2026届甘肃省天水市秦州区天水一中高一上物理期末考试试题含解析.doc

2026届甘肃省天水市秦州区天水一中高一上物理期末考试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、里约奥运会男子跳高决赛的比赛中，加拿大选手德劳因突出重围，以 2 米 38 的成绩夺冠.则

A.德劳因在最高点处于平衡状态
B.德劳因在下降过程中处于超重状态
C.德劳因起跳以后在上升过程中处于失重状态
D.德劳因起跳时地面对他的支持力等于他所受的重力
2、如图所示，质量为m=1kg的木块上方用一根轻质绳与天花板链接，下方与一根轻质弹簧相连，且弹簧的拉力为2N．木块处于静止状态，当轻绳被剪断瞬间，木块的加速度为（）

A.10m/s2
B.12m/s2
C.2m/s2
D.0
3、如下图所示，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是（　　）
A. B.
C. D.
4、如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为（ ）

A. B.
C.L + D.L +
5、关于力的说法中正确的是：（      ）
A.力是物体对物体的作用；
B.只有直接接触的物体才有力的作用；
C.由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在；
D.力的大小可以用天平测量
6、如图所示，竖直放置的轻弹簧的一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态，弹簧处于竖直方向，则斜面体P此刻受到外力的个数可能为（）

A.2个或3个 B.2个或4个
C.2个或5个 D.3个或4个
7、消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是(　　)
A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力
B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力
C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力
D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力
8、2019年1月6日亚洲杯在阿联拉开帷幕．足球运动是目前体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱，在下列有关足球的情景中，说法正确的是（）
A.静止在地面上的足球，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力与反作用力
B.足球被运动员踢起，脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力
C.足球被运动员踢起，足球既是受力物体，也是施力物体
D.守门员用手接住足球，手对足球的作用力先于足球对手的用力，所以能将足球停住
9、某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是

A.物体在前8s内始终向同一方向运动
B.物体在8 s末离出发点最远

C.物体在2～4 s内做匀减速直线运动
D.物体在0～4 s和在4～8 s内的运动方向相反
10、如图所示，质量为m=2kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上，劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在竖直墙上的P点，小球静止于斜面上，弹簧轴线与竖直方向的夹角为30°，g=10m/s2．则

A.小球对斜面的压力大小为20N
B.弹簧对小球拉力大小为N
C.弹簧的伸长量为10cm
D.小球所受重力与支持力的合力沿斜面向下
11、如图所示，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象，由图可知（　　）

A.质点A前2s内的位移是1m
B.质点B第1s内的位移是2m
C.质点A、B在前8s内的位移大小相等
D.质点A、B在4s末相遇
12、如图所示，水平横杆上套有圆环A，圆环A通过轻绳与重物B相连，轻绳绕过固定在横杆下光滑的定滑轮，轻绳通过光滑动滑轮挂着物体C，并在某一位置达到平衡，现将圆环A缓慢向右移动一段距离，系统仍保持静止，则下列说法中正确的是

A.轻绳的拉力变大
B.横杆对圆环A的摩擦力不变
C.物块C的高度上升
D.物块B的高度上升
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动。

（1）实验中，下列措施中必要的措施是___________。
A.小车的质量远大于钩码的质量
B.先接通电源再释放小车
C.平衡小车与长木板间的摩擦力
（2）某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条点迹清晰的纸带。纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图乙所示，其中每相邻两点间还有4个计时点未画出。根据测量结果计算：打C点时小车的速度大小为_________m/s；小车运动的加速度大小为_________m/s2。（结果均保留三位有效数字）

14、如图，重为G的光滑小球静止在如图所示位置，试作出小球的受力示意图

15、在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中：
（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______
A．电压合适的交流电源 B．电压可调的直流电源
C．刻度尺 D．秒表 E．天平
（2）实验过程中，下列做法正确的是________
A．先接通电源，再使纸带运动
B．先使纸带运动，再接通电源
C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
（3）通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀，下列判断正确的是________
A．点迹密集的地方说明振针打点速度较大
B．点迹密集的地方说明物体运动的速度较大
C．点迹不均匀说明物体做变速运动
D．点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同
（4）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点，测出各点到A点的距离如图所示

①由纸带可判定小车做_________________运动
②当打计数点D时小车的瞬时速率为___ m/s；小车的加速度大小为___ m/s2．（结果均保留2位有效数字）
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°．现小球在F=30N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数μ=．求：

(1)小球运动的加速度
(2)4s内的位移
17、（10分）跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用依山势特别建造的跳台进 行的。运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空 中飞行一段距离后着陆。已知运动员由山坡顶的 A 点沿水平方向飞出，速度为 v0=20m/s，到山坡上的 B 点着陆，如图所示，山坡倾角为 θ= 37°，山坡可以看成 一个斜面。（g=10m/s2，sin37º=0.6，cos37º=0.8）求：
(1)运动员在空中飞行的时间 t；
(2)AB 间的距离 s。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】无论是上升过程还是下落过程，还是最高点，运动员的加速度始终向下，所以他处于失重状态，故AB错误，C正确；起跳时运动员的加速度的方向向上，地面对他的支持力大于他受到的重力．故D错误；故选C
点睛：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了
2、B
【解析】先求解物体静止时细线的拉力；剪断细线后的瞬时，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律求解加速度.
【详解】物体静止时细线的拉力为T=F+mg=12N，剪断细线后的瞬时，弹簧的弹力不变，则物体的加速度为，故选B.
【点睛】本题关键是注意剪断细线后的瞬时，细线的拉力变为零，而弹簧的弹力不能突变，结合牛顿第二定律求解.
3、D
【解析】弹力方向总是与接触面垂直并指向被支持的物的。匀质木棒与地面接触时接触面为地面，弹力垂直地面向上，与台阶接触时，接触面为木棒，弹力垂直于棒指向上。所以ABC错误；D正确；
故选D。
4、C
【解析】对整体根据牛顿第二定律得

对根据牛顿第二定律得
弹
联立解得，弹簧的弹力大小为
弹
则此时两球间的距离为

故A、B、D错误，C正确；
故选C。
5、A
【解析】力是物体对物体的作用，不能离开物体单独存在，一物体既是受力物体，又是施力物体，故A正确，C错误；直接接触的物体，发生弹性形变，才有弹力的作用，而有力不一定有直接接触，比如磁极之间的作用力，故B错误；力的大小可以由弹簧秤测量，天平测量质量的，故D错误，故选A
6、B
【解析】对斜面体P受力分析如图：

如果：（1）FN＝G的话，P体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用；
（2）FN＜G的话，P不可能平衡
（3）如果：FN＞G，P会受到挡板MN的弹力F和摩擦力Ff，受力分析如图：

故P可能受4个力的作用
综上所述：P可能的受力个数是2个或4个
故选B。
7、BC
【解析】A.绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；
B.儿童从井内加速向上提的过程中，加速度方向向上，儿童处于超重状态，则绳子对儿童的拉力大于儿童的重力．故B正确；
C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力，故C正确；
D.消防员对绳子的拉力是作用在绳子上的力，而绳子对儿童的拉力是作用在儿童上的，故二力不是平衡力，故D错误．
8、AC
【解析】A、足球对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体，属于一对相互作用力，故A正确；
B、脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是两个物体之间的相互作用，二者大小相等，故B错误；
C、足球被运动员踢起，足球既是受力物体，同时也是施力物体，故C正确；
D、手对足球的作用力和足球对手的用力是一对作用力与反作用力，二者是同时发生的，故D错误
9、CD
【解析】0～2s内，受向右的推力F0，向右做匀加速运动，2s末力F0反向，加速度反向，因此物体向右做减速运动，根据对称性可知，4s末速度减小到零，然后再向左做加速运动，6s末达到最大值，6～8 s内，又向左做减速运动．因此前4s向右运动后4s向左运动，A错误，D正确；4s末距离出发点最远，B错误；2～4 s内做匀减速直线运动，C正确。
10、AC
【解析】小球受重力、弹力和支持力，可画出受力图，根据平衡条件求出弹簧的拉力和斜面对小球的支持力，由胡克定律求解弹簧的伸长量；
【详解】小球静止于斜面上，设小球受的弹簧拉力为T，设斜面对小球的支持力为FN，设弹簧的伸长量为x，对小球受力分析如图，则：FNsin30°=Tsin30°；FNcos30°+Tcos30°=mg；T=kx；联立解得：FN=T=20N、x=0.1m=10cm；

即小球受的弹簧拉力为T=20N，弹簧伸长了10cm．故AC正确．斜面对小球的支持力为FN=20N，据牛顿第三定律，小球对斜面的压力的大小为20N．故B错误．小球所受重力与支持力的合力与弹簧的拉力T等大反向，即沿弹簧拉力方向，选项D错误；故选AC.
【点睛】本题解题关键是分析物体的受力情况，作出力图．此题运用合成法进行求解，也可以根据正交分解法处理
11、AD
【解析】A．由图象可以看出，质点A前2s内的位移是1m，A正确；
B．质点B第1s内的位移是0，B错误；
C．质点A在8s内的位移大小1m，质点B在8s内的位移大小是3m，C错误；
D．质点A、B在4s末相遇，D正确
故选AD。
分卷II
12、BD
【解析】A.物体B保持静止，受重力和拉力，根据平衡条件，轻绳拉力大小处处相同，等于B的重力，保持不变，故A错误；
BCD.重物C受重力和两侧绳子的拉力，始终平衡，拉力和重力大小都不变，根据平衡条件，动滑轮两侧绳子夹角保持不变，栓接A的轻绳与水平方向夹角不变，重物C必定下降，物块B的高度上升，绳子对A环的拉力的大小和方向均不改变，故杆对环的摩擦力也一定不变，故C错误，BD正确

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 (1).B (2).1.18 (3).1.50
【解析】(1)[1]A．本实验中只是研究匀变速直线运动，故不需要让小车的质量远大于钩码的质量；只要能让小车做匀加速运动即可，故A错误；
B．为了让小车做匀加速直线运动，应使小车受力恒定，故应将细线与木板保持水平；同时为了打点稳定，应先开电源再放纸带，故B正确；
C．为了让小车做匀加速直线运动，应使小车受力恒定，因此只要摩擦力恒定即可，不需要平衡摩擦力，故C错误。
故选B。
(2)[2]每相邻两点间还有4个点（图中未画），所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得

[3]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，由逐差法得

代入数据解得

14、
【解析】把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析；
受力分析的一般顺序：先分析场力（重力、电场力、磁场力），再分析接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力
【详解】对小球受力分析，受重力、支持力，台阶对小球无支持力，若有支持力，无法保持平衡；
如图所示；

【点睛】理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到
15、 ①.AC ②.AD ③.C ④.匀加速直线 ⑤.0.34m/s ⑥.0.40m/s2
【解析】（1）[1]．使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺．故选AC
（2）[2]．实验操作时，用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再释放纸带．故AD正确，BC错误
（3）[3].AB、相邻计时点的时间间隔相等，点迹密集的地方，相邻计时点的距离小，所以物体运动的速度比较小，与振针的振动速度无关，故AB错误；
CD、相邻计时点的时间间隔相等，点迹不均匀说明物体做变速运动，故C正确，D错误
（4）①[4]．因为：xAB=24mm  xBC=52-24=28mm  xCD=84-52=32mm，那么
 ∆x=xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD=4mm
即相邻的相等时间间隔位移之差相等，所以小车做匀加速直线运动
②[5]．由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，打计数点D时小车的瞬时速率为：

[6]．根据运动学公式得：△x=at2，得：

三．计算题(22分)
16、（1） （2）40m
【解析】首先分析撤去前小球的受力情况：重力、拉力，杆的支持力和滑动摩擦力，采用正交分解法，根据牛顿第二定律求出加速度．再用同样的方法求出撤去后小球的加速度，运用运动学公式求出4s内的位移
【详解】（1）在力F作用时有：（F-mg）sin30°-μ（F-mg）cos30°=ma1      
a1=5 m/s2
（2）4s内的位移：s=at2=×5×42m=40m
【点睛】牛顿定律和运动学公式是解决力学的基本方法．关键在于分析物体的受力情况和运动情况．当物体受力较多时，往往采用正交分解法求加速度
17、 (1)3s；(2)75m。
【解析】(1) 运动员由A到B做平抛运动，水平方向的位移为
x=v0t
竖直方向的位移为

可得

(2) 由题意可知

根据几何关系可知

将t=3s代入上式，得
s=75m