ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:17 ,大小:310.50KB ,
资源ID:12825831      下载积分:12.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12825831.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025-2026学年安徽省安庆市大观区第一中学高一上化学期中教学质量检测模拟试题含解析.doc)为本站上传会员【zj****8】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025-2026学年安徽省安庆市大观区第一中学高一上化学期中教学质量检测模拟试题含解析.doc

1、2025-2026学年安徽省安庆市大观区第一中学高一上化学期中教学质量检测模拟试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项) 1、自来水可以用氯气消毒。有些药品若用自来水配

2、制,则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制( )。 A.AgNO3 B.Na2SO4 C.NaCl D.AlCl3 2、某实验室需使用的溶液,现选取的容量瓶配制溶液。下列操作正确的是 A.称取无水硫酸铜固体,加入到容量瓶中加水溶解、定容 B.称取无水硫酸铜固体于烧杯中,加蒸馏水,搅拌、溶解 C.量取的溶液,并将其稀释至 D.配制过程中,加蒸馏水时不小心超过刻度线,用胶头滴管吸出多余的溶液 3、下列盛放试剂的方法正确的是(  ) A.浓硝酸易挥发,应贮存于磨口细口瓶中,加盖橡胶塞,并放置于阴凉处 B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中

3、 C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 D.硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 4、下列说法错误的一组是( ) ①不溶于水的BaSO4 是强电解质 ②可溶于水的酸都是强电解质 ③0.5mol/L的所有一元酸中氢离子浓度都是0.5mol/L  ④熔融态的电解质都能导电。 A.①③④ B.②③④ C.①④ D.①②③ 5、制备氰氨基化钙的化学方程式为CaCO3+2HCNCaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑,下列说法正确的是 A.氢元素被氧化, 碳元素被还原 B.HCN被氧化, CaCO3被还原 C.HCN是氧化剂, CaCO3是还原剂

4、D.CaCN2是氧化产物, H2为还原产物 6、下列各组离子一定能大量共存的是 A.在无色溶液中:Na+、Fe3+、Cl-、SO42- B.在含大量Fe3+的溶液中:Ba2+、K+、NO3-、OH- C.在强碱性溶液中:Na+、K+、NO3-、CO32- D.滴加紫色石蕊试剂显红色的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、CO32- 7、向三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2,下列有关这三种气体的叙述正确的是 A.同温、同压时,三种气体的密度关系: B.温度、密度相同时,三种气体的压强关系: C.质量、温度、压强均相同时,三种气体的体积关系: D.温度、压强、体积均相同时,三种

5、气体的质量关系: 8、8克气体X含有3.01×1023个分子,则气体X的相对分子质量为 A.8 B.16 C.32 D.64 9、下列说法中错误的是(  ) A.从1L 1mol·L-1的NaCl溶液中取出10mL,其浓度仍是1mol·L-1 B.40g NaOH溶于1L的水中所得的溶液中NaOH物质的量浓度是1mol·L-1 C.0.5L 2mol·L-1 BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-总数为3×6.02×1023 D.制成0.5L 10mol·L-1的盐酸,需要氯化氢气体112L(标准状况) 10、对于某些离子的检验及结论一定正确的是 A.加入稀盐酸

6、产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32- B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42- C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+ D.用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,则该溶液中一定不含K+ 11、下列实验操作中不合理的是 A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B.制取蒸馏水时,为防止蒸馏烧瓶内液体暴沸,应先向蒸馏烧瓶内加入几粒沸石 C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸加入盛水的烧杯中,边加边搅拌 D.做CO还原Fe2O3实验时,为防止污染环境,实验完

7、毕,先停止通CO,再停止加热 12、下列有关胶体的说法中,不正确的是(  ) A.胶体、溶液、浊液的分类依据是分散质微粒直径大小 B.“卤水点豆腐”、“不同牌子的墨水不能混用”都与胶体的聚沉有关 C.从颜色上无法区别氯化铁溶液和氢氧化铁胶体 D.可以用丁达尔现象区别硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体 13、用足量的CO还原8 g铁的氧化物,把生成的CO2全部通入到过量的澄清石灰水中,得到的沉淀干燥后质量为15g,则此铁氧化物的化学式是 A.Fe2O3 B.FeO C.Fe3O4 D.Fe3O4和FeO的混合物 14、下列配制的溶液浓度偏大的是( ) A.配制稀盐

8、酸用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线 B.配制稀盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线 C.称量4.0gNaOH配制0.1mol/L NaOH溶液1000mL时,砝码错放左盘 D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并加水至刻度线 15、 “绿色化学”是当今社会人们提出的一个新概念。在绿色化学中,一个重要的衡量指标是原子利用率。其计算公式为: ,现有工业上用乙基蒽醌制备H2O2,其工艺流程的反应方程式为 则用乙基蒽醌法制备H2O2的原子利用率是 A.12.6% B.12.5% C.94.1% D.100% 16、下列液体中,出现丁达尔效应的分散系是( ) ①早晨树

9、林里的雾 ②牛奶 ③豆浆 ④H2SO4溶液 ⑤硫酸铜溶液 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.全部 17、同种物质中同一价态的元素部分被氧化,部分被还原的氧化还原反应是( ) A.3Br2+6KOH=5KBr+KBrO3+3H2O B.MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑ C.2KNO32KNO2+O2↑ D.NH4NO3N2O↑+2H2O 18、下列物质在相应条件下能发生电离而导电的是(  ) A.液态氯化氢 B.熔融氯化钠 C.固体氢氧化钾 D.高温熔化后的单质铁 19、2017年6月25日中国标准动车组被正式命名为“复兴号”

10、高铁的快速发展大大提升了人们出行的快捷性。车站安检规定,严禁旅客带易燃、易爆、剧毒品、腐蚀品等上车。下列化学药品,可允许旅客带上车的有:①浓硫酸②氰化钾③水银④TNT炸药⑤ 汽油⑥白磷 A.①②④⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②④ D.没有 20、实验室用质量分数为98%、ρ=1.84 g·mL-1的浓硫酸配制190 mL 1.0 mol·L-1的稀硫酸,下列说法正确的是 A.所用浓硫酸的物质的量浓度为9.2 mol·L-1 B.所用容量瓶的规格为190 mL C.需用15 mL量筒量取10.3 mL浓硫酸 D.定容时俯视容量瓶刻度,导致所配溶液浓度偏高 21、用

11、NA表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是( ) A.标准状况下,22.4L H2O含有的分子数为NA B.NA个CO2分子占有的体积为22.4L C.物质的量浓度为1mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为2NA D.常温常压下,1.06g Na2CO3含有的Na+离子数为0.02NA 22、两种不同的微粒其质子总数与电子总数分别相等则他们的关系不可能是 A.两种不同的原子 B.一种阴离子和一种阳离子 C.一种阳离子和另一种阳离子 D.一种原子和一种分子 二、非选择题(共84分) 23、(14分)有一包白色粉末,可能含有① NaHSO4、② KHCO3、③ Ba

12、NO3)2、④ CaCl2、⑤ NaNO3、⑥ MgSO4中的一种或几种。 实验步骤如下: ①取少量固体投入水中,既有气体生成,又有沉淀产生。 ②过滤,取少量滤液加AgNO3溶液,无沉淀产生。 ③再取少量滤液,加入足量NaOH溶液,也无沉淀产生。 (1)推断白色粉末中一定有______________,一定没有__________,不能确定的是___________。 (2)请写出实验步骤①中产生气体的离子方程式:___________________________________。 (3)请写出实验步骤①中产生沉淀的离子方程式:_______________________

13、 24、(12分)有A、B、C、D、E、F六种物质,它们的相互转化关系如下图(反应条件略,有些反应的产物和条件没有全部标出)。已知A、B、E是单质,B在常温下为气体,C俗名称为烧碱,D为无色无味液体。 (1)写出A、D的化学式________。 (2)写出A和D反应生成B和C的化学方程式___________。 (3)写出E与C、D反应生成B和F的离子方程式______________。 25、(12分)如图是海带中提取碘的流程图: 回答下列问题。 (1)干海带在_____________________中灼烧(填仪器名称) (2)操作I名称为

14、 (3)分液漏斗在使用前须清洗干净并_____________________,在本实验分离过程中,碘的四氯化碳应该从分液漏斗的_____________________(填“上口倒出”或“下口放出”) (4)操作II名称为_____________________,该操作中加入碎瓷片的作用是_____________________;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是_____________________(填标号)。 A.立即补加B.冷却后补加C.不需补加D.重新配料 (5)在操作II中,仪器选择及安装都最合理的是__

15、填标号)。 26、(10分)现欲配制500 mL 0.040 mol·L-1的K2Cr2O7溶液。 (1)所需的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、________、________、________。(在横线上填写所缺仪器的名称) (2)在溶液的配制过程中,有以下基本实验步骤,正确的操作顺序是(填写操作步骤的代号,每个操作步骤只用一次)________。 ①颠倒摇匀 ②定容 ③洗涤 ④溶解 ⑤转移 ⑥称量 (3)用托盘天平称取K2Cr2O7固体的质量为________ g。 (4)下列操作使最后实验结果偏

16、小的是________(填序号)。 A.加水定容时俯视刻度线 B.转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水未干燥 C.未洗涤烧杯内壁和玻璃棒 D.摇匀后发现凹液面低于刻度线又加水补上 (5)定容时,如果不小心加水超过了刻度线,则处理的方法是________ 。 27、(12分)某校科学兴趣小组探究二氧化碳与过氧化钠反应是否有氧气生成,设计了如图的实验装置。B中盛有饱和碳酸氢钠溶液吸收挥发出的HCI,E为收集氧气装置。 (1)C中盛有__________,作用是______________。 (2)写出装置D中发生反应的化学方程式______________。 (

17、3)指出装置E的错误:________________。 28、(14分)现有下列十种物质:①0.1mol/L硫酸、②小苏打、③纯碱、④二氧化碳、⑤葡萄糖、⑥0.1mol/LNaOH溶液、⑦氢氧化铁胶体、⑧氨水、⑨Al2O3、⑩硫酸铁溶液 (1)上述十种物质中,属于非电解质的有__________(填序号)。 (2)有两种物质在水溶液中可发生反应,离子方程式为:H++OH-=H2O,这两种物质的序号是_________(填序号)。 (3)现有100mL⑩溶液中含Fe3+5.6g,则溶液中c(SO42-)=_____________ (4)标准状况下,_____________L ④中

18、含有0.4 mol氧原子。 29、(10分)蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。 (1)图I是实验室制取蒸馏水的常用装置,图中明显的错误是_________________。 (2)仪器A的名称是_____________,仪器B的名称是______________。 (3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量__________,其作用是__________________。 (4)图II装置也可用于少量蒸馏水的制取(加热及固定仪器略),其原理与图I完全相同。该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是 ______________________;烧杯中还应盛有的物质是_____

19、 参考答案 一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项) 1、A 【解析】 自来水中,氯气与水发生:Cl2+H2O⇌HClO+HCl,溶液中含有Cl2、HClO、H2O等分子,含有H+、ClO-、Cl-等离子,结合对应粒子的性质解答该题。 【详解】 A.氯水中含有Cl-,加入硝酸银生成氯化银沉淀,不能用于配制AgNO3溶液,故A正确; B.氯水中的微粒均不与硫酸钠反应,可配制硫酸钠溶液,故B错误; C.氯水中的微粒均不与NaCl反应,可配制NaCl溶液,故C错误; D.氯水中的微粒均不与AlCl3反应,可配制AlC

20、l3溶液,故D错误。 故选A。 2、C 【解析】 配制的硫酸铜溶液,需选用的容量瓶,则需要硫酸铜的质量为, A. 容量瓶不能溶解固体物质,配制溶液时应将无水硫酸铜固体加入烧杯中溶解,待冷却至室温后再转移到容量瓶中,A项错误; B. 若直接向烧杯中加蒸馏水,搅拌、溶解,则会使溶液体积大于,使所配制的溶液浓度偏低,B项错误; C. 稀释前后溶质的物质的量不变,将的溶液稀释至,则得到的溶液的物质的量浓度为,C项正确; D. 用胶头滴管吸出多余的溶液会损失部分溶质,使溶液的物质的量浓度偏低,D项错误; 故选C。 3、D 【解析】 A.浓硝酸见光易分解,能加快橡胶老化,所以浓硝酸不能

21、存放在带橡胶塞的磨口细口瓶中,应该放在带玻璃塞的棕色试剂瓶中,并放置于阴凉处,故A错误; B.根据相似相溶原理知,橡胶能溶于汽油或煤油,所以汽油或煤油不能存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中,故B错误; C.碳酸钠溶液呈碱性,二氧化硅能和强碱反应生成黏性的硅酸钠而使瓶塞打不开,碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液应该存放在配有橡胶塞的试剂瓶中,故C错误; D.硝酸银见光易分解,所以硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中,故D正确; 答案选D。 本题考查试剂的存放,明确物质的性质与保存方法的关系是解答本题的关键。注意试剂瓶和塞子的选取原则。 4、B 【解析】 ①BaSO4 虽难溶于水,但溶解的部分是

22、完全电离的,因此BaSO4 是强电解质,该说法正确;   ②HF、H2S、CH3COOH等酸均可溶于水,但溶解后仅部分电离,因此为弱电解质,该说法错误;   ③0.5mol/L的一元强酸中氢离子浓度是0.5mol/L ;若为一元弱酸,则氢离子浓度小于0.5mol/L ,该说法错误;   ④并非所有熔融态的电解质都能导电,如共价化合物HCl、H2SO4等在熔融态时就不能导电,该说法错误; 因此说法错误的有:②③④,答案应选:B。 5、D 【解析】 CaCO3+2HCN=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑中,N元素化合价不变,生成物CO2中碳元素来自碳酸钙,它的化合价没有发生变化,

23、生成物CO中碳元素来自HCN,C的化合价没有发生变化,HCN中的H原子得电子由+1价变为0价(2个H原子),得到H2,HCN中的C原子失电子,由+2价变为+4价(1个C原子),得到CaCN2。 【详解】 因HCN中的碳元素化合价升高,氢元素的化合价降低,则氢元素被还原,碳元素被氧化,A错误;因HCN中的碳元素化合价升高,氢元素的化合价降低,则HCN既是氧化剂又是还原剂,碳酸钙中没有元素的化合价发生变化,既不是氧化剂也不是还原剂,B、C错误;HCN中的碳元素化合价由+2升高到+4,对应的氧化产物为CaCN2,HCN中的氢元素化合价由+1价降低到0,对应的还原产物为H2,D正确。 故选D。

24、 本题考查氧化还原反应,准确判断物质中元素的化合价是解答本题的关键,HCN、CaCN2中元素的化合价分析是解答中的难点。 6、C 【解析】 离子间如果不发生化学反应,则可以大量共存,结合离子的性质和题干限制条件分析解答。 【详解】 A、在溶液中铁离子为黄色,不是无色,不能大量共存,A错误; B、铁离子会和氢氧根离子反应生成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,B错误; C、强碱性溶液中,这些离子都可以大量共存,C正确; D、滴加紫色石蕊试剂显红的溶液应该显酸性,氢离子和碳酸根离子会反应,所以不能大量共存,且亚铁离子和碳酸根离子也不能大量共存,D错误。 答案选C。 掌握离子的性质是解答的

25、关键,注意掌握发生下列反应而不能大量共存的情况:发生复分解反应,即生成难溶物或微溶物、生成气体或挥发性物质、生成难电离物质;发生氧化还原反应,例如氧化性离子,比如Fe3+、NO3-(H+)、ClO-、MnO4-等与还原性离子,比如S2-、I-等不能大量共存。 7、B 【解析】 A.根据阿伏加德罗定律的推论,同温、同压时,气体的密度与其摩尔质量成正比,故A不选; B.温度、密度相同时,气体的压强与其摩尔质量成反比,故选B; C.质量、温度、压强均相同时,气体的体积与其摩尔质量成反比,故C不选; D.温度、压强、体积均相同时,气体的质量与其摩尔质量成正比,故D不选。 答案选B 8、B

26、 【解析】 3.01×1023个分子的物质的量为3.01×1023/6.02×1023=0.5mol, X的摩尔质量为8/0.5=16g/mol。故相对分子质量为16. 故选B。 9、B 【解析】 A.因为溶液具有均一性,所以从1mol·L-1的NaCl溶液中取出任意体积的溶液,其浓度仍是1mol·L-1,A项正确; B.根据物质的量浓度的公式可知,V表示溶液的体积,已知水的体积是1L,但并不能确定其溶液的体积,所以无法计算此NaOH溶液的物质的量浓度,B项错误; C.0.5L 2mol·L-1 BaCl2溶液中BaCl2的物质的量是0.5L×2mol/L=1mol,又因BaCl2

27、Ba2++2Cl-,1molBaCl2在溶液中电离出Ba2+和Cl-的总物质的量为3mol,所以该溶液中Ba2+和Cl-总数目为3×6.02×1023,C项正确; D.0.5L 10mol·L-1的盐酸中HCl的物质的量是0.5L×10mol/L=5mol,即配制前需要5molHCl气体,在标准状况下该HCl气体的体积为5mol×22.4L/mol=112L,D项正确;答案选B。 10、C 【解析】 A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,溶液中可能含有CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-,不一定含有CO32-,A错误; B.加入氯化钡溶液有白色沉淀

28、产生,再加盐酸,沉淀不消失,溶液中可能含有SO42-,也可能含Ag+,B错误; C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,则溶液中一定有NH4+,C正确; D.用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,则该溶液中一定含有Na+,可能含K+,D错误; 故合理选项是C。 11、D 【解析】 A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出; B.加沸石的目的是防止暴沸; C.稀释浓硫酸时,要酸入水; D.从灼热的铁很容易再次被氧气氧化来分析。 【详解】 A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体要从上口倒出,故A正确;

29、B.加沸石的目的是防止暴沸,故B正确; C.浓硫酸的密度比水大,浓硫酸稀释时会放热,故要将浓硫酸注入水中,并且不断用玻璃棒搅拌,故C正确; D.如果先停止通入CO,则灼热的铁很容易再次被氧气氧化,故要先熄灯,待铁冷却 后,再停止通入CO,故D错误。 故选D。 12、C 【解析】 A.按照分散质微粒直径的大小可以将分散系分成:溶液、胶体、浊液,故A正确; B.豆浆分散系属于胶体,加入可溶性氯化镁电解质发生聚沉;墨水分散系属于胶体,不同牌子的墨水混用易发生聚沉,故B正确; C.氯化铁溶液为黄色,氢氧化铁胶体为红褐色,从颜色上可以区别,故C错误; D.丁达尔效应是胶体特有的性质,常

30、用来区别胶体和溶液,故D正确; 综上所述,本题选C。 13、A 【解析】 得到的沉淀是碳酸钙,质量是15g,则物质的量是0.15mol,所以反应中生成的CO2的物质的量也是0.15mol,所以根据原子守恒可知,氧化物中氧原子的物质的量是0.15mol,质量是0.15mol×16g/mol=2.4g。则铁的质量是8g-2.4g=5.6g,物质的量是0.1mol,即铁原子与氧原子的物质的量是2︰3,所以氧化物的化学式是Fe2O3,答案选A。 14、D 【解析】 A. 配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线,导致量取的浓盐酸的体积偏小,配置溶液的浓度偏小,与题意不符,A错误; B. 配制

31、稀盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线,导致容量瓶中溶液的体积偏大,浓度偏小,与题意不符,B错误; C. 称量4.0gNaOH配制0.1mol/L NaOH溶液1000mL时,砝码错放左盘,未使用游码,则称量的质量不变,配置溶液的浓度不变,与题意不符,C错误; D. NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并加水至刻度线,导致溶液的体积偏小,则浓度偏大,符合题意,D正确; 答案为D。 利用c==,判断操作对溶液中溶质、溶液体积的影响,导致浓度的偏差。 15、D 【解析】由反应可知,乙基蒽醌制备H2O2的总反应为H2+O2=H2O2,属于化合反应,原子利用率为100%,故选D。 16、A 【解

32、析】 胶体能产生丁达尔效应。 【详解】 ①早晨树林里的雾、②牛奶、③豆浆都是胶体能产生丁达尔效应,④H2SO4溶液、⑤硫酸铜溶液都是溶液,不能产生丁达尔效应,所以出现丁达尔效应的分散系是①②③。 答案选A。 17、A 【解析】 A.只有Br元素的化合价变化,部分被氧化,部分被还原,A正确; B.Mn元素的化合价降低,被还原,Cl元素的化合价升高,被氧化,B错误; C.N元素的化合价降低,被还原,O元素的化合价升高,被氧化,C错误; D.只有N元素的化合价变化,但N元素的化合价由+5价降低为+1价,N元素的化合价由-3价升高为+1价,为归中反应,D错误。 答案选A。 18、B

33、 【解析】 电解质溶于水或在熔融状态下能够发生电离而导电,据此判断。 【详解】 A. 液态氯化氢不能发生电离,不导电,A不符合; B. 熔融氯化钠能发生电离,从而导电,B符合; C. 固体氢氧化钾不能发生电离,不导电,C不符合; D. 铁是金属单质,不能发生电离,D不符合。 答案选B。 19、D 【解析】 危险化学品不能被带上车,浓硫酸有强腐蚀性,氰化钾有毒性,水银易挥发有毒性,TNT炸药属于易爆物,汽油、白磷属于易燃物,以此做出判断。 【详解】 ①浓硫酸有强腐蚀性,②氰化钾有毒性,③水银易挥发有毒性,④TNT炸药属于易爆物,⑤ 汽油属于易燃物,⑥白磷属于易燃物,以上物质

34、都属于易燃、易爆、剧毒品、腐蚀品,不允许旅客带上车。答案为D。 20、D 【解析】 所用浓硫酸的物质的量浓度为 18.4 mol·L-1,故A错误;所用容量瓶的规格为250 mL,故B错误;需用25 mL量筒量取10.3 mL浓硫酸;定容时俯视容量瓶刻度,溶液体积偏小,导致所配溶液浓度偏高,故D正确。 21、D 【解析】 A.标准状况下,H2O呈液态,无法计算其含有的分子数,A不正确; B.NA个CO2分子为1mol,但不一定是标准状况,所以占有的体积不一定为22.4L,B不正确; C.物质的量浓度为1mol/L的MgCl2溶液中,由于溶液的体积未知,无法求出含有Cl-的个数,C

35、不正确; D.1.06g Na2CO3物质的量为=0.01mol,含有的Na+离子数为0.02NA,D正确; 故选D。 22、B 【解析】 A.原子中核外电子数等于核内质子数,所以一种原子和一种原子中质子数和电子数可能都相同,如氕和氘中核内质子数和核外电子数都相同,故A不符合题意; B.阳离子中核内质子数>核外电子数,阴离子中核内质子数<核外电子数,所以一种阳离子和一种阴离子只要电子数相同时,质子数就不同,例如钠离子和氟离子,故B符合题意; C.两种微粒的质子数和电子数均分别相等,可以是两种阳离子,阳离子的电子数等于质子数减去电荷数,如Na+与NH4+质子数都为11,和电子数都为1

36、0,均分别相等,可以是两种阴离子,如OH−与F−,故C不符合题意; D.原子和分子中核外电子数等于核内质子数,所以一种原子和一种分子中质子数和电子数可能都相同,如氖原子和氟化氢分子中核内质子数和核外电子数都相同,故D不符合题意; 答案选B。 原子和分子中核外电子数等于核内质子数,阴阳离子中核外电子数和核内质子数不同。 二、非选择题(共84分) 23、①②③ ④⑥ ⑤ H+ + HCO3- = H2O + CO2↑ Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ 【解析】 ①取少量固体投入水中,既有气体生成,又有沉淀产生,说明含有硫酸氢钠和碳酸氢钾,可

37、能含有硝酸钡或氯化钙。②过滤,取少量滤液加AgNO3溶液,无沉淀产生,说明不含有氯化钙,则一定含有硝酸钡。③再取少量滤液,加入足量NaOH溶液,也无沉淀产生,说明不含硫酸镁。 【详解】 (1)根据分析可确定含有硫酸氢钠和碳酸氢钾和硝酸钡,肯定不含氯化钙和硫酸镁。不能确定硝酸钠。 (2)步骤①中产生气体是碳酸氢钾和硫酸氢钠反应,即碳酸氢根离子和氢离子反应生成水和二氧化碳,离子方程式为H+ + HCO3- = H2O + CO2↑; (3)溶液中钡离子和硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀,离子方程式为: Ba2+ + SO42- = BaSO4↓。 24、Na、H2O 2Na+2H2O=2N

38、aOH+H2↑ 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ 【解析】 有A、B、C、D、E、F六种物质,C俗名称为烧碱,C为NaOH,D为无色无味液体,D为H2O,根据框图,单质A与水反应生成一种气体单质B和氢氧化钠,则A为钠,B为氢气,氢氧化钠、水与单质E反应生成氢气,则E为铝,因此F为偏铝酸钠,据此分析解答。 【详解】 根据以上分析可知A是钠,B是氢气,C是氢氧化钠,D是水,E是铝,F是偏铝酸钠,则 (1)钠和水的化学式分别是Na、H2O; (2)钠和水反应生成氢气和氢氧化钠的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。 (3)铝和氢氧化钠溶液反应生

39、成偏铝酸钠和氢气的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑。 正确推断物质的种类是解题的关键,本题的突破口为C、D。本题的易错点为铝与氢氧化钠反应的离子方程式的书写,注意反应过程中水也参与了反应。 25、坩埚 过滤 检漏 下口放出 蒸馏 防止暴沸 B b 【解析】 根据流程分析可知,将海带在坩埚中灼烧得到海带灰,将海带灰溶解、过滤得到滤液,滤液中含有碘离子,在酸性条件下,二氧化锰将碘离子氧化生成碘,然后用有机溶剂苯萃取碘,最后采用蒸馏方法得到有机溶剂和碘晶体,结合基本实验仪器与操作进行分析解答。 【详解】 (1

40、)灼烧物质应该在坩埚中进行,因此干海带在坩埚中灼烧,故答案为:坩埚; (2)比较操作Ⅰ前后物质的存在形式可知,操作Ⅰ应为分离难溶固体和液体的过滤操作,故答案为:过滤; (3)分液漏斗在使用前必须清洗干净并检漏,由于CCl4的密度比水大,所以萃取后碘的四氯化碳溶液在下层,分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故答案为:检漏;下口放出; (4)操作Ⅱ为从碘的有机溶剂中分离出单质碘,则操作Ⅱ应为分离易溶固体和液体的蒸馏操作,蒸馏时需加入碎瓷片防止暴沸,若加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,需停止加热,待冷却后再补加碎瓷片,故答案为:蒸馏;防止暴沸;B; (5)蒸馏时,温度计的水银球应位于

41、蒸馏烧瓶的支管口处,冷凝管采用直形冷凝管,便于馏分流出,故答案为:b。 本题通过从海带中提取碘的实验,考查明物质的分离、提纯等知识,重在对所学知识的灵活运用,掌握物质分离、提纯方法、常见仪器的使用及I-、I2的性质是解题关键,注意对流程的分析理解,明确怎样提取碘。 26、玻璃棒 500 mL容量瓶 胶头滴管 ⑥④⑤③②① 5.9 C D 重新配制 【解析】 (1)根据配制的操作步骤来分析需要的仪器; (2)配制步骤是计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶; (3)根据n = cV、m = nM计算出500mL 0.040 mol·

42、L-1的K2Cr2O7溶液中含有溶质K2Cr2O7的质量; (4)根据实验操作对c = 的影响进行误差分析; (5)配制过程中的操作失误,能补救就补救,不能补救就需重新配制; 【详解】 (1)操作步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解。冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2−3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1∼2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀。所以所需仪器除托盘天平、药匙、烧杯以外,还缺玻璃棒、500mL容量瓶和

43、胶头滴管, 故答案为玻璃棒、500mL容量瓶和胶头滴管; (2)当计算完所需固体的质量以后,配制一定浓度的溶液基本操作步骤为称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等过程,所以正确的顺序为:⑥④⑤③②①, 故答案为⑥④⑤③②①; (3)溶液中溶质K2Cr2O7的物质的量为:n = cV = 0.040 mol·L-10.5 L = 0.020 mol,又K2Cr2O7的摩尔质量为:M = (392+522+167 )g/mol= 294 g/mol,再根据m = nM = 0. 020 mol294 g/mol = 5.88 g,实际操作时托盘天平只能精确到小数点后一位,因此按四舍五入原则用

44、托盘天平称量的质量为5.9 g, 故答案为5.9 ; (4)A.定容时俯视刻度线,导致配制的溶液体积偏小,则配制的溶液浓度偏高,不符合题意,故A项错误; B.转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水未干燥,对测试结果无影响,因为转移以后也要加水至刻度线1-2cm再定容,只要定容操作无误,原有的少量蒸馏水对浓度无影响,故B项不符合题意; C. 未洗涤烧杯内壁和玻璃棒,会使溶质质量减少,溶质物质的量减少,溶液浓度偏低,故C项符合题意; D. 摇匀后发现凹液面低于刻度线又加水补上,相当于稀释了原溶液,则会使溶液浓度偏低,故D项符合题意, 故答案为CD; (5)定容是加水超过了刻度线,是无法补救的

45、故应重新配制, 故答案为重新配制; 27、浓硫酸 干燥CO2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 集气瓶中导管应该左短右长 【解析】 A装置中大理石与盐酸反应制取CO2;B装置中饱和碳酸氢钠溶液用于除去二氧化碳中混有的HCl气体;由于过氧化钠与水蒸气反应生成氧气,所以通入D装置中的CO2必须是干燥的,则C中盛放浓硫酸,用于干燥CO2;装置D中实现过氧化钠与二氧化碳的反应;E为排水法收集氧气;据此分析作答; 【详解】 (1)A装置中由大理石与盐酸反应制得的二氧化碳中混有HCl和H2O(g),B装置中盛放饱和碳酸氢钠溶液,用于除去二氧化碳中混有的HC

46、l,水蒸气也能与过氧化钠反应生成O2,为防止水蒸气与Na2O2反应产生的O2对反应的干扰,C装置中盛放浓硫酸,用于干燥二氧化碳; (2)装置D中过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2; (3)根据装置图,E装置采用排水法收集氧气,为了将E装置中的水排入F中,E装置中集气瓶的导管应左短右长。 28、④⑤ ①⑥ 1.5mol/L 4.48 【解析】 (1)在水溶液里和熔融状态下都不能自身电离出离子的化合物是非电解质,属于非电解质的有二氧化碳、葡萄糖。答案:④⑤。 (2)强酸与强碱反应生成可溶性盐

47、和水的反应可以用离子方程式H++OH-=H2O表示,这两种物质是硫酸与氢氧化钠。答案:①⑥ (3)5.6g铁离子的物质的量是0.1mol,则相应硫酸铁[Fe2(SO4)3]的物质的量是0.05mol,硫酸根的物质的量是0.15mol,则溶液中c(SO42-)=0.15mol÷0.1L=1.5mol/L。答案:1.5mol/L。 (4)0.2molCO2含有0.4mol氧原子,标谁状况下体积为0.2mol×22.4L/mol=4.48L。答案:4.48。 在水溶液里和熔融状态下都不能自身电离出离子的化合物是非电解质。强酸与强碱反应生成可溶性盐和水的反应可以用离子方程式H++OH-=H2O表示。以此进行分析。 29、冷凝管进出水口颠倒 蒸馏烧瓶 冷凝器 碎瓷片 防止液体暴沸 冷凝水蒸气 冰水 【解析】 (1)蒸馏时,为充分冷凝,应使水充满冷凝管,从下端进水,上端出水,故答案为冷凝管进出水口颠倒;(2)由仪器的图形可知A为蒸馏烧瓶,B为冷凝管;(3)液体在加热时为了防止液体暴沸,可加入碎瓷片(沸石);(4)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝水蒸气;为了增强冷凝效果,可以用冰水混合物使水蒸气充分冷凝。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服