1、
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科学育儿知识讲座,促进幼儿全面发展,引子:由一本畅销全球的家庭教育经典谈起,卡尔,威特教育,的简介:,卡尔,威特是,19,世纪德国的一个著名天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这,6,国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;,9,岁时他进入了歌廷根大学,后转入莱比锡大学,年仅,14,岁就被授予哲学博士学位;,16,岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;,23,岁他发表,但丁的误解,一书,成为研究但丁的权威。,卡尔,威特取得这番惊人的成就
2、并不是由于他的天赋有多高,恰恰相反,他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿,而是全赖他父亲教育有方。卡尔的父亲把对小卡尔长到,14,岁以前的教育写成了一本书,这就是,卡尔,威特的教育,。书中详细地记载了卡尔的成长过程,以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。,这一本跨越了三个世纪。畅销全球的奇书到底说明了哪些问题?,说明一:孩子的教育要及早进行,越早越好;,说明二:孩子的成人和成才,“,倘若家庭教育不好,就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育,也不会有好的效果,”,。,说明三:孩子的潜力是无穷的,家长用什么心态对待他的成人和成才;,说明四:家庭教育的重点应该是什么?,34,岁婴幼儿教养基本思路,
3、1.,亲爱儿童 满足需求 重视婴幼儿的情感关怀,强调以亲为先,以情为主,关爱儿童,赋予亲情,满足婴幼儿成长的需求。创设良好环境,在宽松的氛围中,让婴幼儿开心、开口、开窍。尊重婴幼儿的意愿,使他们积极主动、健康愉快地发展。,4.,因人而异 开启潜能 重视婴幼儿在发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性等方面的发展差异,提倡更多地实施个别化的教育,使教养以自然的差异为基础。同时,要充分认识到人生许多良好的品质和智慧的获得均在生命的早期,必须密切关注,把握机会。要提供适宜刺激,诱发多种经验,充分利用日常生活与游戏中的学习情景,开启潜能,推进发展。,小测试:,你给了孩子十大礼物了吗?,1.,积
4、极人生观,2.,无条件的爱孩子,3.,热情,快乐,4.,自尊,5.,善待自己,宽容他人,6.,良好的沟通习惯,7.,积极评价,8.,健康身体,9.,良好的自我形象,10.,善良,分析自己是一种什么,类型,的父母?,专断型,【,粗暴型,】,放任型,【,散漫型,】,忽视型,【,冷漠型,】,民主型,【,权威型,】,专断型,【,粗暴型,】,限制性非常强,提出许多规则,期望孩子能够遵守;,不向孩子解释为什么要遵守这些规则,期望孩子把父母的话当作“法律”,必须完全尊重父母的权威;,依靠惩罚和强制性的方法迫使孩子去遵从规则;即使对孩子也有表扬和鼓励,只是为了让孩子遵从规则;一旦表扬无效,就会严厉惩罚;,不注
5、意倾听孩子内心的想法,不知道孩子心理在想什么,认为孩子的心理在想什么不重要,甚至根本就没想过要听听孩子的想法,因而,意识不到孩子与父母之间观念和想法上的冲突。,情绪不稳定,大多时间不愉快,与同伴不够友好,容易被激惹,没有目标,对周围事物不感兴趣,孩子常常打别人,放任型,【,散漫型,】,没有限制,对孩子很少有要求,孩子即使有冲动性行为也很少管束;,对孩子的言行基本不做监控。,自我中心;言行粗鲁;容易冲动,攻击性强;独立性差,缺少成就感。,忽视型,【,冷漠型,】,心中完全没有孩子,只关注自己的事情,孩子存在还是不存在似乎与父母无关;,3,岁左右就表现出很强的攻击性,容易发怒、反抗;,在幼儿园活动中
6、表现较差,慢慢会有行为失调;,对,同伴和社会充满敌意,,自私,没有目标;,冷漠,缺少同情心,不关注对方的情感,,没有责任感;,民主型,【,权威型,】,既控制又灵活,也对孩子提出要求,但提出的要求相对比较合理,而且是考虑到孩子实际情况的;,对为什么要遵守要求会耐心、谨慎地向孩子做解释,还会给予指导;,倾听孩子的想法,会征求孩子的意见;,以接纳的、交流的方式来控制孩子。,心情愉快,多数时间很高兴;,自信,独立性强,有责任感;,有目标和成就感,挑战困难;,友善,肯与人合作,受人欢迎。,注意教育的氛围,1.,家庭,的心理环境,而不是生活条件、生活环境,2.,家长,的教育态度与行为,而不是父母的职业或学
7、历,3.,家长对孩子的,期望,而不是孩子自身的先天条件,引子:如何亲近孩子,学会观察,了解孩子的兴趣、个性、习惯,与孩子进行有效沟通,非言语信息(需求、抗议、发问等),适当反馈,1.,婴幼儿认知发展的教养,1),维护身体的健康;,2),配合发展阶段给予适当的学习机会;,3),多与婴幼儿互动;,4),提供愉快良好的环境。,2.,婴幼儿语言发展的教养,1),良好的语言示范;,2),积极正面的回应;,3),提供练习语言的机会,。,3.,婴幼儿情绪的教养,1),觉察婴幼儿的情绪;,2),了解婴幼儿的情绪;,3),认同婴幼儿的感受;,4),帮助婴幼儿表达情绪;,5),为婴幼儿设定规范与限制;,6),提供
8、婴幼儿一个充满爱的生活环境。,4.,婴幼儿人格的教养,(1),指导孩子的交往,让孩子合群,(2),培养孩子的意志,让孩子爱生活,父母要着重对孩子进行以下几方面的教育,:,一、树立自信心:自信心是成功的重要支柱。然而目前许多孩子在家庭的呵护中,凡事都想让父母代劳,依赖性越来越强。如果要让他自己做,“我不行”三个字就脱口而出。孩子“行”与“不行”不是天生的,而是后天培养的结果。父母的教育观念和方法直接影响孩子自信心的形成。,二、培养孩子的独立生活能力,。,独立生活能力是一个人生存与发展的基本能力。美国儿科权威詹姆斯博士曾说:,“,依赖本身就滋生懒惰、精神松懈,懒于独立思考。处处对孩子包办代替,这不
9、是在爱孩子,而是在害孩子,,”,这话耐人寻味。,作为父母,应打破传统的教子观念,树立科学的教育理念,充分认识到培养孩子自理能力的重要性和迫切性。,三、培养孩子的责任感,如果说人生是一条路,那么责任心就是一座连接着多彩世界的桥梁。,1,、适当让孩子做一些家务活。家务活是和孩子的生活密切相关的。适当让孩子做一些家务活,可以使孩子意识到他在家庭中的身份,使他在做家务活的过程中形成自己对家庭的责任意识。,2,、培养孩子的责任意识,。,父母应为孩子做表率,父母是孩子社会行为习得的楷模。宋代思想家张载曾说:,“,勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。,”,父母在家庭生活中所表现的责任感的强弱,是孩子最先获得的责
10、任感体验。父母对孩子的影响不仅是深刻的,而且是终身的。,3,、培养孩子的爱心,。,很难想象一个不爱自己、他人和社会的人会对自己、他人和社会承担什么责任。家长在平时生活中,应当教孩子学会爱自己,进而去爱别人、爱社会。,如何,如何培养孩子的自理能力?,1,、应强化孩子的自理意识,选择一些有关自理的文学故事,以文学作品中生动的情节、鲜明的形象感染和影响孩子。,2,、培养孩子自理的兴趣。游戏是孩子最喜爱的活动,也是父母孩子自理兴趣和能力的有效途径。父母应创设条件,让孩子尽情游戏,遇到问题时鼓励孩子自己去寻找解决的办法,让孩子体会自己解决问题的愉悦。,3,、培养孩子的自理技能。自理技能不是与生俱来得,也
11、不是一朝一夕就能获得,父母切忌操之过急,平时应手把手耐心细致的教孩子,而且还要鼓励孩子不断实践,以提高操作技能。,让我们每一个孩子健康成长!,让我们每一个父母快乐生活!,儿童缺铁和缺铁性贫血,现况,铁缺乏症是最常见的营养素缺乏症和全球性健康问题,据估计全世界有,1/3,人口缺铁。,我国,7,个月,7,岁儿童铁缺乏患病率达,40.3,,缺铁性贫血患病率,7.8,。其中一岁以内的婴儿则高达,44.7%,和,20.5,。,定义,铁减少期,红细胞生成缺铁期,缺铁性贫血期,缺铁性贫血的原因?,先天储存铁不足:早产、双胎或多胎、孕母严重缺铁,铁摄入量不足:母乳含铁量低,长期单纯母乳喂养未及时添加富含铁的食
12、物,或未使用铁强化配方乳,肠道铁吸收障碍:腹泻、呕吐等,生长发育旺盛,铁的需求量增加,铁丢失增多:消化道出血,缺铁和缺铁性贫血的危害?,影响儿童的生长发育、运动能力,影响婴儿的认知、学习能力,影响免疫功能,锌缺乏症,为什么会缺锌?,1.,饮食中锌的摄入不足:,小婴儿母乳不足又没有及时添加富含锌的配方奶和动物性食品。,年长儿偏食挑食,2.,各种疾病影响锌的吸收和利用:,消化道疾患:腹泻、呕吐,慢性肾病,遗传病:先天性锌吸收缺陷,缺锌有什么表现?,食欲不振、味觉异常、反复口腔溃疡、异食癖,生长停滞、身材矮小,长期缺锌可影响脑发育,智能发育迟滞,含锌丰富的食品,羊肉、牛肉、猪肉等动物性食物,虾、蟹、
13、贝类海鲜,强化锌的配方奶,补锌要注意什么?,食补优于药补,补锌的同时要增加蛋白质摄入,锌过量:铜缺乏、血红蛋白降低,小儿铅中毒,小儿铅中毒的原因,小儿铅中毒的原因有两方面:,1,、,经消化道摄入(吃了被铅污染的食物,如啃食涂铅的玩具、涂漆的家具、墙皮、用含铅的器皿放食物等)。,2,、经呼吸道吸入(生活在周围有铅粉的环境中,可经常吸入一定量的铅质)。,铅中毒的表现,中毒表现分:急性中毒与慢性中毒,急性中毒表现:口内有金属味,流涎,恶心,呕吐,呕吐物常呈白色奶块(铅在胃内生成白色氯化铅),腹痛,出汗,烦躁拒食等。,严重的出现神经系统症状甚至危及生命。,测血铅升高,周围血可有红细胞,血红蛋白降低。,
14、铅中毒预后,早期停止食含铅的食物及铅的吸入接触,预后良好。,脑症状发现后,虽经治疗,往往发生后遗症,如癫痫及智力发育不全等。,铅中毒的预防,设法杜绝各种铅来源(不喝含铅的饮料,不用含铅容器装食物。),多给孩子吃一些人参果,猕猴桃类水果。,孩子摸了涂油漆的玩具等注意洗手。,常做血微量元素的检查。,如有血铅增高及时治疗。,腹 泻 病,婴儿腹泻病,表现,:,1,、,大便次数增加,每天数次至数十次。,2,、大便为稀水样便、粘液便或脓血便。,3,、发热、呕吐、肚子胀及食欲减退。,4,、严重病儿尿量减少,甚至无尿。哭时无泪,眼窝及前夕凹陷。精神萎靡,面色苍白,四肢发凉,皮肤发灰,甚至危及生命。,家长怎么办
15、1,、,适当减少减少进食量。呕吐严重儿禁食数小时。,2,、少量多次喂糖盐水,小婴儿少量多次喂母乳。,3,、发热,大便量多,粘液便,以及有前面所讲的严重表现,立即到医院就诊,进行大便化验检查。根据结果给予必要的治疗。,治疗方法,1,、轻症减少饮食,口服补充液体。,2,、重症病儿经脉输液。,3,、发热、大便有脓血者给抗生素治疗。,4,、适当口服肠道粘膜保护剂。,5,、恢复期应给予易消化、富营养的食物。,腹泻小儿怎样护理,1,、保持皮肤、口腔清洁,防止肛门周围发炎。,2,、呕吐患儿侧卧,防止呕吐物吸入气管。,3,、注意大便量、尿量,根据需要喂入足量液体。,4,、重症患儿输液要注意速度,眼睛干燥
16、的要注意保护。,5,、按时服药并喂入必要的易消化的食物。,维生素,D,缺乏病有那些表现?,神经精神表现:早期易惊、烦躁、多汗、尤其头部多汗致婴儿摇头擦枕,出现枕秃。,骨骼肌肉改变:活动期出现骨骼改变,如颅骨软化方颅、前夕门增大及延迟闭合、出牙晚、鸡胸、肋缘外翻、“,O”,型腿或“,X”,型腿、脊柱后突或侧弯等。肌张力低下,运动机能发育迟缓,不能安月龄发育如抬头、坐、站、走等。,免疫功能差,易患肺炎、肠炎等感染性疾病。,维生素,D,缺乏性佝偻病,如去医院检查,发现血清钙、磷、,25,羟维生素,D,降低,碱性磷酸酶及骨碱性磷酸酶升高。尿钙减少或正常。,X,线检查 骨骼有改变有轻有重(可分为活动期、
17、恢复期与后遗症期),。,孩子得了佝偻病怎么办,?,早发现早到医院诊治,早期吃药、打针。,遗留骨骼畸形而且影响功能,考虑手术。,佝偻病的预防,母亲怀孕后第三个月注意补充维生素,D,和钙剂,晒太阳,补充营养。,婴儿出生一个月开始晒太阳从,10,分钟开始渐加致每天,2,小时以上(夏天在树荫下和荫凉处,),,或日服维生素,D400IU,或食儿童配方奶粉。,3,岁以上小儿应注意晒太阳,预防晚发性佝偻病。,小儿怎样预防感冒,简称上感。是我们儿童时期最常见的病,包括常说的感冒、急性咽炎扁桃体炎。,大部分上感由病毒引起,少部分由细菌和支原体(支原体是一中介于细菌病毒之间的微生物)引起。,全年都可发生,呼吸道飞
18、沫传播。,小儿得了上感,怎么办?,小儿轻度上感,可加强护理,服一些治感冒的中成药。,当有发热、头疼、咽部剧痛、频繁咳嗽或颈部能摸到小疙瘩时,应去医院诊治。,因为有些传染病如流脑的初期症状和上感很相似,家长无法区分,同时家长也无法确定是否患儿有咽炎或扁桃体炎,是否合并支气管炎或肺炎等。,医生通过查体和必要的血化验、胸部,X,片等检查确诊并给予正确的治疗。,上感的治疗,1,、,服用清热、解毒解表的中成药。,2,、体温在,385,C,以上时服退热药。,3,、一般情况下不需使用抗生素。有细菌感染时如化脓性扁桃体炎可用抗生素治疗。,4,、适当给予对症治疗,如鼻堵塞给滴鼻药;咳嗽给止咳药;咽痛给含片等。,
19、预防孩子感冒,一、增加营养,想让孩子有个好身体,首先要保证孩子营养充足。缺钙的儿童很容易感冒,因为这类孩子体内蛋白质不足,所以形成的抗体也少。缺钙的孩子往往也缺乏维生素,D,,而维生素,D,不足会影响孩子呼吸道功能的发育。,二、避免接触传染源,接触传染源是导致孩子生病的最直接的原因。容易患感冒的孩子应尽量避免去人多的公共场所,因为,那里人群复杂,容易发生交叉感染,一不小心孩子就容易被传染上。一些公共设施上的病菌是非常多的,像公用电话,门把手这些地方如果被有传染源的人接触过,就很容易再传染给抵抗力较差的人。还有一些病菌是从空气中的飞沫中进行传播的,所以,如果孩子上学,有孩子感冒,应注意隔离和预防
20、并进行必要的消毒、通风、晒被褥等处理。,三、保持个人卫生,为了预防病从口入,要养成孩子饭前、便后洗手的好习惯。如果平时手弄脏了,也要及时进行清洗。,挽衣袖,伸出手,哗啦啦,洗一洗。,小肥皂,起泡泡,搓手心,搓手背。,手指缝,别忘了,大拇指,搓一搓。,小拳头,抱一抱,小手腕,转一转。,哗啦啦,冲一冲,捧起水,冲龙头。,关上它,擦一擦,我的小手真干净!,四、防寒工作要做好,冬季天气寒冷了,气温变化也比较大,给孩子如何穿衣很重要。有的父母担心孩子被冻到,就使劲的给孩子加衣服。这种做法的结果往往会使孩子失去适应气候变化的能力。同时,衣服穿得太厚,又使小孩经常出汗,衣服变湿,这样更导致小孩抵抗力减弱。
21、冷了要及时给孩子加衣服,如果运动后发热要及时减衣服,如果运动后孩子衣服变湿,要及时更换,绝对不可以穿湿衣服,因为汗湿衣服后,由于体温降低,更易发生感冒。,五、孩子着凉后的及时处理,有的时候孩子有点着凉,如果处理的及时,可以避免感冒的发生。孩子着凉后应立即让孩子去温暖的地方呆会儿,并可以给予热汤和热牛奶,及时驱走寒气,让感冒的机会降低。,六、一定要吃早餐,每个人都应该好好吃早餐,早餐时为了生命而吃,所以,不仅要吃,而且还要吃的有营养。早餐能使孩子的体内产生足够的热量增加孩子的抵抗力和御寒能力。早餐一定不可吃的马虎。,七、居室要通风,冬天冷也不例外,儿童的房间一定得开窗通风,父母不要怕孩子吹风就会
22、着凉,其实,闭塞房间中的污浊空气对孩子的健康非常不利。,八、锻炼身体,如果天气冷了,就很少让孩子接触外面的空气了,那是不对的。寒冷的冬天外面的阳光也是一样温暖的,要让孩子在温暖的阳光下多出去活动,因为外面的空气和环境可以帮助宝宝增强免疫力。相反,那些缺乏必要锻炼的儿童,身体状况往往都比较差。,.,你拍一,我拍一,别怕流感来袭击,天天检查数第一。,你拍二,我拍二,睡眠充足多喝水,不吃零食习惯好。,你拍三,我拍三,开窗通风防传染,人多不去凑热闹。,你拍四,我拍四,发烧尽早去求医,公共场所要少去。,你拍五,我拍五,家里学校常消毒,经常通风换空气。,你拍六,我拍六,猪肉煮熟才能吃,水果蔬菜营养好。,你拍七,我拍七,关心同学爱自己,发烧感冒要注意。,你拍八,我拍八,脏物垃圾别摸它,讲究卫生顶呱呱。,你拍九,我拍九,勤洗澡来勤换衣,饭前便后勤洗手。,你拍十,我拍十,小小儿歌牢牢记,预防流感更容易。,祝宝宝们健康快乐成长!,谢谢大家!,






