安徽省黄山市屯溪三中2026届高一上物理期末考试模拟试题含解析.doc

安徽省黄山市屯溪三中2026届高一上物理期末考试模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、判断下列图像属于匀加速直线运动的是（
A. B.
C. D.
2、关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )
A.物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大
B.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零
C.某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零
D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大
3、某同学做引体向上时，其中心的速度随时间变化图象如图所示，取向上为正方向，关于该同学的运动情况，下列说法正确的是（　　）

A.时处于超重状态
B.时处于超重状态
C.时上升至最高点
D.、两时刻的加速度相同
4、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动．甲、乙两车的位置随时间的变化如图所示．下列说法正确的是

A.在时刻两车速度相等
B.从到时间内，两车走过的路程相等
C.在到时间内的中间位置，两车速度相等
D.在到时间内的中间时刻，两车速度相等
5、如图所示，山坡上两相邻高压塔A、B之间架有匀质粗铜线，平衡时铜线呈弧形下垂，最低点在C，已知弧线BC的长度是AC的3倍，而左塔B处铜线切线与竖直方向成β＝30°角．问右塔A处铜线切线与竖直方向成角α应为（　　）

A.30° B.45°
C.60° D.75°
6、某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为s = 4t－4t2(m)，则该物体运动地初速度及加速度的大小分别是（ ）
A.4m/s 4m/s2 B.8m/s 8m/s2
C.4m/s －8m/s2 D.4m/s 8m/s2
7、如图甲所示，轻杆一端固定在点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为，小球在最高点的速度大小为v，其FN－v2图像如图乙所示．则

A.当地的重力加速度大小为
B.小球的质量为
C.小球在最高点且v2=c时，杆对小球的弹力方向向上
D.小球在最高点且v2=2b时，杆对小球的弹力大小为
8、在电梯内地板上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50kg；电梯运动过程中，某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg，如图所示，则在这段时间内(g取10m/s²)

A.电梯以2m/s²的加速度加速下降
B.电梯以2m/s²的加速度减速上升
C.电梯以8m/s²的加速度加速上升
D.电梯以8m/s²的加速度减速下降
9、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝10 N、F2＝20 N，则下列说法正确的是

A.弹簧的弹力大小为10N
B.如果只有F1作用，则弹簧的弹力大小为4N
C.若把弹簧换成轻质绳，则它们对物体的拉力大小相同
D.若F1＝20 N、F2＝10 N，则弹簧的弹力大小不变
10、某人站在力传感器上先“下蹲”后“站起”，力传感器的示数随时间的变化情况如图所示，由图象可知

A.“下蹲”时先超重后失重
B.“下蹲”时先失重后超重
C.“站起”时先超重后失重
D.“站起”时先失重后超重
11、如图所示，小熊猫正在划船前进，则下列说法中正确的是（　　）

A.使船前进的力的施力物体是船桨
B.用桨向后划水，船就向前运动，说明物体间力的作用是相互的
C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对平衡力
D.小船漂浮，小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力
12、一个倾角为37°的斜面固定不动，其上有一个重10N的物体静止不动，当给物体加一个水平向右的从零逐渐增大到8N的推力作用时物体仍不动下列说法正确的是（）

A.斜面对物体的支持力一定一直增大
B.斜面对物体的摩擦力会先变小后增大
C.斜面对物体的摩擦力一定变大
D.斜面对物体的摩擦力的方向会发生变化
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f＝50 Hz.平衡摩擦力后，在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为；改变砂桶中沙子的质量，重复实验三次

（1）在验证“质量一定，加速度与合外力的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象，产生这两种现象的原因可能有_____
A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
C．砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量（即）
D．砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量
（2）实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，图中、、、、、、为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车运动的加速度＝_____.（结果保留3位有效数字）

（3）小车质量一定，改变砂桶中沙子的质量，砂桶和沙子的总质量为，根据实验数据描绘出的小车加速度与砂桶和沙子的总质量之间的关系图象如图丁所示，则小车的质量_____.（g=10m/s2）

14、图甲 O点为橡皮条与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

（1）此时图甲要记录下拉力F1、F2的大小，并在白纸上记录______________，以及O点的位置.
（2）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO 方向的是______________
（3）本实验采用的科学方法是______________
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
（4）下列方法中，有助于减小实验误差的是______________
A．尽可能使OB和OC 两细绳的夹角大些
B．尽可能使两弹簧秤的读数相差大些
C．尽可能使OB和OC 两细绳与纸面平行
15、在平直的高速公路上，一辆汽车正以的速度匀速行驶，因前方出现紧急情况，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为，刹车时汽车所受的阻力大小为，求：
（1）刹车时汽车的加速度大小；
（2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；
（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂一个质量为10kg的物体，∠ACB=30°，g取10m/s2.求：
（1）轻绳AC段的张力FAC的大小；
（2）横梁BC对C端的支持力大小及方向。

17、（10分）已知水平地面上的木箱质量为20kg，用大小为100N的水平力推木箱，恰好能使木箱匀速前进。若用同样大小的力与水平方向成37°角斜向上拉木箱，如图所示，使木箱由静止开始运动，(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，求：

（1）木箱和地面间的动摩擦因数的大小；
（2）木箱加速度的大小；
（3）木箱在最初2s时间内发生的位移大小
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】A、由图象可知，速度随时间均匀减小，是匀减速直线运动，故A错误；
B、由图象可知，速度随时间增大，由于斜率不断增大，所以物体做加速度增大的变加速直线运动，故B错误；
C、速度随时间均匀增大，是匀加速直线运动，故C正确；
D、速度图线平行于t轴，说明速度不随时间变化，说明物体做匀速直线运动，故D错误
点睛：根据速度图象直接读出速度的变化情况，根据图线的斜率分析加速度如何变化，确定物体的运动情况，即可进行选择
2、B
【解析】A．物体的速度变化量大，所有时间可能很长，速度变化不一定快，加速度不一定大，A错误；
B．速度很大的物体，速度变化不一定快，加速度不一定大，加速度可以很小，也可以为零，B正确；
C．某时刻的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，C错误；
D．加速度很大，速度变化很快，速度不一定大，比如火箭刚升空瞬间，D错误；
故选B。
3、A
【解析】当物体具有向上的加速度时，处于超重状态；当物体具有向下的加速度时，处于失重状态；v-t图象的斜率表示加速度，与t轴包围的面积表示位移大小
【详解】A、0.5s时中心正处于加速上升阶段，处于超重状态，故A正确
B、1.5s时中心正处于减速上升阶段，处于失重状态，故B错误；
C、中心在1.75s内速度一直是向上的，故1.75s到达最高点，故C错误；
D、v-t图象的斜率表示加速度，0.5s、1.5s两时刻的加速度大小和方向均不同，故D错误；
故选A
【点睛】本题关键是明确物体超重和失重时的加速度情况，注意物体超重还是失重与速度的方向无关，基础题目
4、D
【解析】A、x-t图象斜率表示速度，在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率，所以乙车的速度大于甲车速度，故A错误；
B、由于甲乙的起点位置不同，所以在0到t1时间内，两车走过的路程不相等，故B错误；C、由图可知，从t1到t2时间内的中间位置，两车速度不相等，故C错误；
D、根据图象可知，在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率，在t2时刻乙图象的斜率小于甲图象的斜率，在t1到t2时间内的中间时刻的斜率相同，此时两车速度相等，故D正确
5、C
【解析】设AB两端绳上拉力分别为FA、FB，铜线质量为m，在水平方向，ABC整体受力平衡，有：
FAsinα＝FBsinβ；
在竖直方向，BC段受力平衡，有：FBcosβ＝mg；（AC段对C端的力方向水平向右）；
在竖直方向，AC段受力平衡，有：FAcosα＝mg；
联立解得：tanα＝3tanβ
所以，α＝60°，故ABD错误，C正确
6、D
【解析】对比匀变速直线运动的位移公式s=v0t+就可以计算出初速度与加速度的值，式中的负号表示加速度的方向为负，由于初速度是正的,所以是匀减速度运动.
思路分析：根据匀变速直线运动的位移公式分析，
试题点评：本题考查了对匀变速直线运动的位移公式的理解，熟练公式是关键
7、BD
【解析】AB．在最高点，若v=0，则
N=mg=a
若N=0，由图知：v2=b，则有

解得

故A错误，B正确；
C．由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下，所以当v2=c时，杆对小球弹力方向向下，故C错误；
D．若v2=2b，则

解得
N=mg=a
即小球受到的弹力与重力大小相等，故D正确
8、AB
【解析】对人受力分析，根据牛顿第二定律可知
mg-FN=ma
解得
a=2m/s2
加速度方向向下，故电梯可能是减速向上运动，也可能加速向下运动.
A．电梯以2m/s²的加速度加速下降，与结论相符，选项A正确；
B．电梯以2m/s²的加速度减速上升，与结论相符，选项B正确；
C．电梯以8m/s²的加速度加速上升，与结论不相符，选项C错误；
D．电梯以8m/s²的加速度减速下降，与结论不相符，选项D错误；
故选AB。
9、BC
【解析】A．稳定时A、B具有相同的加速度。对于A、B及弹簧整体，根据牛顿第二定律得：
F2-F1mA+mB）a
代入数据解得：
a=2m/s2。
对A由牛顿第二定律：
F2-F弹=mAa
代入数据解得：
F弹=16N
故A错误。
B．只有F1作用时，对AB整体，根据牛顿第二定律得：
F1=（mA+mB）a1
解得：
a1=2m/s2
对A，由牛顿第二定律得：
F弹=mAa1
解得：
F弹=4N
故B正确。
C．若把弹簧换成轻质绳，整体的加速度不变，则绳对物体的拉力大小仍然为16N，故C正确。
D．若F1=20N、F2=10N，对整体AB，根据牛顿第二定律：
F1-F2=（mA+mB）a2
解得：
a2=2m/s2
对A，由牛顿第二定律：
F弹-F2=mAa2
解得：
F弹=14N
故D错误。
故选BC。
10、BC
【解析】人下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，对应先失重再超重；起立对应先超重再失重，对应图象可知，该同学先做了一次下蹲，后做了一次起立的动作，故AD错误，BC正确；
故选BC。
11、BD
【解析】A．使船前进的力的施力物体是水，故A错误；
B．用桨向后划水，水给船一个向前的反作用力使船向前运动，说明物体间力的作用是相互的。故B正确；
C．小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对相互作用力，故C错误；
D．由受力平衡可知，小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力，故D正确。
故选BD。
12、ABD
【解析】
A．由图可知，把重力和水平向右的推力分解，支持力与垂直斜面的两个分力平衡，所以推力增大时，斜面对物体的支持力一定一直增大，故A正确；
BCD．斜面对物体的摩擦力先是沿斜面向上，大小为
f1=10Nsin37°=6N
随着推力的增大，斜面对物体的摩擦力减小，推力到8N时，推力沿斜面向上的分力为
F1=8Ncos37°=6.4N
所以此时斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，大小为0.4N，故BD正确，C错误。
故选ABD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.BD ②.2.00 ③.0.4
【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零；所以木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
图线末端发生了弯曲现象，是因为当砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量后，绳上拉力小于砂桶和沙子的总重力
故答案为BD
(2) 相邻两计数点间还有4个点未画出，则两计数点间时间间隔
小车运动的加速度

(3) 设绳子拉力为，对砂桶和沙子受力分析，由牛顿第二定律可得：
对小车和砝码受力分析，由牛顿第二定律可得：
联立解得：，整理得：
由关系图象可得：，解得：
14、 ①.两个力的方向 ②.F′ ③.B ④.C
【解析】(1)[1] 该实验中，需要根据力F1、F2的大小和方向做出平行四边形，求出合力与一个弹簧拉橡皮筋时拉力F′进行比较，因此需要记录拉力F1、F2的大小和方向；
(2)[2] 实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上，即F′与OA在同一条直线上。
(3)[3] 合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法。故B正确ACD错误。
(4)[4] 实验要方便、准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，夹角不宜太大，也不宜太小，合力太小，读数的相对误差大，拉力应该平行与纸面，否则方向无法准确表示，故AB错误C正确。
15、（1）8m/s2 （2）3.5s （3）49m
【解析】汽车刹车时受阻力而减速，根据牛顿第二定律求解刹车时汽车的加速度大小；根据速度求出从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；根据位移公式求解汽车前进的距离
（1）根据牛顿第二定律得：f阻=ma
代入数据解得：a=8m/s2
（2）根据速度时间关系：v=v0-at得
从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间为：
（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离为：
点睛：本题主要考查了牛顿第二定律和运动公式结合解决动力学问题，加速度是关键的量，是联系力与运动的桥梁

三．计算题(22分)
16、（1）100N；（2）100N；方向和水平方向成30°角斜向右上方
【解析】物体M处于平衡状态，根据平衡条件可判断，与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力，取C点为研究对象，进行受力分析，如图所示：

（1）如上图所示，轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M的物体，物体处于平衡状态，绳AC段的拉力为：
FAC=FCD=Mg=10×10N=100N
（2）由几何关系得：
FN=FAC=Mg=100N
方向和水平方向成30°角斜向右上方。
17、（1）0.5；（2）0.5m/s2；（3）1m
【解析】（1）当用水平力推木箱，如图所示

木箱匀速运动时滑动摩擦力

所以

（2）木箱加速运动时，如图所示

水平方向由牛顿第二定律知
，
代入数据联立解得

（3）根据匀变速直线运动的位移与时间的关系可知