2025-2026学年山东省临沂市蒙阴县实验中学高一上物理期末统考试题含解析.doc

2025-2026学年山东省临沂市蒙阴县实验中学高一上物理期末统考试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，某人驾车从宣武门出发，从宣武门大街一直向北行驶了4.5km到达新街口，再向正西行驶了1.5km到达西直门．在这个过程中，他通过的路程和发生的位移为

A.路程为6.0km
B.路程为4.5km
C.位移大小为6.0km
D.位移大小为1.5km
2、竖直向上抛出一物体，若不计空气阻力，上升到最高点用时为t1，若计空气阻力且阻力不变，以同样初速度竖直向上抛出此物体，上升到最高点用时为t2，再从最高点落回到抛出点所用时为t3，则（　　）
A. B.
C. D.
3、一物体做匀变速直线运动。当t=0时，物体的速度大小为12 m/s，方向向东;当t=2 s时，物体的速度大小为8 m/s，方向仍向东。当物体的速度变为向东的2 m/s时，t为()
A.5s B.3s
C.7 s D.9 s
4、关于静摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用
B.静摩擦力一定是阻力
C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的
D.在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度
5、如图所示，质量为10kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面，质量为2.5kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为（取g=10m/s2）（　　）

A.0
B.20N
C.25N
D.125N
6、光滑的平面上，物体甲受到7N的水平作用力做初速度为5m/s，加速度为0.35m/s2的匀变速直线运动，物体乙受到4N的水平作用力做初速度为3m/s，加速度为0.25m/s2的匀加速直线运动，关于这两个物体的惯性，下列说法正确的是
A.物体甲的较大 B.物体乙的较大
C.一样大 D.无法确定
7、将物体竖直向上抛出，假设运动过程中空气阻力不变，其速度—时间图象如图所示，则(　　)

A.上升、下降过程中加速度大小之比为11∶9
B.上升、下降过程中加速度大小之比为10∶1
C.物体所受的重力和空气阻力之比为9∶1
D.物体所受重力和空气阻力之比为10∶1
8、静止的物体在合外力F作用下运动，F随时间t变化的图象如图所示，则下图中与F-t图象对应的v-t图象、a-t图象正确的是（　　）

A. B.
C. D.
9、如图，水平地面上有标号为“1”“2”“3”“4”的四个相同物块，在推力F的作用下，四个物块一起在水平面上做匀加速直线运动，则（）

A.如果水平面光滑，物块“2”对物块“3”的作用力为
B.如果水平面光滑，物块“1"对物块“2”的作用力为
C.如果水平面粗糙，物块“2"对物块“3”的作用力为
D.如果水平面粗糙，在不知道动摩擦因数的情况下，无法计算物块物块“2”对物块“3”的作用力
10、电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则

A.绳OA所受的拉力先增大后减小 B.绳OA所受的拉力先减小后增大
C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大 D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小
11、如图所示,真空中固定两个等量异号点电荷+Q、-Q,图中O是两电荷连线中点,a、b两点与+Q的距离相等,c、d是两电荷连线垂直平分线上的两点,bcd构成一等腰三角形,a、e两点关于O点对称.则下列说法正确的是( )

A.a、e两点的电场强度相同
B.a、b两点的电势相同
C.质子在b点的电势能比在O点的电势能大
D.将电子由c沿cd边移到d的过程中电场力做正功
12、小滑块从A处由静止开始沿斜面下滑，经过静止的粗糙水平传送带后以速率v0离开C点．如图所示，若传送带转动而其他条件不变，下列说法正确的是(　　)

A.若沿顺时针方向转动，滑块离开C点的速率仍为v0
B.若沿顺时针方向转动，滑块离开C点的速率可能大于v0
C.若沿逆时针方向转动，滑块离开C点的速率一定为v0
D.若沿逆时针方向转动，滑块离开C点的速率可能小于v0
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，打点计时器的打点频率为50Hz

（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打下E点时小车的速度为___m/s，小车的加速度为_____m/s2
（2）该同学通过数据的处理作出了a —F图象，如图所示，则

①图中的直线不过原点的原因是_____________________.
②此图中直线发生弯曲的原因是______________________
14、在研究匀变速直线运动实验中，如果打点时间间隔为0.02s，并得到了一条如下图所示的纸带，其中0、1、2、3…是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出。图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是10.00cm，12.60cm，22.60cm，29.90cm；打第2个计数点时纸带的速度是____________m/s。纸带的加速度为____________（计算结果保留小数点后2位有效数字）

15、某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2、F3，回答下列问题。

（1）改变钩码个数，实验能完成的是（ ）
A．N1 = N2 = 2，N3 = 4
B．N1 = N3 = 3，N2 = 7
C．N1 = 3，N2 = 5，N3 = 6
D．N1 = 3，N2 = 5，N3 = 9
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（ ）
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，你认为图中___________（选填“甲”或“乙”）是正确的。

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量为的木板B放在水平地面上，质量为的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为θ＝37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin 37°≈0.6，cos 37°≈0.8，重力加速度g取10 m/s2)，则木板B与地面之间的动摩擦因数的大小是多少？

17、（10分）如图所示，一小球从平台上水平抛出后，落在一倾角θ=的光滑斜面顶端，并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下，顶端与平台的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m，g取10m/s2（sin=0.8，cos=0.6），求：
(1)小球水平抛出的初速度v是多大；
(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】路程为：4.5+1.5=6.0km；位移是A指向B的有向线段，大小为：，故选A
【点睛】解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关
2、C
【解析】由空气阻力可以比较出合外力大小，进而比较加速度大小，再由加速度的大小可以比较运动时间
【详解】没有空气的阻力时物体向上运动的加速度为a1=g；
上升时，球受重力和空气阻力，设物体质量为m，受到的阻力为f，两者都是向下的，故上升时有：，
则上升时加速度
而下降时，球受重力向下，空气阻力向上，有：

下降时的加速度，
设小球上抛的初速度为，则上升时，由可得，；
计阻力上升的高度为：
计阻力时，下降时有，，
化简可得，
故，则有
故C正确、ABD错误
【点睛】注意空气阻力在上升和下降时方向是不一样的，另本题在比较时间的时候，可用逆向思维，此法在末速度为零的匀减速运动中多有应用
3、A
【解析】由

可得物体的加速度为

故当物体速度变为向东2 m/s需要的时间为

故A正确；BCD错误。
故选A。
4、D
【解析】静摩擦力产生条件：相互挤压，粗糙接触面且有相对运动趋势，只有同时满足才能产生静摩擦力，故A错误；静摩擦力不一定是阻力，比如：正在与传送带一起沿斜向上运动的物体，所受到的静摩擦力是动力，此时物体处于运动状态，故BC错误；在压力一定的条件下，最大静摩擦力通常不变，但静摩擦力却由引起运动趋势的外力变化而变化，故D正确；故选D
【点睛】静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同，但一定与物体相对运动趋势方向相反．静止物体所受静摩擦力不一定为零
5、B
【解析】细线剪断瞬间，先考虑AB整体，根据牛顿第二定律求解加速度，再对B受力分析，根据牛顿第二定律列式求解弹力，最后根据牛顿第三定律列式求解B对A的压力
【详解】剪断细线前，A、B间无压力，则弹簧的弹力为：F=mAg=100N；剪断细线的瞬间，对整体分析，整体加速度为：；隔离对B分析，有：mBg-N=mBa，解得：N=mBg-mBa=25-2.5×2N=20N，根据牛顿第三定律可知B对A的压力为20N，故B正确，ACD错误．故选B
【点睛】本题考查瞬时加速度问题，解题的关键是先采用整体法求解加速度，再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解
6、A
【解析】根据牛顿第二定律可得

所以甲的质量大于乙的质量，而质量是恒量惯性大小的唯一标准，即质量越大惯性越大，所以甲的惯性大。
故选A。
7、AD
【解析】根据速度-时间图象的斜率表示加速度得：上升过程：a1= =11m/s2，下降过程：a2==9m/s2； 则加速度之比为：； 故A正确，B错误；上升过程，根据牛顿第二定律得：-mg-f=ma1，下落过程，根据牛顿第二定律得：mg-f=-ma2，代入数据得：；故C错误，D正确；故选AD
【点睛】本题图象反映物体的速度与时间的关系，知道速度-时间图象的斜率表示加速度，同时注意牛顿第二定律公式中力的方向；从而求解合外力
8、BD
【解析】由F-t图象可知，0～t0时间内，物体做初速度为零的匀加速度运动，加速度为a1；t0～2t0物体沿原方向做匀减速运动，加速度为a2；根据牛顿第二定律F=ma可知a1=-a2，所以，2t0时刻速度为0，故A错误，B正确.CD、根据牛顿第二定律F=ma可知，a-t图象与F-t图象形状相同，故C错误，D正确．故选BD
9、AC
【解析】A．如果水平面光滑，四物块加速度大小为

对3、4整体有

故A正确；
B．如果水平面光滑，四物块的加速度大小为

对2、3、4整体有

故B错误；
CD．如果水平面粗糙，四物块的加速度大小为

对3、4整体有

解得

故C正确，D错误。
故选AC。
10、BD
【解析】以O点位研究对象，处于平衡装态，根据受力平衡，有

由图可知，绳子OB上的拉力逐渐减小，OA上的拉力先减小后增大。
A．绳OA所受的拉力先增大后减小，与结论不相符，选项A错误；
B．绳OA所受的拉力先减小后增大，与结论相符，选项B正确；
C．绳OB所受的拉力一定逐渐增大，与结论不相符，选项C错误；
D．绳OB所受的拉力一定逐渐减小，与结论相符，选项D正确；
故选BD。
11、AC
【解析】由场强的合成法则可得场强的大小关系，由电场力做功情况可得电势的变化．两等量异号点电荷连线的垂直平分线是一条等势线，正电荷在电势高处电势能大，分析电势能关系
【详解】A、a、e两点的合场强大小相等，且方向相同，A正确；
B、a、b两点虽然关于+Q对称，但是由于-Q的影响，两点的电势并不相等，B错误；
C、b点电势高于O点的电势，则质子在b点的电势能大，C正确；
D、c、O、d在一条等势线上，故电子从c点移到d点电场力不做功，D错误；
故选AC
【点睛】等量异号点电荷的电场线和等势线分布情况是考试的热点，抓住对称性和其连线的垂直平分线是一条等势线是学习的重点
12、BC
【解析】传送带静止时，物体在传送带上做减速运动；若传送带顺时针转动，如果滑块在B点的速度大于传送带的速度，则滑块将做减速运动，如果到达C点速度仍不小于传送速度，即物体在传送带上全程减速，即和传送带静止时情况相同，故离开C点速度等于；如果滑块在B点的速度小于传送带速度，滑块将先做一段加速运动，再匀速运动，离开C点的速度大于，A错误B正确；若传送带逆时针转动，滑块在传送带上将一直减速运动，与传送带静止状态相同，故滑块离开C点的速率一定为，C正确D错误

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.（1）0.85； ②.5.0； ③.（2）①平衡摩擦力时角度过大； ④.②未满足砂和砂桶质量远小于小车的质量
【解析】纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的两个推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．若坐标轴有截距不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力时过大．从图上分析两图各是什么原因即可
【详解】（1）利用匀变速直线运动的推论得出：
小车的加速度为
（2）①图中当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上没有拉力时，小车的加速度不为0，说明小车的摩擦力小于重力的分力，所以原因是平衡摩擦力时角度过大
②设小车的加速度为a，绳子拉力为F，以砂和砂桶为研究对象得：mg-F=ma
以小车为研究对象F=Ma
解得：
故：F=Ma=所以要使得绳子拉力等于砂和砂桶的重力大小，必有m＜＜M，而不满足m＜＜M时，随m的增大物体的加速度a逐渐减小．故图象弯曲的原因是：未满足砂和砂桶质量远小于小车的质量
【点睛】本题考查了打点计时器应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题，要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法，平衡摩擦力时出现的误差分析，根据图象对应分析即可，结论就是两个，不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力时过大．对应上即可
14、 ①.0.63 ②.2.45
【解析】[1]相邻两计数点的时间间隔为T=4×0.02s=0.08s
打第2个计数点时纸带的速度是

[2]根据可得

15、 ①.C ②.A ③.甲
【解析】（1）[1]要使结点O处于平衡状态，三根绳子的拉力F1、F2、F3的合力应为零，在力之间有夹角的情况下，应使其中一个力的大小处在另外两个力之差与之和的范围内。
故选C。
（2）[2]A．在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向，A正确；
BC．OA、OB、OC三段绳子的长度和三段绳子之间的夹角不必测量，BC错误；
D．由于每个钩码质量相同，三个力的大小可以用钩码重力的倍数来表示，故不需要测出钩码的质量，D错误。
故选A。
（3）[3]由于绳子OC段的拉力一定竖直向下，故F3方向一定竖直向下，可知甲图正确。
故选甲。

三．计算题(22分)
16、3
【解析】对受力分析如图甲所示，

由题意得
①，
②，
③，
由①②③得：
对、整体受力分析如图乙所示，

由题意得：
④，
⑤，
⑥，
由④⑤⑥得：
17、 (1)3m/s；(2)1.4s
【解析】(1)由题意可知小球落到斜面上并沿斜面下滑，说明此时小球速度方向与斜面平行，否则小球会弹起，所以竖直位移得

竖直分速度

且有

解得

(2)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度

初速度

则

代入数据

解得

所以