2026届云南省通海三中高一上物理期末经典模拟试题含解析.doc

2026届云南省通海三中高一上物理期末经典模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，重为G的物体A，在力F的作用下，静止在斜面上，那么下列说法正确的是（　　）

A.作用在A上的静摩擦力沿斜面向上 B.作用在A上的静摩擦力沿斜面向下
C.作用在A上的静摩擦力为0 D.条件不足，无法判断
2、用电场线形象生动地描绘电场，如图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图，以下几种说法正确的是(　　)

A.a、b为异种电荷，a带电量大于b带电量
B.a、b为同种电荷，a带电量大于b带电量
C.a、b为异种电荷，a带电量小于b带电量
D.a、b为同种电荷，a带电量小于b带电量
3、某质点的位移随时间变化的关系式是：s= 4t—2t2，s和t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别为 （ ）
A.4m/s和2m/s2 B.4m/s和—4m/s2
C.4m/s和4m/s2 D.4m/s和0
4、如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F水平向左作用于A上,使A、B、C一起在水平地面向左做匀速直线运动,则（ ）

A.物体A受到三个力作用 B.物体C受到六个力作用
C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.C对B有向左的摩擦力
5、提高对实验数据的利用率，是减小偶然误差的方法之一。在研究小车做匀变速直线运动规律时，打下的一条纸带如图所示，已知相邻两点间的时间间隔为T。下列对小车加速度的求解，最合理的是（　　）

A.由得：
B.由得：
C.由得：
D.由得：
6、如图为中国的太极图，其中大圆的半径为R，圆心在O点（图中未画出），AC和BD是直径；中央“s”型部分由两个半径均为0.5R的半圆组成，某人晨练时自A点出发，既可以经B、C、O回到A，也可以经B、C、D回到A。下列说法中正确的是

A.经B，C、O回到A，此人经历的路程是
B.经B、C、O回到A，此人的位移是2R
C.经B、C、D回到A，，此人的位移是
D.经B、C、D回到A，此人经历的路程是
7、物体以15m/s速度竖直上抛，当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计g=10m/s2）（　　）
A.0.5s B.1.0s
C.1.5s D.2.5s
8、如图所示，G为球所受重力，F1为球所受支持力，F2为平台所受压力．它们均静止在水平面上，则(　　)

A.F1与G是一对作用力和反作用力
B.F1与F2一对作用力和反作用力
C.F1与G是一对平衡力
D.F1与F2是一对平衡力
9、关于曲线运动,下列说法正确的是
A.合外力的方向与物体速度方向不相同,物体一定做曲线运动
B.物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向
C.若合力方向与速度方向垂直,合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小
D.做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向不一定相同
10、为了求出楼房高度，让一石子从楼顶自由下落，空气阻力不计，测出下列哪个物理量的值能计算出楼房的高度（当地重力加速度g已知）（　　）
A.石子开始下落1s内的位移
B.石子落地时的速度
C.石子最后1s内的位移
D.石子通过最后1m的时间
11、如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间由一轻质细线连接，B、C间由一轻杆相连．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、细线与轻杆均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是(　　)

A.A球的加速度沿斜面向上，大小为2gsinθ
B.弹簧弹力为mgsinθ
C.B、C两球的加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ
D.B、C之间杆的弹力大小为mgsinθ
12、如图所示，水平地面上的木板M上放着小物块m，M上的右端固定一竖直挡板，挡板与m间有一处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法中正确的是（　　）

A.M对m的摩擦力方向向右
B.m对M摩擦力方向向左
C.地面对M的摩擦力方向向右
D.地面对M无摩擦力作用
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某次“探究加速度a跟物体所受的合外力F和质量m的关系”时，实验如下

⑴.下列做法正确的是________ 填字母代号)
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜角度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需重新调节木板倾角
⑵图甲为实验装置图．图乙为某次实验得到的一段纸带，计数点A、B、C、D、E间的时间间隔为0.1 s，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2　(结果保留两位有效数字)
⑶保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，进行多次测量．根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示．图中直线没有通过原点，其主要原因是
⑷保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，得到小车加速度a、质量m及其对应的的数据如表中所示：
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
车加速度
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
车和砝码质量
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
071
1.00
1.67

4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60

①.在图示的坐标纸中画出物体的a－图线___
②根据作出的a－图象可以得到的结论是：____________
14、某同学在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如图所示的照片，已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g＝9.8m/s2。

（1）由于相机问题，有一个位置没有拍到，若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为正方向，则没有被拍摄到的小球位置坐标为_____；
（2）小球平抛的初速度大小为_____m/s。
15、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图（1）所示的装置，计时器打点频率为50Hz

（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图（b）所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为______m/s，小车的加速度为______m/s2
（2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持______不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持______不变
（3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图（c）所示，则
①图中的直线不过原点的原因是____________________
②此图中直线发生弯曲的原因是__________________
三．计算题(22分)
16、（12分）如图，一倾角θ= 30°的光滑斜面下端与水平传送带平滑相连，一工件从h=0.45m高处的A点由静止滑下后到达B点时的速度大小为v1，接着以大小为v1的速度滑上水平传送带。已知传送带路L= 13.5m，向右保持v0 =6.0m/s的运行速度不变，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.30，g=10m/s2，空气阻力不计，工件看成质点。
求：
(1)工件滑到斜面下端时的速度v1.
(2)工件由静止下滑到离开传送带C点所用的时间.
(3)设传送带是白色的，工件为一煤块，则工传送带上留下黑色痕迹的长度是多少？

17、（10分）如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入粗糙水平面设经过B点前后速度大小不变，最后停在C点，运动全程中利用速度传感器每隔0.ls测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据，求：

斜面的倾角；
物体运动到斜面底端B点的速度V
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】根据重力沿斜面向下的分力大小与F比较讨论摩擦力的方向
【详解】重力沿斜面向下的分力Gx=Gsinθ；
如果Gsinθ=F，则物体不受摩擦力作用；
如果Gsinθ＞F，作用在A上的静摩擦力沿斜面向下；
如果Gsinθ＜F，作用在A上的静摩擦力沿斜面向上，所以物体受到的摩擦力大小和方向无法判断，故ABC错误，D正确
故选D
【点睛】计算摩擦力，首先要根据物体的受力情况，判断物体的状态，确定是什么摩擦力，再选择解题方法：静摩擦力由平衡条件求解，而滑动摩擦力可由公式或平衡条件求解；当两个物相对静止时，受到的是静摩擦力；当两个物体之间发生相对运动时，受到的是滑动摩擦力
2、C
【解析】因为电场线从一个电荷出发到另一个电荷终止，是异种电荷，b电荷处电场线密集，电荷量大，所以a、b为异种电荷，a带电量小于b带电量，C正确，ABD错误。
故选C。
3、B
【解析】根据匀变速运动的位移随时间变化的关系式有

对比得到

故B正确，ACD错误。
故选B。
4、B
【解析】根据平衡条件，分别对A、B、C进行受力分析，注意B与C之间没有摩擦力
【详解】A、以A为研究对象，A受重力，C对A的支持力，水平力F，因为所受合外力为0，故C对A有向右的摩擦力，故A受四个力的作用，故A错误
B、以C为研究对象，C受重力，地面对C的支持力，A对C的压力，B对C的压力，根据牛顿第三定律知，A对C有向左的摩擦力，以A，B，C整体为研究对象，在F作用下向左匀速运动，所受合外力为0，故知地面对C有向右的摩擦力，C受六个力的作用，故B正确
C、对物体B来说，因其所受合外力为0，故B，C间没有摩擦力，即物体C受到两个摩擦力的作用，故C、D错误
故选B
5、D
【解析】AC．这两项对数据的利用率较低，所以AC不合理；
B．对公式化简，前后抵消，根本没有参与计算，和性质一样，故B不合理；
D．根据逐差公式

可得
，，
求平均值可得

故D合理。
故选D。
6、A
【解析】A．经B，C、O回到A，此人经历的路程是，选项A正确；
B．经B、C、O回到A，此人的位移是0，选项B错误；
C．经B、C、D回到A，，此人的位移是0，选项C错误；
D．经B、C、D回到A，此人经历的路程是，选项D错误；
故选A。
7、AD
【解析】物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为-g，做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有
v=v0-gt
速度大小变为10m/s，分两种情况讨论：
①当速度向上时，v=10m/s，故有

②当速度向下时，v=-10m/s，故有

选项AD正确，BC错误。
故选AD。
【点睛】本题关键：（1）竖直上抛运动具有对称性，向上和向下经过同一点时速度等大、反向；（2）竖直上抛运动的向上和向下的过程中加速度不变，整个过程是匀变速直线运动，匀变速直线运动的公式都适用。
8、BC
【解析】AC．F1与G都作用在球上，且它们使球平衡，是一对平衡力，A错误，C正确；
BD．F1与F2作用在不同物体上，且它们满足牛顿第三定律，是一对作用力和反作用力，B正确，D错误。
故选BC。
9、BC
【解析】曲线运动的运动学特点：曲线运动的速度方向：曲线在该点的切线方向；运动物体所受的合外力（或加速度）的方向跟它的速度方向不在同一直线上（即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或π的夹角）；做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧
【详解】A．合外力的方向与物体速度方向不共线，则物体一定做曲线运动，选项A错误；
B．做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧，所以物体在做曲线运动的过程中，某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向，选项B正确；
C．若合力方向与速度方向垂直，则合力只改变物体速度的方向，不改变其速度的大小，选项C正确；
D．根据牛顿第二定律可知，做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向一定相同，选项D错误；
故选BC.
【点睛】本题关键要明确曲线运动的一个特点（速度沿着切线方向）和两个规律（运动学规律和动力学规律）
10、BCD
【解析】通过自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2＝2gh知，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度
【详解】A、石子开始下落1s内的位移，可以直接求出，但无法知道石子下落的总时间或石子落地的速度，所以无法求出楼房的高度；故A错误.
B、根据速度位移公式v2＝2gh，知道石子落地的速度，可以求出楼房的高度；故B正确
C、根据最后1s内的位移，可以知道最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中v2＝2gh知，间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前0.5s末的速度，根据速度时间公式v＝v0+gt，求出落地时的速度，再根据v2＝2gh，求出下落的距离；故C正确
D、根据最后1m内的时间，根据，求出最后1m内的初速度，根据速度时间公式v＝v0+gt，求出落地时的速度，再根据v2＝2gh，求出下落的距离；故D正确.
故选BCD.
【点睛】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2＝2gh，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度
11、AC
【解析】AB．细线未烧断前对A、B、C及细线轻杆组成的系统受力分析，受力如图．由平衡条件得弹簧的弹力为：
；
细线烧断瞬间，弹簧弹力保持原值不变，则对A球由牛顿第二定律得：
，
故A球此时加速度为a=2gsinθ，方向沿斜面向上，A正确B错误；

CD．细线烧断后B、C及轻杆整体只受到重力和支持力，则加速度
，
方向沿斜面向下，所以B、C之间没有相互作用力，C正确D错误。
故选AC。
12、ABD
【解析】AB.对m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的弹簧的弹力，根据平衡条件知，M对m的摩擦力方向向右．根据牛顿第三定律得：m对M的摩擦力方向向左，故A正确，B正确；
CD.对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体合力不为零，故地面对M无摩擦力作用，故C错误，D正确
本题该选ABD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.AD ②.0.43m/s2 ③.实验前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不充分) ④.① ⑤.②图线为一条过原点的直线，表明在合外力一定时，加速度跟质量成反比
【解析】根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤；据△x=aT2计算加速度的大小
【详解】(1)使牵引木块的细绳与长木板保持平行可以保证拉力稳定，否则对小车的拉力只是绳子拉力的分力，故A正确；平衡摩擦力时，不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，故B错误；实验时应先接通电源，再释放纸带，故C错误；通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，故D正确．所以AD正确，BC错误
(2)由逐差法△x=aT2，可求小车的加速度：
(3)图线没有过原点，与F轴有交点，说明实验前没有平衡小车的摩擦力(或平衡摩擦力不充分)
(4)根据数据在坐标纸上画出a－图线如图所示：

由图可知，图线为一条过原点的直线，表明在合外力一定时，加速度跟质量成反比
14 ①.（58.8cm，58.8cm） ②.1.96
【解析】（1）[1]根据平抛运动的特点，水平方向的坐标为：
x=3×2×9.8cm＝58.8cm
竖直方向：
y＝(1+2+3)×9.8cm＝58.8cm
故没有被拍摄到的小球位置坐标为：（58.8cm，58.8cm）
（2）[2]由得：

又因：

代入数据得：v＝1.96m/s
15、 ①.0.85 ②.5 ③.拉力F恒定 ④.小车质量M恒定 ⑤.平衡摩擦力过度 ⑥.不满足m<加速度的问题。
【详解】（1）[1]E点的瞬时速度
[2]利用逐差法选取AE段纸带求小车加速度
（2）[3]由可知，若探究加速度a和质量M的关系，应保持拉力F恒定。
[4] 由可知，若探究加速度a和拉力F的关系，应保持小车质量M恒定。
（3）[5]由图可知当拉力为零时小车仍有加速度，则此时平衡摩擦力过度。
[6]实验中由于把绳子拉力当作小车受到的合力，此时必有m<
解得

（2）在斜面上

在传送带上加速时

在传送带上匀速时

从A点到C点

解得

（3）加速阶段皮带运动的距离设为

黑色痕迹的长度

解得

17、 (1)30o；(2)2m/s
【解析】(1) 由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑过程，加速度为：

物体在斜面上运动时，由牛顿第二定律得：mgsinθ=ma1
代入数据可得：θ=30°；
(2) 由后两列数据可知物体在水平面上匀减速滑行过程，加速度为：

设在t时刻物体运动到B点，且速度最大为V，则有：V=a1t
又因为在0.8 s时物体的速度为1.2m/s，则有：
2=V-a2（0.8-t）
解之得：t=0.4s，v=2 m/s.