1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,做合格教师(微党课),十九大报告指出（关于教育,9,句话摘录）：,（,1,）,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置,；,（,2,）,加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教,；,（,3,）,办好,现代化,教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质,前 言,习近平同,志在,北师大师生代表座谈时,提出：,“,百年大计，教育为本,；,教育大计，教师为本。,”,而如何,努力培养,和,造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展
2、的紧迫任务,前 言,而最终的落脚点就回归到我们教师身上，那么如何提高自身的整体素质，做一名合格的老师呢？,主要内容,德才兼备，,身教重于言教,（道德情操）,具备良好的教学素养（扎实学识）,爱的教育（仁爱之心）,有责任感,、,事业心，爱岗敬业（理想信念）,要做学习型、创新型、有追求的,老,师,热爱,本职工作，做脚踏实地的,老师,01,德才兼备，,身教重于言教,（道德情操）,“党建,+,”主题党日,德才兼备，,身教重于言教,道德情操：做人，求知，练技,做合格老师不该无德有才、无才有得，更不该无德无才；应该,德才兼备,，但道德品质应该排在第一位（一个有才无德的人是无人敢用的）。做人第一；求知第二；练
3、技第三。,孔子曰：,“,其,身正，不令则行，其身不正，虽令不从,”。,我们老师应该当好学生的引路人，用自己好的作风,、,思想,和,道德为学生树立一个好的榜样。,德才兼备，身教重于言教,身教重于言教，要求学生做到的自己首先做到。,教师的一言一行无时无刻不在影响着学生，如果教师自己真正做到,为人师表,，那么学生就能做到“不令则行”。如：迟到,、喝酒、玩手机,等,。,真正做个有“,行为,”之人。因为有“行”，才能有“为”、才能会“为”和“能为”。,02,具备良好的教学素养（扎实学识）,“党建,+,”主题党日,扎实学识：方法、管理、学识,具备良好的教学素养,为什么一些老师上课学生喜欢听、爱学？为什么有
4、些班级学生听话、好管？除了老师要有好的教学方法和管理方式外，亦要有,扎实的学识,，有了扎实的学识才能引用自如，知识的扩充才能充足而广博似海，学生才能佩服你。,“,学高为师,，身正为范,”,，教师除了要有高尚的师德，还应该,具,有深厚的教学素养。给别人一滴水，自己要有一桶水（,或者是,长流水）,。,做一名合格的教师，要有一套好的教学方法，要经常听取有经验的教师们的建议，学习他们好的方法，只有不断,钻研,，才能不断加强自己把握教材的能力，增强自己驾驭课堂的能力，才能不断完善自己的教学,素养,。,具备良好的教学素养,03,爱的教育,（,仁爱之心,）,“党建,+,”主题党日,爱的教育,仁爱之心，育之灵
5、魂,04,有责任感,、,事业心，爱岗敬业（理想信念）,“党建,+,”主题党日,责任感,、,事业心,、,爱岗敬业,理想信念,，精耕细作,责任感,事业心,爱岗敬业,05,要做学习型、创新型、有追求的,老,师,“党建,+,”主题党日,做,学习型、创新型、追求,者,活到老，学到老,06,热爱,本职工作，做脚踏实地的,老师,“党建,+,”主题党日,热爱本职工作，脚踏实地,传承发展，精神传递,综上所,述,，我们教师要有,高尚的道德情操、要有理想信念，更要有良好的教育教学方法和教学素养，用一颗仁爱之心去感化、去影响、去教育学生，不断的学习并脚踏实地扎实的工作,，,这样才能更好地把知识,技能,传授给学生，真正成为一名,合格的,好老师。,总 结,共同进步,Thanks,车辆工程系党支部,
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