展。,第五节 第五代导演,第五代电影人主要是指,“,文革,”,时期被耽误学业,落脚在乡村插队或工厂从事体力劳动,新时期考入电影学院的第一批导演们,以及相近年龄阶段具有类似经历并于,8

14、0,年代开始创作的青年导演群体。,1,第五代导演简况,1984,年上半年,中国电影起色并不明显,下半年才陆续出现一些好影片。除了,“,第三代,”,、,“,第四代,”,导演的作品外,一个重要的历史现象,就是以,1982,年北京电影学院毕业生为主体的,“,第五代,”,导演的作品问世,它们一出现,就引起了广泛的争议,这是前几代导演 作品问世时所没有的。由此开始,中国电影创作显现出,“,第三代,”,、,“,第四代,”,、,“,第五代,”,三代同堂的新格局。,机遇加上自身的才华使陈凯歌、田壮壮、张军钊、吴子牛、张艺谋等人在中国影坛呼风唤雨,这些,“,红孩子,”,是新时期电影最大的获益者和推动者,他们的出

15、现使中国电影出现一个明显的上升期。张军钊的,一个和八个,(张子良 王吉臣编剧 张军钊导演,1984,年)打响了第五代导演的第一枪,他将尊严感和纪念碑式的凝重注入到平凡之中,影片中悸动的力量和形式,带给后来的导演极大的影响力。,第五代导演是在,“,文革,”,中长大的,受到那个时代,“,怀疑一切!打倒一切,”,的思想强烈的影响,从根本上是带着一种怀疑的态度进入北京电影学院学习的,对所有前人的作品都有一种疑虑,有反叛的心态,就是一种反潮流。,1987,年是当代中国电影发展史上具有转折性意义的一年,,孩子王,标志着第五代前期的探索告一段落,而,红高粱,的出现,标志着另一个时代的 开始。他们在视听语言的

16、表现上比较光彩,但在情节结构的处理、表演的处理、人物形象的刻画上比较弱。,2,代表导演,前期:张军钊,一个和八个,、陈凯歌,黄土地,孩子王,霸王别姬,、田壮壮,盗马贼,、黄建新,黑炮事件,轮回,背靠背、脸对脸,、吴子牛,喋血黑谷,晚钟,、张艺谋,红高粱,大红灯笼高高挂,英雄,后期:何平、宁赢、刘苗苗、夏刚、李少红、孙周、周晓文等,3,艺术风格,(,1,)视听语言上的创新。艺术上大胆创新超过思想的创新,对电影本性,形式技巧超过对思想、现实的思考,因为教学上注重影像造型,对电影语言的表现力,不像过去重人物的刻画,要鲜明。注重影像本体意义、创造性的影像语言表达是其最为典型的特征。,(,2,)注重文化

17、反思和哲理思考。第五代电影人一反过去,影片体现出很强的意念性,注重表现具有文化味的现实生活,注重对中国传统文化的批判和反思。,3,对文学价值的开掘。一方面,第五代导演在提升了自己电影作品的地位的同时,也大大提升了中国作家的地位,一些作家因为,“,触电,”,,他们的小说被改编成电影后,又掀起了观众重新回头看小说的热潮,也带动了小说作品的销售量,扩大了它们的影响,4,艺术成就,(,1,)第五代电影人以哲理思考和文化反思为思潮标志,以影像造型为特征,构成中国电影难以重现的兴旺面貌,产生了大量的优秀作品,扩大了中国电影的影响力,使中国电影真正走向世界。,(,2,)改变了创作观念。使得电影不再以政治形态

18、为目的进行创作而是以个体感受来创作,注重创作的个性化成为时代的共识。,(,3,)使得中国电影走向多元化发展道路。同时造成了适应新时期欣赏要求的多样性的观念。,5,重要导演简介,张艺谋,(,1,)主要作品,红高粱,菊豆,大红灯笼高高挂,一个都不能少,秋菊打官司,活着,有话好好说,摇啊摇,摇到外婆桥,英雄,十面埋伏,满城尽带黄金甲,等,(,2,)创作特色,首先表现在空间的突破上;非常强调影片的色彩。第二,他的电影,情感是非常浓烈的,或者说竭尽渲染之能事。,第三,象征气氛的营造。张艺谋早期比较善于动用所有的道具、人物造型、场景去营造象征意境。,陈凯歌,(,1,)主要作品,黄土地,孩子王,大阅兵,边走

19、边唱,霸王别姬,荆轲刺秦王,无极,梅兰芳,(,2,)艺术特色,他在内容上,在传统的故事层面上加了象征,或者说隐喻,这在以前的中国电影中是很少见的,像,黄土地,、,孩子王,、,边走边唱,,,“,展示了特定的时期历史的延续性和变革性,对民族的生存方式的思索已经在一个更为广阔的文化背景上认识社会,理解人生,使其作品对现实的审视跃入较高的哲理层次。,”,(杨远婴,艺术美学文选,。,陈凯歌对中国文化的反思是一览众山小,更具批判性,也更凌厉。陈凯歌以一种新的历史文化视野,独特地处理了农民题材,发挥了大远景和特写的美学功能,以静观默察的方式表达了对民族内在精神的理解和对改造由于封闭停滞造成的社会积习的历史要

20、求。,第六节 新生代导演,新生代导演是指学院派的年轻导演,更多是,90,年代有零散作品面世的新近导演群体。从比较宽泛的范围来看待新生代主要包括:典型的第六代导演和其他在此时期进入创作而反叛不激烈的一些导演。,(一)第六代导演,1,代表导演,贾樟柯,站台,小武,三峡好人,、王小帅,冬春的日子,十七岁的单车,、娄烨,周末情人,苏州河,、张元,东宫西宫,过年回家,、章明,巫山云雨,、管虎,头发乱了,、张扬,洗澡,爱情麻辣烫,、王超,安阳婴儿,等。,2,艺术风格,一直对第六代充满兴趣并密切注视着青年导演探索的倪震教授认为,第六代已经呈现出三个特点:,一是强调个人体验,描述个人体验,注重内心化的挖掘,像

21、牵牛花,、,长大成人,。,二是语态冷静、客观,在一种不动声色的客观性的描述中展现当代人的生活状态和心灵状态,在银幕上实现新写实小说的个人化书写,像,巫山云雨,。,三是叙事结构和影像风格上的后现代文化影响,像,谈情说爱,。,对,“,第六代,”,的教育倾注了极大的心血和热情的郑洞天教授,他认为:,“,第六代,”,是否真的会成为中国电影历史链条中的一环,现在不必急着做结论,而他们的电影作为一个现在时态的艺术现象,提供了带有鲜明时代特色的认识价值,至少,他们现年,25-35,岁,,80-90,年代进入社会、新世纪到来时将要挑大梁的身份就值得我们重视。无论对待生活,对待电影,他们让我们看到的,有许多只

22、属于这一代的东西。这个,“,代,”,,可以理解为同一年龄段,或者相似的成长经历,甚至同处的社会氛围,这是一种时代使然,没有哪一个时代不造就自己的艺术家。,(,1,)在社会层面上,从自筹经费创作,违规送片遭受封杀处理,到浮出水面进入正规渠道。,(,2,)在创作观念上,从记录现实到故事片的创作,到记录与艺术表现相结合。,(,3,)在内容上关注边缘人生,注重表现当下复杂的生存状态和迷茫状态。边缘化的人生状态,孤僻的心理世界,摇滚内容,畸形情感等是其重要的风格体现。,(,4,)在形式上,原生态展现、,MTV,风格、脱出常规的构图、散乱的叙事结构。,(二)其他新生代导演,姜文,阳光灿烂的日子,鬼子来了,太阳照常升起,、路学长,长大成人,、霍建起,那山 那人 那狗,

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