认识平行四边形公开课课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识平行四边形,新人教版四年级上册,感受生活中,“,平行四边形,”,的存在,你能从下面生活场景、物体中看出平行四边形吗？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,抽象出平行四边形,这些平行四边形有什么共同特征呢？,今天让我们来进一步认识平行四边形吧。,a,b,这是什么图形？,有四条边 都相等,有四个角 都是直角,长方形,它有什么特征？,（二）认识平行四边形特征,a,现在老师讲它拉伸变形,b,（,1,）刚才老师将长方形进行了拉 伸,变形之后，是什么图形？,平行四边形。,（,2,）猜猜它有什么特征？,两组对边互相平行，也相等。,小组合作，感知特征。,学习任务：,根据你的猜想，你能做一个平行四边形吗？,学习任务：,怎样验证平行四边形的特征？请利用手中的工具试一试。,小组合作，感知特征。,我们发现对边：,互相平行,现在我们来演示一下,看大家的猜测对不对,发现对边：,互相平行,通过平移我们发现：,两组对边分别平行且相等。,两组对边分别平行的四边形，叫做,平行四边形。,a,b,a,b,a,b,a,b,a,b,高,底,认识底、高,学校有一个平行四边形的草坪，想从中间通一条水管，怎样铺最短？,为什么大家画出来的垂线段不一样？但量出来的距离又基本一致呢？这样的垂线段可以画多少条呢？你能得出什么结论？,因为画的垂直线段是从一组平行线上,不同的点出发的，这样的线段可以画,无数条，并且长度相等。,从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的,高。,高,垂足所在的边叫做平行四边形的,底,。,底,平行四边形可以作,无数条,高线。,下面让我们来演示一下,高,底,你能画出另一组对边的高吗？,高,高,练习：完成教材,64,页的“做一做”。,（,1,）同桌之间互相指一指每条高,垂直于哪条边；,（,2,）量出每个平行四边形的底和,高各是多少厘米。,将对角向相反方向拉伸，你有什么发现？,发现平行四边形容易变形，具有,不稳定性,。,(,四,),认识不稳定性,根据平行四边形这种不稳定性的特点它在实际生活中有广泛的应用，现在让我们欣赏几张图片体会一下吧。,放索尺通过平行四边形的,伸缩，检验产品是否合格。,保护网通过平行四边形,的伸缩，起到缓冲作用。,伸缩门通过平行四边形的,伸缩，进行开和关。,升降机通过平行四边形,的伸缩，起升降作用。,平行四边形在拉伸变化过程中，哪些特征发生了改变，哪些哪些没有发生变化呢？,形状、角度大小、两条边的距离（高）都发生了改变，,每条边的长度没变，周长没变，平行也没变。,（五）巩固练习,1.,辨一辨。,（,1,）两组对边分别平行的图形叫平行四边形。,（,5,）平行四边形的高都相等。,（,4,）平行四边形只有两条高。,（,2,）长方形、正方形都是特殊的平行四边形。,（,3,）平行四边形的两组对边分别平行且相等。,（）,（）,（）,（）,（）,（,1,）（,）是长方形，（,）是正方 形，（,）是除长方形、正方形外的平行四边形。,3,、,5,2,1,、,4,、,6,2.,填一填。,（,2,）说一说你是怎样辨认长方形和正方形的。,4.,判断下面的红线是不是平行四边形的高,?,是的话哪条是高,?,哪条是相应的底,?,是,是,高,底,高,底,不是,不是,不是,不是,是,高,1,高,2,底,1,底,2,（六）课堂小结,（,3,）平行四边形和长方形、正方 形,之间的联系和区别是什么？,（,2,）平行四边形有哪些特征？,（,4,）什么是平行四边形的高和底？怎,样画平行四边形的高？,（,1,）什么样的图形叫平行四边形？,共同分享：你学会了什么？,感谢您的聆听！,静候您的指导！,定远县民族小学 鲁姝燕,