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河南省洛阳市新安县第一高级中学2025-2026学年物理高一上期末达标检测模拟试题含解析.doc

1、河南省洛阳市新安县第一高级中学2025-2026学年物理高一上期末达标检测模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所

2、示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球.则 A.当滑块向左做匀速运动时,细线的拉力为0.5mg B.当滑块以加速度a=g向左加速运动时,小球对滑块压力为零 C.若滑块以加速度a=g向左加速运动时,线中拉力为mg D.当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,线中拉力为2mg 2、如图,一个质量为50kg的高中生站在台秤上从静止开始下蹲,下列图像能够正确反映秤上的读数变化的是() A. B. C. D. 3、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力将(  ) A

3、逐渐减小 B.逐渐增大 C 先增大后减小 D.先减小后增大 4、在某次无人机竖直送货实验中,无人机的质量M=1.5kg,货物的质量m=1kg,无人机与货物间通过轻绳相连.无人机以恒定动力F=30N从地面开始加速上升,不计空气阻力,重力加速度取g =10m/s2.则( ) A.无人机加速上升时货物处于失重状态 B.无人机加速上升时的加速度a=20m/s2 C.无人机加速上升时轻绳上的拉力T=10N D.无人机加速上升时轻绳上的拉力T=12N 5、以下哪个物理量是物体惯性大小的量度() A.力 B.质量 C.速度 D.加速度 6、在探究超重和失重的规律时,某体重为

4、G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到的压力随时间t变化的图像可能是图中的(  ) A. B. C. D. 7、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是( ) A.0~2s内,物体做匀加速运动 B.0~2s内,加速度为6m/ s2 C.12s末,物体距出发点最远 D.6~7s内,物体做速度方向向西的匀加速运动 8、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动,丙车上的人看到路

5、边树木向北运动.关于这三辆车行驶的方向,正确的说法是( ) A.甲车必定向南行驶 B.乙车必定向北行驶 C.丙车可能向北行驶 D.三辆车行驶方向可能相同 9、以下是必修1课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是() A.甲图中学生从起立到站直的过程中,体重计的示数先减小后增大 B.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,目的是获得很大的加速度 C.丙图中海豚的身体呈流线型,可以减小海豚运动中的阻力 D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面做匀速直线运动 10、如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,

6、细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出 A.木板的质量为1kg B.2s~4s内,力F的大小为0.4N C.0~2s内,力F的大小保持不变 D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 11、如图所示,水平横杆上套有圆环A,圆环A通过轻绳与重物B相连,轻绳绕过固定在横杆下光滑的定滑轮,轻绳通过光滑动滑轮挂着物体C,并在某一位置达到平衡,现将圆环A缓慢向右移动一段距离,系统仍保持静止

7、则下列说法中正确的是 A.轻绳的拉力变大 B.横杆对圆环A的摩擦力不变 C.物块C的高度上升 D.物块B的高度上升 12、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如下图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是(  ) A.甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论 B.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论 C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显 D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块,

8、一起做无相对滑动的加速运动,若小车质量为M,木块质量为m,木块和小车间的动摩擦因数为μ.则小车与物块之间的摩擦力大小为____. 14、①某同学用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验,若他在图示状态下开始做实验,请指出图中的主要错误是(至少写两项):_________________、______________________ ②若他更正了图中的所有错误后,他以下的做法和理由正确的是________; A.使砂桶的质量m远小于小车总质量M,是为了减小系统误差 B.平衡摩擦力是为了减小偶然误差 C.采用描点画图象的方法处理数据,是为了减少系统误差 D.采用逐差法处理数据

9、为了减少偶然误差 ③他在实验中得到如图所示纸带,纸带上的计数点用A、B、C、D、E表示.根据图上数据,小车经过B点时的速度是___________m/s.(相邻计数点间的时间间隔为0.1s) 15、图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后,选择AD为研究区域,Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_____(选填“瞬时速度”或“平均速度”);能较准确求出物体在A时刻的瞬时速度的操作是____。 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OS水平,且B端与放置在水平面上的质量为m2

10、的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ,物体甲、乙均处于静止状态.求: (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何? 17、(10分)如图所示,用细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物,OA、OB、OC所能承受的最大拉力均为100N.已知OB水平,∠AOB=150°,为保证细绳都不断,所挂重物最多不能超过多重_____? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】

11、当滑块匀速运动时,根据平衡条件绳的拉力大小;当滑块向左匀加速直线运动时,对小球受力分析,根据牛顿第二定律求出支持力为零时的加速度,从而判断小球是否离开斜面,再结合牛顿第二定律和平行四边形定则求出绳子的拉力 【详解】当滑块向左做匀速运动时,根据平衡条件可得绳的拉力大小为T=mgsin45°=mg,故A错误;设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为a0,小球受到重力、拉力作用,如图所示; 根据牛顿第二定律可得加速度a0==g,此时细线的拉力F==mg,故B正确,C错误;当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,此时小球已经飘离斜面,则此时线中拉力为,故D错误;故选B 【点睛】解决本

12、题的关键确定出小球刚离开斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求临界加速度.当受力较多时,采用正交分解法比较简单,而小球只受两个力时用合成法简单 2、C 【解析】对该同学的下蹲运动过程分析可知,人在加速下蹲过程中,有向下的加速度,人处于失重状态,此时人对传感器的压力小于人的重力大小;在减速下蹲过程中,加速度方向向上,人处于超重状态,此时人对传感器的压力大于人的重力大小;人从静止开始下蹲的全过程,先失重后超重;故C项正确,ABD三项错误。 3、A 【解析】ABCD.根据力的三角形法则,如图所示 在小球的重力G不变,斜面对小球的支持力方向不变时,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对

13、小球的支持力N将逐渐变小,A正确,BCD错误。 故选A。 4、D 【解析】加速度向上为超重,加速度向下为失重;对整体根据牛顿第二定律求得加速度;对货物受力分析,根据牛顿第二定律求得拉力; 【详解】货物随无人机加速上升,加速度向上,货物处于超重状态,选项A错误;在加速上升过程中,根据牛顿第二定律可知F-(M+m)g=(M+m)a  ,解得:a=2m/s2,选项B错误;对物体根据牛顿第二定律可知T-mg=ma  解得   T=12N  ,选项C错误,D正确;故选D. 【点睛】本题关键是对飞行器以及货物的受力分析以,结合牛顿第二定律用整体和隔离法求解. 5、B 【解析】惯性大小的唯一量

14、度是物体的质量,与其他的因素无关 【详解】惯性的大小只与物体的质量有关,与其他的因素无关,所以B正确,其他选项都不对.故选B 【点睛】本题就是看对惯性概念的理解,惯性就是物体保持原来的运动状态的性质,惯性的大小与物体的运动状态无关,惯性大小的唯一量度是物体的质量 6、D 【解析】该同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作的过程中,先向下加速,后向下减速,其加速度先向下后向上,即先失重后超重,选项D正确.;ABC错 故选D 7、AD 【解析】速度-图象中直线的斜率大小表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向;图象在时间轴的上方,表示速度为正,在时间轴的下方,表示速度为负,运动的方向

15、与选取的正方向相反 【详解】A.在0-2s内,由图像可知,物体的加速度向东且不变,速度也向东,故物体做匀加速,A正确; B.图像斜率表示加速度,故0-2s内的加速度为:,B错误; C.由图像可知,物体在t=6s的时刻出现了折返,在前6s内一直向东运动,6s后开始向西.故该物体在6s末距离出发点最远,C错误; D.6-7s内,物体的加速度向西且为定值,速度也向西,故物体做向西的匀加速直线运动,D正确 【点睛】本题考查对速度时间图象的掌握;要注意掌握住速度时间的含义,图象中直线的斜率表示加速度的大小和方向;而坐标的正负表示运动方向 8、AD 【解析】C.丙车上的人则看到路边上的树木向

16、北运动,说明丙车向南运动,故C错误; A.甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,说明甲车也向南运动,并且甲车的速度比丙车大,故A正确; BD.乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动,此时有两种可能:一是乙车向南运动,但比甲车和丙车的速度都小;二是乙车向北运动.故B错误,D正确 故选AD 【点睛】解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况,再根据它们之间的关系逐个分析,考查了学生的分析判断能力 9、BC 【解析】A.甲图中学生从起立到站直的过程中,其先加速上升,后减速上升,故其加速度的方向先向上后向下,故它先处于超重状态后处于失重状态,所以体

17、重计的示数先增大后减小,选项A错误; B.乙图中赛车的质量较小,却安装着牵引力很大的发动机,根据F=ma可知,其目的是获得很大的加速度,选项B正确; C.丙图中海豚的身体呈流线型,可以减小海豚运动中的阻力,选项C正确; D.丁图中运动员推开冰壶后,冰壶在冰面受到摩擦力的作用而做减速直线运动,选项D错误。 故选BC。 考点:超重与失重,牛顿第二定律。 10、AB 【解析】结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F等于f,故F在此过程中是变力,即C错误;2-5s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4

18、s和4-5s列运动学方程,可解出质量m为1kg,2-4s内的力F为0.4N,故A、B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错误. 11、BD 【解析】A.物体B保持静止,受重力和拉力,根据平衡条件,轻绳拉力大小处处相同,等于B的重力,保持不变,故A错误; BCD.重物C受重力和两侧绳子的拉力,始终平衡,拉力和重力大小都不变,根据平衡条件,动滑轮两侧绳子夹角保持不变,栓接A的轻绳与水平方向夹角不变,重物C必定下降,物块B的高度上升,绳子对A环的拉力的大小和方向均不改变,故杆对环的摩擦力也一定不变,故C错误,BD正确 12、AC 【解析】伽利略设想物体下落的

19、速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法;故A,C正确,B,D错误.故选AC. 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、= 【解析】[1]由牛顿第二定律,对小车与木块组成的系统有:

20、F=(M+m)a…① 对木块: f=ma…② 由①②联立解得: f=ma=; 14、 ①.拉小车的线与木板平行、不能用电池做电源 ②.小车离打点计时器太远、没有平衡摩擦力 ③.AD ④.0.60 【解析】①牵引小车的细线与板不平行、错用了直流电源(或应该用交流电); 开始实验时,小车离滑轮太近(或小车离打点计时器太远)、长木板右端未垫高以平衡摩擦力(或没有平衡摩擦力); ②A、本实验中采用砂桶带动小车的运动,在数据的处理中,利用砂桶的重力提供小车的拉力,因桶本身有加速度,故应减小桶的本身合力,故应使砂桶的质量远小于车的质量,故A正确; B、平衡摩擦力是

21、为减少系统误差,让绳子的拉力等于小车受到的合力,故B错误; C、采用描点画图象的方法或采用逐差法处理数据,都是为了减少偶然误差,故C错误,D正确; ③根据匀变速运动规律,用AC段位移的平均速度代替B点的瞬时速度得: 15、 ①.平均速度 ②.在A附近选择较小研究区域(选择AB为研究区域) 【解析】[1]点击“选择区域”后,若选择AD为研究区域,此时的速度与一段位移或者说一段时间相对应,因此速度为平均速度; [2]当位移非常小或者说时间非常短时,此时的平均速度可以表示瞬时速度,因此采取的方法可以为:在A附近选择较小研究区域(选择AB为研究区域)。 三.计算题(22分) 16、(1) (2),方向向左 【解析】(1)根据O点的受力分析图可知: 可得: 可得 (2)对乙受力分析可得:f=FOB=m1gtanθ,方向向左 17、50N 【解析】对结点受力分析,运用分解法求解OA、OB绳子的拉力.根据承受最大拉力的绳子为标准求重物的重力的最大值 【详解】将OC的拉力F沿AO向下的方向和沿BO向左的方向分解,如图所示, 由图可知:,F2=Ftan60°=G 所以F1先达到最大值,则物体最大重力为G=F1=×100N=50N

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