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简要识别异常心理现象.ppt

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2、母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,简要识别异常心理现象,心理异常、心理不健康的识别,2,神经症,变态人格,其他各类精神障碍,一般心理问题,严重心理问题,可疑神经症,心理正常,心

3、理健康,心理不健康,心理不正常,神经症,神经病,精神病,神经症:不是神经病,也不是精神病,是一种心理障碍,旧称神经功能症。,神经病:常常存在器官性受损,多属于生理性疾病。,精神病:是人脑机能活动严重失调的严重心理疾病,。,精神疾病的分类,(,一)精神病性障碍(精神分裂症、偏执性精神,病、反应性精神病、器质性精神障碍、精神,活性物质或非成瘾物质所致的精神障碍),(二)心境障碍(情感性精神病),(三)神经症(恐怖症、焦虑症、强迫症、疑病症),(四)反应性精神障碍(应激相关障碍)、癔症,(五)人格障碍(偏执、反社会性、冲动性、表演,性、强迫性),(六)心理生理障碍(心身性疾病、神经性厌食、,失眠、性

4、功能障碍),异常心理现象,言语异常,情绪异常,行为异常,老师,学校里有人密谋要害我!,我是仙女,我是月亮!,1,、胡言乱语,违背常理,一、言语异常,我没什么 可说的!,大家都听,我说!,2,、滔滔不绝或沉默不语,3,、前言不搭后语,缺乏逻辑,你是做什么工作的?,会计,我喜欢粉色的衣服。,异常心理现象,言语异常,情绪异常,行为异常,二、情绪异常,1,、长时间情绪低落、郁闷、,苦恼甚至悲哀哭泣,情感低落,情感障碍,情绪低沉,整日忧心忡忡,愁眉不展,唉声叹气;,自我评价降低,自信心不足,甚至感到自己一无是处;,兴趣丧失,愉快感消失;,自罪自责,甚至出现自杀企图和行为;,伴有思维迟缓、言语及动作减少,

5、反应迟钝;,2,、长时间情绪高涨、过度的愉快、,兴奋、兴高采烈,生活真是太美好了,一切都那么有趣,哈哈!,情感高涨,情感障碍,表现出过分的愉快和喜悦,总是兴高采烈;,讲话时眉飞色舞,喜笑颜开,表情丰富生动;,对一切感到非常乐观,好像没有什么忧愁和烦恼;,对任何事情都有兴趣,自负自信,有无所不能感;,自我感觉良好,感到无比舒畅和幸福;,高涨的情感和周围环境具有一定联系,其乐观的情,绪具有一定感染力;,3,、情感迟钝,任何事情都很难引,起其情绪反应,你妈妈病得很重!,哦,我知道了,情感淡漠,情感障碍,对引起正常人极大悲伤或高度愉快的事情无动于衷;,对周围事情漠不关心,视若无睹;,表情呆板,内心体验

6、缺乏;,异常心理现象,言语异常,情绪异常,行为异常,三、行为异常,1,、反复重复一些意义不大的行为,反复洗手,反复检查,强迫观念,强迫症,强迫性回忆,:表现为反复回忆某些事情的经过。,强迫性穷思竭虑,:反复思索一些毫无意义的问题。,强迫性怀疑,:反复怀疑自己所做事情的正确性和可靠性,以至于反复检查与核实。,强迫性对立观念,:脑子里无法克制地冒出与自己的意愿或者公共道德相悖的念头,。,强迫动作,强迫症,强迫清洗,强迫检查,强迫询问,强迫性仪式动作,强迫性计数,2,、对某种事物、活动或情景过分惧怕,社交恐怖症,恐怖症,社交恐怖症:以害怕与人交往或当众说话,担心在别人面前出丑或处于难堪的情况,因而尽

7、力回避为特征的一种恐怖障碍。,赤面恐怖症,:害怕见人脸红,被人看到,而惴惴不安。,对视恐怖症,:害怕与别人对视,或自以为眼睛的余光,在窥视别人,而惴惴不安。,对人恐怖症,:害怕在公共场所遇见陌生人或熟悉的人。,异性恐怖症,:害怕与异性相遇。,特殊恐怖症,恐怖症,特殊恐怖症:表现为对以上两种类型以外的某一种或少数特殊物体、情境或活动的害怕。,动物恐怖症,:害怕蜘蛛、昆虫、老鼠等。,自然环境恐怖症,:害怕雷电、登高、临水。,幽闭恐怖症,:害怕进入电梯、汽车、飞机等封闭空间。,身体损害恐怖症,:害怕看到流血、暴露的伤口或接受注射。,3,、精力过于旺盛,不知疲倦,,睡眠时间明显减少,我是超人!,意志障

8、碍,意志增强,:病理性的意志活动增多。,情绪高涨,兴趣广泛,,觉得任何事情都有意义;,参与各项活动,终日忙忙碌碌;,精力充沛,不知疲倦,睡眠减少;,4,、精力过于不足,容易疲倦,对任何事情,都不感兴趣,甚至不顾及个人卫生,我什么都,不想做!,异常心理现象,言语异常,情绪异常,行为异常,什么是心理危机?,由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力,使生活状况发生明显的变化,尤其是出现了现有的生活条件和经验难以克服的困难,以至使当事人陷于痛苦、不安状态。,引起危机的常见原因,_,负性生活事件,急性残废或急性严重疾病;,恋爱关系破裂;,突然失去亲人(如父母、配偶或子女)或朋友;,破产或重大财产或住房损失;,重要考试失败;晋升失败;,严重自然灾害,常用的危机干预因素,(,1,)耐心倾听,充分表达理解与真诚的关心。,(,2,)对于那些情绪异常激动,随时都有可能采取自杀行为的个体,首先要确保他们的安全,在有把握的范围内应给予个体最大愿望的直接保证。,(,3,)激发起个体对自己亲友的牵挂和责任。,(,4,)帮助个体主动去寻求更多的社会支持。,(,5,)帮助个体重新审视危机事件。,(,6,)训练个体问题解决的能力。,谢谢大家!,

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