1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此
2、处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,叶公好龙,文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物。多意在惩恶扬善，充满智慧哲理。,寓言,刻舟求剑、郑人买履,学习目标,1.,读通、读懂课文、背诵课文。,2.,理解寓意，积累成语,“,叶公好龙,”
3、3.,感受文言文的语言特点，了解文中古今词义不同的词语的意义。,新序,：我国一部古书，是西汉著名散文家刘向所作，书中记载了许多历史故事。,叶公好龙,叶公：沈诸梁,好：,ho,，喜爱,叶公，原姓名为沈诸梁，字子高。是春秋时期著名的政治家、军事家、思想家。公元前,524,年沈诸梁受封于叶（今河南省平顶山市叶县），史称叶公。叶公是全世界叶姓华人的始祖。,知识备查,听读课文,要求：认真听，注意字音、停顿、语气、节奏。,叶公子高,/,好龙，钩,/,以写龙，凿,/,以写龙，屋室雕文,/,以写龙。于是天龙,/,闻而下之，窥头,/,于牖，施尾,/,于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好
4、龙也，好夫,/,似龙,/,而非龙者也,。,h,o,z,o,ku,y,u,xu,n,y,要求：,读准字音，读出节奏。,自读课文,1.,结合重点字词解释和译文内容，理解课文。,2.,试着把每句话意思说出来，看这篇寓言讲述了一个什么故事？,再读课文,写：,窥：,牖：,施：,还走：,本文指探望、偷看。,转身就跑。,伸出、延伸。,画。本文指用刀、笔刻画。,窗户。,重点字词,古今异义,同一个字，古代意思和今天的意思不同。,写：,古意：画；今：书写。,走：,古意：跑；今：走。,通假字：,文：,通“纹”，花纹。,还：通“旋”，转身。,叶公子高,/,好龙，钩,/,以写龙，凿,/,以写龙，屋室雕文,/,以写龙。,
5、叶公子高非常喜欢龙，家里用的东西上都画着龙，屋子内外也刻着龙。,于是天龙/闻而下之，窥头/于牖，,施尾/于堂。,天上的真龙听说了，就从天上下来。龙头从窗户探进来，龙尾托在厅堂里。,叶公见之，弃而还走，失其魂魄，,五色无主。,叶公一见，转身就跑，吓得魂不附体，脸色都变了。,是叶公非好龙也，好夫/似龙/而非龙者也。,由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的是似龙非龙的东西。,1,：叶公好龙表现在哪儿？,2,：叶公见到真龙有哪些表现？,齐读课文，思考,叶公见之，弃而还走，,失其魂魄，五色无主。,动作描写,神态描写,恐惧、拒绝、远离,1,.,“,叶公好龙,”,这个成语说的是什么意思？,叶公好龙：比喻表面爱好某种事物，实际上并不是真正爱好。,品读课文,2,.,“,叶公,“,是个怎样的人？生活中有没有叶公,这样的人？,表面、心里不一样,（言行不一致、表里不一）,总结寓意,这则寓言故事讲一个叫叶公的人，表面十分喜欢龙，可是见到真龙却吓得面无人色、失魂落魄。,讽刺了,那些口头上说爱好某种事物，实际上并不是真正爱好的人。,告诉我们,，做人要言行一致、表里如一。,总结寓意,这则寓言故事讲的是,_,表面,_,，可是见到真龙却吓得,_,、,_,。,讽刺了,_,。,告诉我们,_,。,叶公子高,十分喜欢龙,面无人色,失魂落魄,那些口头说爱好某事物，实际上言行不一致的人,无论做什么都要言行一致，表里如一,
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