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2026届河南省滑县高一上物理期末质量检测试题含解析.doc

1、2026届河南省滑县高一上物理期末质量检测试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a和b,拴

2、接小球的细线固定在天花板上,两球静止,两细线与水平方向的夹角均为α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是(  ) A.弹簧处于压缩状态 B.细线拉力大小为mg C.弹簧的弹力大小为mg D.弹簧的弹力大小为2mg 2、物体A在外力F作用下静止在水平面上,和物体的受力有关作用力与反作用力存在几对(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 3、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,m在水平拉力作用下向右滑行,长木板仍处于静止状态.长木板与地面间动摩擦因数为,木块与长木板间动摩擦因数为,则长木板受地面摩擦力大小一定为(   ) A. B. C. D. 4、一

3、个小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时的速度是v,到达C点时的速度是2v,则AB:BC等于(  ) A.1:2 B.1:1 C.1:4 D.1:3 5、现代的激光打印机都是自动进纸的,其进纸原理如图所示,进纸槽里叠放有一叠白纸。进纸时滚轮以竖直向下的力压在第1张白纸上,并沿逆时针方向均匀转动,确保第1张纸与第2张纸相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,滚轮与白纸之间的动摩擦因数为µ1,白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为µ2,则下列说法正确的是( ) A.若要自动进纸则µ1>µ2 B.第1张白纸受到的摩擦力向左 C.一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定

4、向左 D.进纸过程中任意两张白纸之间均存在静摩擦力 6、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,对汽车的运动下列说法正确的是(  ) A.汽车速度开始减小 B.当加速度减小到零时,汽车速度达到最大值 C.当加速度减小到零后,汽车也会静止不动 D.汽车的位移开始减小 7、如图为A、B两质点的速度图像,其加速度分别为aA、aB,在t=0时速度分别为vA、vB。那么,下列判断正确的是 (  ) A.vA>vB B.vA=vB C.aA>aB D.aA

5、端与传送带左端的距离可忽略不计.当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点;若传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,仍将小物块从光滑轨道上P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平面.关于小物块上述的运动,下列说法中正确的是() A.当传送带运动时,小物块的落地点可能仍在Q点 B.当传送带运动时,小物块的落地点可能在Q点左侧 C.若v1>v2,则一定有t1>t2 D.若v1t2 9、如图所

6、示,水平地面上的木板M上放着小物块m,M上的右端固定一竖直挡板,挡板与m间有一处于压缩状态的轻弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法中正确的是(  ) A.M对m的摩擦力方向向右 B.m对M摩擦力方向向左 C.地面对M的摩擦力方向向右 D.地面对M无摩擦力作用 10、蹦极是一项户外休闲活动,跳跃者站在较高的位置,用橡皮绳固定住后跳下,落地前弹起。下图为一蹦极爱好者运动的速度时间图像如图所示,图像中OB为直线、其他为曲线,不计空气阻力,则正确的有( ) A.该爱好者始终受到橡皮绳的拉力作用 B.该爱好者在BC段受到橡皮绳的拉力等于重力 C.该爱好者D时刻下落到最低点

7、D.可求出当地的重力加速度约为9.78m/s2 11、如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着,静止在竖直墙面上,当推力F的大小增加到2F时,则(  ) A.木块所受墙面的弹力增加2倍 B.木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍 C.木块所受墙面的弹力不变 D.木块所受墙面的摩擦力不变 12、如图所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连,绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小

8、段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比较(  ) A.拉力F减小 B.拉力F增大 C.角θ减小 D.角θ增大 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图 (1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________ (2)本实验采用的科学方法是________ A.理想实验法        B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (3)实验时,主要的步骤

9、是: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数; D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示; F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出

10、结论 上述步骤中:有重要遗漏的内容分别是__________和_____________ 14、某实验小组用如下图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则” (1)实验步骤如下: ①用一个弹簧测力计测出钩码的重力,记为F; ②将弹簧的一端固定于铁架台上的C处,在竖直放置的木板上贴一张坐标纸,在弹簧末端挂上该钩码,在坐标纸上记下此时弹簧末端的位置O; ③取下钧码,将两条一模一样的橡皮筋套在弹簧末端,用两个弹簧测力计共同将弹簧末端拉到同一位置O,记录此时两橡皮筋伸长的方向,如图所示,并记下弹簧测力计的读数FA和FB; ④选好标度,在坐标纸上画出两只弹簧测力计的拉力FA和FB的图示,

11、并根据平行四边形定则求出合力F'; ⑤按同一标度,在坐标纸上画出挂一个钩码时弹簧所受的拉力F的图示; ⑥比较_________的一致程度,若有较大的差异,对其原因进行分析,作出相应的改进后重新再次实验。 (2)本实验采用的科学方法是等效替代法,等效替代的对象是_________(“橡皮筋”,“弹簧”) (3)同学们在操作中有如下议论,其中说法正确的有_____ A.两个分力FA、FB间夹角越大越好 B.图中所示的两条橡皮筋的伸长的长度不可能相等 C.弹簧测力计、橡皮筋、弹簧都应与木板平行 D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 15、在“验证牛顿第二定律”的实验

12、中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车拖动后面的纸带,小车的加速度可由纸带上打出的点计算出。 (1)当M与m的大小关系满足____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。 (2)某一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图像。 (3)如图(a)是甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是_______。 三.计算题(22分)

13、16、(12分)如图所示,水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直圆轨道相切于B点,右端与一倾角为的光滑斜面轨道在C点平滑连接(即物体经过C点时速度的大小不变),斜面顶端固定一轻质弹簧,一质量为2kg的滑块从圆弧轨道的顶端A由静止释放,经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧,第一次可将弹簧压缩至D点,已知光滑圆轨道的半径,水平轨道BC长为0.4m,其动摩擦因数,光滑斜面轨道上CD长为0.6m,g取,求: (1)滑块第一次经过圆轨道上B点时对轨道的压力大小; (2)整个过程中弹簧具有的最大弹性势能; (3)滑块在水平轨道BC上运动的总时间及滑块几次经过B点。 17、(10分)甲车以10 m/s速

14、度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以0.5 m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求: (1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离; (2)乙车追上甲车所用的时间 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】小球处于平衡状态,受力分析如图所示 A.由受力分析图可知弹簧处拉伸状态,A错误; B.对小球有 则可得细绳拉力大小 B错

15、误; CD.对小球有 可得 C正确,D错误。 故选C。 2、D 【解析】物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力;物体对桌面的摩擦力与桌面对物体的摩擦力;所受的重力与对地球的引力,物体受到拉力F与物体对F的施力物体的力;这四对力大小相等、方向相反、同一直线,两个受力物体为相互作用力。 故选D。 3、C 【解析】物体m相对M向右滑动,受到向左的滑动摩擦力,大小为;力的作用是相互的,故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力,故长木板ab有向右滑动的趋势,受到地面对其向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件有f2=f1,因而.本题中ab受地面的静摩擦力,故不能用f=μ1(m+M)g求摩擦力

16、故C正确;故A、B、D错误.故选C 【点睛】本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力随外力的变化而变化,滑动摩擦力与正压力成正比 4、D 【解析】设小球的加速度大小为a,则根据匀变速直线运动速度与位移关系可得 所以 故选D。 5、A 【解析】A.若要自动进纸,则滚轮与白纸之间的摩擦力要大于纸与纸的摩擦力,则有μ1>μ2,故A正确; B.第1张纸相对于滚轮的运动趋势方向与滚轮的运动方向相反,则受到滚轮的静摩擦力与滚轮的运动方向相同,即受到滚轮的摩擦力向右,故B错误; C.根据题意,因上一张相对下一张要向右滑动,则上一张纸受到下一张纸的摩擦力一定向左,那么下

17、一张相对上一张要向左滑动,因此下一张纸受到上一张纸的摩擦力一定向右,故C错误; D.第1张纸与第2张纸之间有相对滑动,存在滑动摩擦力,故D错误。 故选A。 6、B 【解析】AD.由于汽车的加速度方向与速度方向一致,汽车的速度在增大,故汽车的位移也在增大,故AD错误; BC.汽车的加速度方向与速度方向一致,汽车的速度不断增大,当加速度减小到零时,汽车做匀速直线运动,速度达到最大,故B正确,C错误; 故选B。 7、AC 【解析】AB.由图象可知,A的初速度大于B的初速度,即 vA>vB 故A正确,B错误; CD.根据速度时间图线的斜率表示加速度,A的斜率大于B的斜率,则 a

18、A>aB 故C正确,D错误。 故选AC。 8、AD 【解析】当传送带不动时,小物块在传送带上做匀减速运动,传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1>v2,小物块在传送带上可能一直做匀减速运动,也有可能先做匀减速后做匀速运动,所以t1≥t2.小物块滑出传送带时的速度大于等于v2,根据平抛运动规律知道小物块的落地点可能仍在Q点,可能在Q点右侧.故A正确,C错误.传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1=v2,小物块在传送带上做匀速直线运动,所以t1>t2,根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧.传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,当v1<v2,小物块在传送带上可能一直做匀

19、加速运动,也有可能先做匀加速后做匀速运动,所以t1>t2根据平抛运动规律知道小物块的落地点在在Q点右侧.故B错误,D正确.故选AD. 9、ABD 【解析】AB.对m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的弹簧的弹力,根据平衡条件知,M对m的摩擦力方向向右.根据牛顿第三定律得:m对M的摩擦力方向向左,故A正确,B正确; CD.对整体受力分析,在竖直方向上受到重力和支持力平衡,若地面对M有摩擦力,则整体合力不为零,故地面对M无摩擦力作用,故C错误,D正确 本题该选ABD。 10、CD 【解析】A.在0-4s内,爱好者自由下落时不受橡皮绳的拉力作用,故A错误。 B.在BC段,该爱好者加

20、速向下运动,他的合力向下,则爱好者在BC段受到橡皮绳的拉力小于重力,故B错误。 C.该爱好者在D时刻速度为零,下落到最低点,故C正确。 D.当地的重力加速度等于OB段加速度,为 故D正确。 故选CD。 11、AD 【解析】物块受到重力、压力F、支持力、和静摩擦力作用而平衡,当压力里增加到原来的二倍时,墙给的弹力也变为二倍,静摩擦力一直和重力相等所以静摩擦力不变,故选AD。 12、BC 【解析】对滑轮P受力分析,抓住三根绳子合力为零,AP、BP绳子拉力大小相等,通过角度的变化进行分析; 【详解】CD、拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后,绳QP要变短,动滑轮要上移,

21、绳PA和PB间的夹角变小,而绳QP位于PA和PB间的角平分线上,所以角θ变小,故C正确,D错误; AB、经过定滑轮绳子拉力大小相等,等于mg,两根绳子的合力与QP绳的拉力大小相等,方向相反,因为夹角变小,合力变大,QP绳的拉力就变大,所以拉力F变大,故B正确,A错误; 故选BC; 【点睛】解决关键知道通过定滑轮的绳子拉力大小相等,抓住两根绳的合力与另外一根绳子的拉力平衡进行求解; 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.(1)F′ ②.(2)B ③.(3)C中应加上“记下两条细绳的方向”.. ④.E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O” 【解析】

22、本实验是要验证平行四边形定则,注意在理解实验的原理基础上,掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项,尤其是理解本实验的“等效”思想 【详解】(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′; (2)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B (3)步骤C中应加上“记下两条细绳的方向”.步骤E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O” 14、 ①.F与F/ ②.弹簧 ③.BC 【解析】(1)[1]验证力的平行四边形定则定

23、则实验是利用了分力与合力的等效方法,所以比较的是第一次的F与第二次的FA和FB的合力F′的一致程度。 (2)[2]教材中的实验利用的是橡皮筋,此实验用的是弹簧,用弹簧等效替代了橡皮筋。 (3)[3]A.两个分力FA、FB间夹角适当即可,并不是越大越好,故A错误。 B.图中所示的两条橡皮筋伸长的长度要想相等,只能是合力处于两个橡皮筋的夹角的角平分线上,此题明显不是,故B正确。 C.在实验中,一定要保持弹簧测力计、橡皮筋、弹簧都应与木板平行,故C正确。 D.用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求,只要使得两次拉伸到一点就行,故D错误。 故选BC。 15、 ①. ②.

24、 ③.平衡摩擦力时倾角过大 【解析】(1)[1]平衡摩擦力后,对盘及盘中砝码,应用牛顿第二定律: 对小车及车中砝码,应用牛顿第二定律: 两式相比解得:,满足时,可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力; (2)[2]根据牛顿第二定律: 变形后得到: 所以保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据,应采用图像; (3)[3]未施加外力时M已有加速度,说明平衡摩擦力时倾角过大,重力的分力大于滑动摩擦力,所以在外力为零时,M已经开始加速下滑。 三.计算题(22分) 16、 (1)60N;(2);(3) 1.

25、5s;5次 【解析】(1)滑块从A点到B点,机械能守恒 解得 滑块在B点,由向心力公式有 得 由牛顿第三定律可得:滑块对B点的压力 (2)滑块第一次到达D点时,弹簧具有最大的弹性势能。 滑块从A点到D点,设该过程弹簧弹力对滑块做的功为W,由动能定理可得: 解得 (3)将滑块在BC段的运动全程看作匀减速直线运动,加速度大小 则滑块在水平轨道BC上运动的总时间 滑块最终停止在水平轨道BC间; 设滑块在BC段运动的总路程为s,从滑块第一次经过B点到最终停下来的全过程,由动能定理可得 解得 结合BC段的长度可知,滑块经过B点5次。 17、(1)36m;(2)25s 【解析】(1)在乙车追上甲车之前,当两车速度相等时两车间的距离最大,设此时经过的时间为t,则有: v2=v1-at 代入数据得: t=12s 此时甲车的位移为 乙车的位移为: x2=v2t=4×12m=48m 所以两车间的最大距离为: △x=x2-x1=84-48m=36m (2)设甲车停止的时间为t1,则有 甲车在这段时间内发生的位移为 乙车发生的位移为: 可知,甲车停止时,乙车还没有追上甲车,则 乙车追上甲车所用的时间为:

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