山西省大同市煤矿第二学校2025-2026学年物理高一上期末监测试题含解析.doc

山西省大同市煤矿第二学校2025-2026学年物理高一上期末监测试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示,直线a1和曲线b1分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的速度—时间(v—t)图线,t1时刻两车经过同一位置,由图可知（）

A.t2时刻,a车追上b车
B.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度比a车的大
C.在t1到t2这段时间内,b车的平均速度为
D.在t1到t2这段时间内,b车的加速度一直比a车的大
2、如图所示，水平面上固定有一个斜面，从斜面顶端向右平抛一只小球，当初速度为v0时，小球恰好落到斜面底端，平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球，以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系（）

A. B.
C. D.
3、下列说法正确的是（　　）
A.高速运动的物体不容易停下来，说明速度大的物体惯性大
B.轻物体容易上升，说明轻的物体没有惯性
C.篮球斜抛出去后轨迹为曲线，说明篮球受到的重力方向在不断改变
D.书受到的桌面支持力，是由于桌面发生微小弹性形变而产生的
4、下面哪组中的单位全部都不是国际单位制中力学的基本单位（ ）
A.kg、s
B.N、m
C.km、N
D.N、s
5、如图所示，工人欲借助汽车的力量将光滑凹槽中的铁球缓慢拉出，随着汽车对铁球的作用力越来越大，凹槽对铁球的弹力（　　）

A.始终水平向左，越来越大
B.斜向左上方，越来越大
C.始终竖直向上，越来越大
D.斜向左上方，越来越小
6、水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)(　　)

A.50 N
B.50 N
C.100 N
D.100N
7、如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（ ）

A.物体A可能只受到三个力的作用
B.物体A一定受到四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos θ
D.物体A对水平面的压力大小一定为Fsin θ
8、如图，在光滑地面上放置一个长木板，木板上放置一个小木块，用水平外力F拉动木板，使木块和木板一起作加速运动．若木板质量是M，木块质量是m，水平外力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是，则在这个过程中，木块受到的摩擦力的大小是

A.ma B.ma
C. D.
9、跳高运动员从地面起跳瞬间，下列说法中正确的是(　　)
A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
C.地面对运动员支持力大于运动员对地面的压力
D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
10、如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达一竖直墙面时，速度与竖直方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g．下列说法正确的是(　　)

A.小球水平抛出时的初速度大小为gttanθ
B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
C.若小球初速度增大，则平抛运动的时间变短
D.若小球初速度增大，则tanθ减小
11、如图甲所示，水平传送带始终以恒定速率v1向右运行．初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2＞v1，正确是（　　）

A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右
D.0～t3时间内，小物块相对传送带的位移大小为
12、如图所示，表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物块A，通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接，连接A的一段细绳与斜面平行．现向小盒B内缓慢加入少量细砂，A、B、C始终处于静止状态．下列说法正确的有

A.地面对斜面体C的支持力减小
B.地面对斜面体C的摩擦力增大
C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大
D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、跳绳是一种健身运动，设某运动员的质量是50 kg，他1 min跳绳180次.假定在每次跳跃中，脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5，则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是______W.（g=10 m/s2)
14、在用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中。
(1)所用实验器材除电磁打点计时器（含纸带和复写纸）、小车、一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、电源、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有________填选项标号）；
A．刻度尺 B．秒表 C．天平 D．弹簧测力计
(2)某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，纸带上O、A、B、C、D、E为计数点，每相邻两个计数点间还有一个点没有画出：

由纸带可知，打C点时小车的速度大小____m/s；小车的加速度大小_______m/s2（结果均保留三位有效数字）；
(3)若实验时，电源频率略高于50Hz，但该同学仍按50Hz计算小车的加速度，则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
15、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置

(1)本实验应用的实验方法是______
A.控制变量法 B.假设法
C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是______
A.在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
C.在探究加速度与质量的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
(3)在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是______
A.m1＝4g B.m2＝10g C.m3＝40g D.m4＝500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=______m/s2(结果保留两位有效数字)
三．计算题(22分)
16、（12分）用一沿斜面向上的恒力F将静止在斜面底端的物体向上推，推到斜面中点时，撤去F，物体正好运动到斜面顶端并开始返回．在此情况下，物体从底端到顶端所需时间为t，从顶端滑到底端所需时间也为t．求：
（1）撤去F前的加速度a1与撤去F后物体仍在向上运动时的加速度a2之比为多少？
（2）推力F与物体所受斜面摩擦力f之比为多少？
17、（10分）如图所示，一名患者正在颈椎牵引机上做颈椎牵引治疗，两条牵引软带将患者头部上拉，牵引软带上部固定在钢制横梁上，两条牵引软带与钢制横梁刚好构成一个等边三角形．如果牵引机对头部向上的牵引力是90 N，求：牵引软带上的张力

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】A.t1时刻两车经过同一位置，t1到t2这段时间内b车位移大，所以b车在前，故A错误
B.t1到t2这段时间内b车位移大，时间相同，所以b车平均速度大，故B正确
C．由于b车不是匀变速直线运动，无法用求平均速度，故C错误
D．图像斜率表示加速度，可以看出b车的加速度先减小，然后反向增大，并非一直比a车的大，故D错误
2、C
【解析】若v>v0，则小球抛出后落在平面上，其运动时间均相等，不会随v变化；若v物体在任何状态下都具有惯性，故B错误；
C．篮球所受的重力方向是不变的，始终竖直向下，故C错误；
D．书受到的桌面支持力，是由于桌面发生微小弹性形变而产生的，故D正确。
故选D。
4、C
【解析】A.kg、s都是国际单位制中的基本单位．故A错误；
B.N不是基本单位，m是基本单位．故B错误；
C.km、N都不是国际单位制中的基本单位．故C正确；
D.N不是基本单位，s是基本单位．故D错误
故选C.
5、B
【解析】对铁球进行受力分析，随着汽车对铁球的作用力越来越大，凹槽对铁球的弹力在竖直方向的夹角变大，如图所示：

根据平衡条件：

可知θ增大，N增大，方向斜向左上方；故B正确，ACD错误。
故选B。
6、C
【解析】由题意可得，对绳B点受力分析：

滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F，因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重量，即为：
F1=F2=G=mg=100N。
用平行四边形定则作图，由于拉力F1和F2的夹角为120°，则由几何知识得：
F=100N
所以滑轮受绳的作用力为100N．方向与水平方向成30°角斜向下；
A．50 N，与结论不相符，选项A错误；
B．50 N，与结论不相符，选项B错误；
C．100 N，与结论相符，选项C正确；
D．100N，与结论不相符，选项D错误；
故选C。
7BC
【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析，注意弹力、摩擦力产生的条件，在本题中将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论
【详解】A、B项：物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故A错误，B正确；
C项：根据物体处于平衡状态可知，水平方向有：f=Fcosθ，故C正确；
D项：据物体处于平衡状态可知，竖直方向有：FN=mgFsinθ，故D错误
故应选：BC
【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析
8、BD
【解析】由于小车和木块一起作无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析，根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小
【详解】对小物体受力分析可知，物体受重力、支持力和静摩擦力的作用，由于物体在水平方向做加速运动，摩擦力作为合力，所以由牛顿第二定律可得：f=ma，故B正确；
对整体由牛顿第二定律可得：F=（M+m）a，所以物体受到的摩擦力的大小为：f=ma=，故D正确
故选BD
【点睛】当分析多个物体的受力、运动情况时，通常可以采用整体法和隔离法，用整体法可以求得系统的加速度的大小，再用隔离法可以求物体之间的作用的大小
9、AB
【解析】运动员从地面起跳时向上加速，有牛顿第二定律可知地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力，如图所示：

根据牛顿第三定律，地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力，始终等大反向，故A、B正确
考点：牛顿运动定律的应用
10、AC
【解析】小球到达竖直墙面时沿竖直方向和水平方向上的分速度大小分别为vy＝gt，vx＝vytanθ＝gttanθ，所以水平抛出时的初速度为gttanθ，A项正确；设小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为α，则tanα＝，B项错误；由于小球到墙的距离一定，初速度增大，运动的时间变短，C项正确；若小球初速度增大，由小球到墙的时间变短，由tanθ＝可知，tanθ增大，D项错误；故选AC
11、BC
【解析】A．在0-t1时间内小物块向左减速，受向右的摩擦力作用，在t1-t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，A错误；
B．t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，B正确；
C.0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，C正确；
D．0～t1时间内，传送带的位移为

小物块的位移为

所以小物块相对传送带的位移向左，大小为

t1~t2时间内，物块向右加速，皮带向右匀速运动，物体相对皮带向左，相对位移大小为两者的位移之差

由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止，所以0～t3时间内小物块相对传送带的位移向左，大小为

故D错误。
故选BC。
12、ABC
【解析】AB．以A和斜面体为研究对象，由受力分析如图1可得，竖直方向，有

水平方向，有

由题意，当B中缓慢加入细沙，即mBg增大；所以FN减小，f地面增大，故AB正确
C．若开始摩擦力的方向沿斜面向上，设斜面体倾角为θ，则有

当B中缓慢加入细沙，即mBg增大时，f逐渐增大，故C正确；
D．以A为研究对象，由受力分析如图2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力，绳子的拉力大小等于B的重力，若

则摩擦力方向沿斜面向上，故D错误。
故选ABC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、75
【解析】由跳跃时间可算出腾空时间，下落时间为腾空时间的一半，进而由自由落体规律得到腾空高度和起跳速度．由腾空高度可算出克服重力的功，进而得到平均功率
跳一次的时间是，人跳离地面向上做竖直上抛，到最高点的时间为；此过程克服重力做功为，跳绳时克服重力做功做功的功率为：；
14、 ①.A ②.2.03 ③.673 ④.偏小
【解析】(1)[1]打点计时器使用的是交流电源，测量点与点间的距离需要刻度尺，由于打点计时器可以记录时间，不需要秒表，该实验不需要测量钩码的质量，所以不需要天平。也不需要弹簧测力计。
故选A。
(2)[2]打点的时间间隔为0.02s，由于相邻两计数点间还有一个打点未画出，则相邻两个计数点间所对应的时间

C点的瞬时速度为

[3]由逐差法可得小车加速度为

(3)[4]如果当时交变电流的频率略高于50Hz，打点的实际周期小于0.02s，但该同学仍按50Hz计算小车的加速度，根据

知，加速度测量值偏小。
15、 ①.A ②.C ③.D ④.0.16
【解析】（1）本实验采取的是控制变量法研究加速度与力、质量的关系，研究加速度与力的关系，要保持质量不变，同理研究加速度与质量关系，要保证受力不变，故选A
（2）A.采用控制变量法，所以在探究加速度与质量关系时，应保证改变小车所受拉力的大小不变，A错误
B.在探究加速度与外力的关系时，应保证改变小车的质量不变，B错误
C.因为加速度与质量成反比，图像是曲线，但曲线不一定是反比关系，而如果图像是直线，则说明加速度与质量反比关系，更准确．C正确
D.因为小车加速同时，砝码盘和砝码也同时加速，所以细线对小车的拉力大小总小于砝码盘和砝码的总重力大小，D错误
（3）实验要保证砝码盘和砝码的总质量远小于小车质量，以使绳对小车拉力近似等于砝码盘和砝码的总重力，所以车的质量M＝0.5kg，则砝码质量m应远小于500g，故D项不适合，选D
（4）每5个点取一个计数点，可知相邻点间的时间，根据得到：即：

三．计算题(22分)
16、（1）1:1 （2）8:1
【解析】（1）由运动的对称性知为1:1
（2）由牛顿第二定律有：
第一段：F －mgsinα－f=ma1
第二段：mgsinα＋f= ma2（a1=a2`大小）
第三段：mgsinα－f= ma3
设斜面长为L．高度为h，由运动学公式有：

解上面各式得：f =(mgsinα)/3 ；
17、30N
【解析】根据受力分析，结合力的平行四边形定则，及三角知识，即可求解
【详解】对头部着点受力分析，如图所示：

根据力的平行四边形定则，则有：；
【点睛】考查受力分析的内容，掌握平行四边形定则的应用，注意三角知识的运用