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玉林市重点中学2025年高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析.doc

1、玉林市重点中学2025年高一物理第一学期期末经典模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀

2、加速下滑,设物体与斜面间的动摩擦因数为μ,此时物体的加速度的大小为a1;若物体m上再放另一质量为m′的物体,它们一起运动的加速度大小为a2;若物体m上施加一个竖直向下、大小等于m′g的力F,此时下滑的加速度大小为a3.则a1、a2、a3大小的关系是 A.a3>a1>a2 B.a1=a2a2 2、如图所示,建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是(  ) A.(F-mg)cosθ B.(F-mg)sinθ C

3、μ(F-mg)cosθ D.μ(F-mg) 3、河水速度与河岸平行,大小v保持不变,小船相对静水的速度为v0.一小船从A点出发,船头与河岸的夹角始终保持不变,如图所示,B为A的正对岸,河宽为d,则() A.小船不可能到达B点 B.小船渡河时间一定等于d/v0 C.小船一定做匀速直线运动 D.小船到达对岸的速度一定大于v0 4、牛顿第二定律的表达式中,包含几个矢量(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.没有矢量 5、质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.取g=10m/s2,则物体与水平面间的动摩擦因数μ

4、和水平推力F的大小分别为(  ) A.0.2,6N B.0.16N C.0.2,8N D.0.1,8N 6、明代诗人曾写下这样一首诗:空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流。其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( ) A.人 B.水 C.桥 D.地面 7、 “严禁超载,严禁超速,严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法.下列说法正确的是 A.汽车超速会增大汽车的惯性 B.汽车超载会增大汽车的惯性 C.疲劳驾驶会缩短司机的反应时间 D.疲劳驾驶会延长司机的反应时间 8、如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧右端固定在竖直墙壁上,一物块在水平恒力F作

5、用下做直线运动,接触弹簧后压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,物体一直受到力F作用,弹簧一直在弹性限度内,在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.物块接触弹簧后立即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速 C.当物块的速度最大时,它的加速度等于零 D.当弹簧形变量最大时,物块的加速度等于零 9、如图,质量分别为mA、mB的A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上,在水平力F的作用下,A、B静止不动,则(  ) A.A物体受力的个数可能为3 B.B受到墙壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下 C.力F增大(A、B仍静止),A对B的压力也增大

6、 D.力F增大(A、B仍静止),墙壁对B的摩擦力也增大 10、如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是(  ) A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于F B.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零 C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于F D.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零 11、如图所示,质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数,滑块与水平面间的动摩擦因数μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则下列说法错误的是

7、  ) A.滑块向左运动过程中,始终做减速运动 B.滑块向右运动过程中,始终做加速运动 C.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的速度最大 12、一轻质弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量不计的物块P,Q为质量为4kg的重物,弹簧的劲度系数为k=600N/m,系统处于静止状态。现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,已知在前0.2s内F为变力,0.2s以后F为恒力(,),则有( ) A.P、Q一起匀加速的加速度为2m/s2 B.F的最小值为8N,F的最大值为36N C

8、P、Q分离时弹簧为原长 D.若P为有质量的物体,P、Q分离时弹簧为原长 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某学习小组利用如图所示装置探究加速度与力、质量的关系: (1)上图是按正确实验步骤打出的一条纸带,打点计时器的电源频率为50Hz,纸带上的点为连续打出的计时点,根据纸带上的数据可求出小车的加速度大小为_____m/s2.(结果保留两位有效数字) (2)下列说法正确的有_____(填选项前的字母) A.实验中用到的物理思想方法主要是理想实验法 B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力 C.同时改变小车质量及受到的拉力就得出加速度、力质量三者间的关系

9、D.砝码及砝码盘质量远小于小车质量的情况下,可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力 (3)在某次实验中根据测得的多组数据在坐标纸上画出a﹣F关系的点迹,如上图所示,经过分析,发现这些点迹存在一些问题,产生这些问题的主要原因可能是_____.(填选项前的字母) A.轨道与水平方向夹角太大 B.轨道保持了水平状态,没有平衡摩擦力 C.造成图线上部点迹有向下弯曲趋势原因是所挂砝码及砝码盘的总质量没有保持远远小于小车质量 D.造成图线上部点迹有向下弯曲趋势的原因是所用小车的质量太大 14、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条

10、的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。 (1)图乙中的F是力F1和F2合力的_________值(请填写“理论值”或是“实际测量值”); (2)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是________________(请从“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制变量”四种中选填一种)。 15、某同学利用图甲所示的实验装置来研究滑块与木板间的动摩擦因数。木板的左端固定一定滑轮,右端固定一打点计时器,滑块的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端用细线通过定滑轮与钩码相连。 (1)实验中必要措施是__ A.细线必须

11、与长木板平行 B.先接通电源再释放物块 C.滑块的质量远大于钩码的质量 D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力 (2)若某次实验中,所用钩码的质量为,滑块的质量为,打出的纸带如图乙所示,且相邻的计数点之间还有四个点未画出来,根据纸带求出物块的加速度__,滑块与木板间的动摩擦因数为__。(结果均保留3位有效数字) 三.计算题(22分) 16、(12分)侦察卫星在通过地球两极上空的圆轨道上运行,它的运行轨道距地面高度为h,已知地球半径为R,地面表面处的重力加速度为g,地球的自转周期为T (1)试求该卫星的运行速度; (2)要使卫星在一天内将地面上赤道各处在日照条件

12、下的情况全部拍下来,卫星在通过赤道上空时,卫星上的摄像机应拍摄地面上赤道圆周的弧长S是多少 17、(10分)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳的拉力分别为_______bc绳中的拉力为_______________ 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】由牛顿第二定律有 若物体m上再放另一质量为m′的物体,此时加速度为

13、物体m上施加一个竖直向下、大小等于m′g的力F,此时加速度为 由于,所以 故选B。 2、A 【解析】磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态,由图可知,F一定大于重力; 先将重力及向上的推力合力后,将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得:在沿斜面方向有: f=(F-mg)cosθ 在垂直斜面方向上有: FN=(F-mg)sinθ 则 f=(F-mg)cosθ=μ(F-mg)sinθ 故选A。 3、C 【解析】依据船的合速度能否垂直河岸,即可判定是否到达B点;依据运动学公式,结合矢量的合成法则,即可求解渡河时间;根据矢量的合成法则,可知,

14、合速度不一定大于分速度; 【详解】A、当船的合速度垂直河岸时,即沿着AB方向,则一定能到达B点,故A错误; B、只有当船在静水中速度垂直河岸渡河时,渡河时间一定等于,如今,则渡河时间一定大于,故B错误; C、由于两方向均是匀速直线运动,因此合运动也必定是匀速直线运动,故C正确; D、根据速度的合成法则,则合速度不一定大于分速度,故D错误 【点睛】考查渡河的时间最短,与位移最小的情况,掌握矢量的合成法则内容,理解运动的合成与分解的方法 4、B 【解析】既有大小、又有方向的物理量是矢量,中m只有大小、没有方向,F、a既有大小、又有方向,因此中,包含2个矢量。选项B正确,ACD错误。

15、 故选B。 5、A 【解析】减速运动过程根据牛顿第二定律得,摩擦力 动摩擦因数 加速运动过程根据牛顿第二定律得 解得: 故A正确,BCD错误; 故选A。 6、B 【解析】“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象是桥。以水为参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的。 故选B。 7、BD 【解析】物体惯性是物体固有的属性.一切物体均有保持匀速运动或静止状态,除非有外力迫使它改变这种状态.量度物体惯性大小的物理量是它们的质量. 【详解】A.“严禁超速”是为了在紧急情况下减小制动时间,由于汽车的质量不变,所以汽车的惯性仍不变,故A错

16、误; B.“严禁超载”是禁止质量变大,是为了减小汽车的惯性,故B正确; CD.疲劳驾驶会增加司机的反应时间,故C错误;D正确 故选BD. 【点睛】从惯性的角度认识物体的质量,同时体现力与惯性的不同. 8、BC 【解析】当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力,弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动;当弹力大小等于恒力F时,木块加速度为零,速度为最大值;当弹簧压缩量最大时,弹力大于恒力F,合力向左,加速度大于零,故选BC。 【点睛】本题考查分析物体受力情况和运动情况的能力,要抓住弹簧弹力的可变性进

17、行动态分析;同时要明确合力与速度同向时加速,合力与速度反向时减速。 9、AC 【解析】隔离A物体,受受重力、B对A的支持力和外力F,三个力作用;若AB间存在静摩擦力,则有:A受四个力,A正确,将AB看做一个整体,整体在竖直方向上受到重力和摩擦力,所以墙对B的摩擦力方向只能向上,B错误;若F增大,则F在垂直B斜面方向的分力增大,所以对B的压力增大,C正确;先对AB整体受力分析,由平衡条件知,竖直方向:,因此当水平力F增大,墙壁对B的摩擦力仍不变,D错误 考点:考查了共点力平衡条件的应用 10、AD 【解析】A.B都保持静止,受力都平衡,分别以整体和B为研究对象,根据平衡条件分别求出A和

18、B受到的静摩擦力 【详解】以整体为研究对象,分析受力可知,整体水平方向受到拉力F和地对A的静摩擦力fA,由平衡条件得到,fA=F.故A正确,B错误.以B为研究对象,分析受力可知,B相对于A没有运动趋势,B不受静摩擦力,即物体A与B间的静摩擦力的大小等于零.故C错误,D正确.故选AD 【点睛】对于静摩擦力,常常根据物体的状态,由平衡条件或牛顿第二定律求解 11、BC 【解析】A.滑块向左接触弹簧的运动过程中,在水平方向上受到向右的弹簧的弹力和向右的摩擦力,在此过程中弹簧的弹力是逐渐增大的,弹力和摩擦力的合力与运动方向始终相反,物体做减速运动,选项A正确; B.滑块向右接触弹簧的运动是从

19、弹簧压缩量最大时开始的,此时受到水平向右的弹力和向左的摩擦力,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,但当弹簧伸长到一定程度,弹力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于弹力。所以滑块向右接触弹簧的运动过程中,是先加速,后减速,选项B错误; C.由对A的分析可知,当弹簧的压缩量为x0时,水平方向的合力为 此时合力最大,由牛顿第二定律有 选项C错误; D.在滑块向右接触弹簧的运动中,当弹簧的弹力和摩擦力大小相等、方向相反时,在水平方向上合外力为零,加速度为零,速度最大。此时有 解得 选项D正确。 本题选说法错误的,故选BC。 12、AC 【解析】AC.系统做匀变速直线运动,因为物块

20、P质量不计,Q物块质量为,两物块分离时,对系统应用牛顿第二定律: 对于Q物块应用牛顿第二定律: 因为加速度相同,所以,所以弹簧恢复原长时,二者分离;开始P、Q静止,根据平衡条件: 根据题意弹簧经过恢复原长,根据匀变速直线运动位移与时间关系: 解得:,AC正确; B.开始时,弹簧弹力沿斜面向上最大,外力有最小值: 解得: 两物块分离后,弹簧弹力为零,外力有最大值: 解得:,B错误; D.根据A选项分析可知,若P物块质量不为零,二者分离时,D错误。 故选AC。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.32 ②.D ③.B

21、C 【解析】实验时要平衡摩擦力,否则小车受到的合力不等于钩码的拉力,应用图象法处理实验数据时,图象不过原点,在F轴上有截距;当钩码质量远小于小车质量时,小车受到的拉力近似等于钩码受到的重力;如果钩码质量太大,小车受到的拉力小于钩码重力,图象发生弯曲,如果钩码的总质量不断地增大,BC曲线将不断地延伸,那么加速度趋向为a=g;根据a-F图象的特点结合牛顿第二定律分析求解.理解该实验的实验原理和数据处理以及注意事项,知道实验误差的来源 【详解】(1)由逐差法求解小车的加速度:△x=aT2,所以加速度 (2)本实验采用的是控制变量法,实验之前要平衡摩擦力,一旦平衡好了之后就不需另外平衡,控制变量

22、法是把一个变量固定,改变另一变量,从而分别找到加速度与作用力及质量的关系的,不是同时变化,故ABC错误,D正确 (3)从点迹的走向看出,当有力时,小车的加速度仍为零,说明摩擦力对实验影响较大,另外随着F增大(却砝码质量增大)到一定程度时加速度逐渐减小,由牛顿第二定律有:,显然当m增大时,加速度减小明显,故BC正确,AD错误 【点睛】实验装置虽然有所变动,但是实验原理、实验方法、操作细节等是一样的,故任何实验明确实验原理是解答实验的关键 14、 ①.实际测量值 ②.等效替代 【解析】由于实验误差的存在,导致与合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)

23、存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果。 【详解】(1)是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条延长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测出的合力是实际测量值。 (2)由于误差的存在,与方向并不重合,合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的是等效替代法。 15、 ①.AB ②.1.26 ③.0.311 【解析】(1)[1] A.细线必须与长木板平行,这样更容易表示钩码和小车受到的合力,由牛顿第二定律可得 .....(1) 故A正确; B.先接通电源打点稳定后再释放物块,这样记录时间更准确,测量误差会更小。

24、C.取整体为研究对象,绳子的拉力大小无需知道,所以滑块的质量不一定要远大于钩码的质量,故C错误; D.垫高木板的右端以补偿打点计时器对滑块的阻力及其它阻力,平衡摩擦力后 ……(2) 无法计算摩擦力的大小,更无法计算动摩擦因数大小,故D错误。 故选择AB选项。 (2)[2] 用逐差法计算加速度大小 …….(3) [3] 将(3)代入(1)可得 三.计算题(22分) 16、⑴ ⑵ 【解析】⑴设地球质量为M,卫星质量为m,卫星在运行时,由万有引力提供向力: 设地球表面有个质量为m0的物体,则:联立,卫星的运行速度为: ⑵设卫星的运动周期为T′,则: ,得T′= 一天内侦察卫星经过有日照的赤道上空次数为:N=T/T', 摄像机每次应拍摄地面上赤道圆周的弧长为:S=2πR/N 得: 考点:本题考查了人造卫星的加速度、周期和轨道之间的关系;万有引力定律及其应用 17、 ①.; ②. 【解析】[1][2]根据几何关系可知绳ac与绳bc垂直,结点c受到绳的拉力Fa、Fb和Fc,如图所示;对物块进行受力分析,可知 Fc=mg 由 解得

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