陕西省西安高新唐南中学2025-2026学年物理高一上期末检测模拟试题含解析.doc

陕西省西安高新唐南中学2025-2026学年物理高一上期末检测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、关于力、运动状态及惯性，下列说法正确是（　　）
A.力是维持物体运动的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.物体的质量越大，惯性越小
D.物体的速度越大，惯性越大
2、从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后竖直向上弹起，上升至2m高处被接住，这段时间内小球的位移和路程大小分别是
A.2m、7m B.5m、5m
C.3m、7m D.7m、3m
3、汽车发动机额定功率为80kW，它在平直公路上行驶的最大速度可达20m/s，那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是（　　）
A.1600N B.2500N
C.4000N D.8000N
4、水平地面上静止一铁块，重为200N，它与地面向的动摩擦因数为0.4，与地面间的最大静摩擦力为85N，用100N的水平力推铁块，此后铁块所受的摩擦力为（）
A.80N B.85N
C.100N D.0
5、一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.20m，它们的下端固定在地面上，上端自由，如图甲所示。当加力压缩此组合弹簧时，测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示，则两根弹簧的劲度系数分别是（设大弹簧劲度系数为k1，小弹簧劲度系数为k2）（　　）

A.k1=100 N/m，k2=200 N/m B.k1=200 N/m，k2=100 N/m
C.k1=100 N/m，k2=300 N/m D.k1=300 N/m，k2=200 N/m
6、下列说法中正确的是
A.质点是一个理想化模型，只有体积、质量都很小的物体才能看成质点
B.物体沿直线运动时，位移的大小一定等于路程
C.时间间隔和时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻
D.参考系就是我们假设不动的物体，以它为标准来研究其他物体的运动
7、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的 ( )

A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零
C.若小车向右运动,N不可能为 D.若小车向右运动,T不可能为零
8、如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型，紧绷的传送带始终保持v＝1m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A、B间的距离为2m，g取10m/s2。若乘客把行李轻放到传送带的同时也以v＝1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李，则（）

A乘客提前0.5s到达B处
B.行李一直以1m/s2加速度匀加速运动
C.物体在皮带上运动的时间为2s
D.若传送带速度足够大，行李最快也要2s才能到达B处
9、物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是（　　）

A.甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过总位移为零
B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m
C.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过总位移大小为4m
D.乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零
10、如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（ ）

A.物体A可能只受到三个力的作用
B.物体A一定受到四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos θ
D.物体A对水平面的压力大小一定为Fsin θ
11、如图所示，质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数，滑块与水平面间的动摩擦因数μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则下列说法错误的是（　　）

A.滑块向左运动过程中，始终做减速运动
B.滑块向右运动过程中，始终做加速运动
C.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
D.滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的速度最大
12、一个质量为50kg的同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的(g=10m/s2)(　　)

A.在5-10s内，该同学对电梯底板的压力等于500N
B.在0-5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态，对电梯底板的压力等于480N
C.在10-20s内，该同学所受的支持力为490N，该同学处于失重状态
D.在20-25s内,电梯在加速下降，该同学处于超重状态，对电梯底板的压力等于510N
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“验证力平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：
a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向；
c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。

（1）下列说法正确的是________。
A．用两个弹簧测力计拉橡皮筋时，不必为了方便求出合力的大小而使两绳套之间的夹角为90°
B．用两个弹簧测力计作出合力的图示与用一个弹簧测力计作出拉力的图示不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不成立
C．若F1≠F2，方向不变，大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N
（2）图乙中的________是力F1和F2合力的理论值；________是力F1和F2合力的实际测量值。（均选填“F”或“F′”）
（3）该实验中某弹簧测力计的示数如图丙所示，其大小是______N。
（4）本实验采用的科学方法是__________（填字母代号）。
A．理想实验法 B．建立物理模型法 C．控制变量法 D．等效替代法
14、在 “研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用______（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔_______s打一次点。 图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，某同学测出B、C、D、E四个计数点与第1个计数点A的距离如图所示。且每相邻两个计数点间还有4个点未画出，则打计数点C时的速度为_________m/s, 这辆小车的加速度＝__________m/s2。

15、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。

（1）本实验采用的实验方法是控制变量法，下列说法中正确的是（ ）
A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
C．在探究加速度a与质量m的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系
D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
（2）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是（ ）
A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g
（3）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每隔4个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a＝______m/s2（结果保留两位有效数字）。
（4）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a - F 图象，说明实验存在的问题是____________________________。

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，沿光滑的墙壁用网兜把一只足球挂在A点，足球的质量为m，网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B，悬线与墙壁的夹角为。求：悬线对球的拉力和墙壁对球的支持力的大小？

17、（10分）如图甲所示，一根轻质且伸长量不计的细长绳两端系在竖直墙上A、D两点，绳上 B点下端挂两个各为G=10N 的重物，AB、BD绳和墙的夹角a= 30°，b= 60° ，
(1)求图甲中AB、BD两段绳中的拉力T1 、T2 各是多大；
(2)如把图甲改成图乙，B、C两点处各悬挂G=10N 的重物，AB、CD绳和墙的夹角仍是a= 30°，b= 60° ， 求 BC绳中的拉力T3 多大；BC绳与竖直方向的夹角q是多大。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、B
【解析】力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，惯性是物体的固有属性，物体惯性的大小与物体的运动状态无关，只与其质量大小有关，质量越大，惯性越大；
详解】A、根据伽利略理想斜面实验研究结果得知：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，故A错误，B正确；
C、质量是物体惯性大小的唯一量度，与速度无关，物体的质量越大，惯性越大，故CD错误
【点睛】对于力和运动的关系，可结合牛顿第一定律、伽利略理想斜面实验等等加深理解，要知道质量是物体惯性大小的唯一量度，与速度无关
2、C
【解析】小球的初位置距地面5m，末位置距地面2m，则在这段过程中小球的位移大小为：x=5m-2m=3m，方向竖直向下．路程为：S=5m+2m=7m．故选C
【点睛】本题考查对位移和路程的理解．位移是矢量，方向由起点指向终点，大小等于起点和终点直线距离的大小
3、C
【解析】当牵引力等于阻力时，速度最大，此时

根据

知汽车所受的阻力

故选C。
4、A
【解析】与地面间的最大静摩擦力为85N，100N大于最大静摩擦力，所以铁块滑动，根据滑动摩擦力，则有：，故A正确，BCD错误
5、A
【解析】大弹簧劲度系数为k1，小弹簧劲度系数为k2，依据公式

得在0到0.2m范围内有

在0.2m到0.3m范围内有（这个范围内小弹簧的压缩量比大弹簧小0.2m）

解得
k1=100 N/m
k2=200 N/m
BCD错误，A正确。
故选A。
6、D
【解析】A．质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点，故A错误；
B．只有在物体做单向直线运动时，才能说位移的大小等于路程．除此之外位移大小总是小于路程，故B错误；
C．时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，故C错误；
D．运参考系就是我们假设为不动的物体，以它作标准来研究其它物体的运动，故D正确。
故选D。
7、AB
【解析】若小车向左运动做减速运动，则加速度向右，小球受重力及绳子的拉力可以使小球的加速度与小车相同，故此时N为零，故A正确；若小球向左加速运动，则加速度向左，此时重力与斜面的支持力可以使合力向左，则绳子的拉力为零，故B正确；同理可知当小球向右时，也可能做加速或减速运动，故加速度也可能向右或向左，故N和T均可以为零，故CD均错误；故选AB

点睛：力是改变物体运动状态的原因，故物体的受力与加速度有关，和物体的运动方向无关，故本题应讨论向左加速和减速两种况
8、AD
【解析】A．乘客做匀速运动，设运动时间为

行李选做匀加速运动，由牛顿第二定律可知

设加速时间为 加速运动位移为 则有

设行李匀速运动时间为 则有

行李传送时间为

乘客提前时间

乘客提前0.5s到达B处，故A正确；
B．由前面分析可知行李先以1m/s2的加速度匀加速运动，达到传送带速度后做匀速运动，故B错误；
C．由前面计算可知物体在皮带上运动的时间为2.5s，故C错误；
D．若传送带速度足够大，行李一直做匀加速运动，

最快也要2s才能到达B处，故D正确。
故选择AD选项。
9、BD
【解析】AB．甲图是位移-时间图象，斜率表示速度，可知甲做匀速直线运动，故甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，位移为

故A错误，B正确；
CD．乙图是v-t图象，速度的正负表示运动的方向，故前3s向负方向运动，后3s向正方向运动，即做来回运动，总位移为零，故C错误，D正确。
故选BD。
10、BC
【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析，注意弹力、摩擦力产生的条件，在本题中将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论
【详解】A、B项：物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故A错误，B正确；
C项：根据物体处于平衡状态可知，水平方向有：f=Fcosθ，故C正确；
D项：据物体处于平衡状态可知，竖直方向有：FN=mg-Fsinθ，故D错误
故应选：BC
【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析
11、BC
【解析】A．滑块向左接触弹簧的运动过程中，在水平方向上受到向右的弹簧的弹力和向右的摩擦力，在此过程中弹簧的弹力是逐渐增大的，弹力和摩擦力的合力与运动方向始终相反，物体做减速运动，选项A正确；
B．滑块向右接触弹簧的运动是从弹簧压缩量最大时开始的，此时受到水平向右的弹力和向左的摩擦力，开始时弹簧的弹力大于摩擦力，但当弹簧伸长到一定程度，弹力和摩擦力大小相等，此后摩擦力大于弹力。所以滑块向右接触弹簧的运动过程中，是先加速，后减速，选项B错误；
C．由对A的分析可知，当弹簧的压缩量为x0时，水平方向的合力为

此时合力最大，由牛顿第二定律有

选项C错误；
D．在滑块向右接触弹簧的运动中，当弹簧的弹力和摩擦力大小相等、方向相反时，在水平方向上合外力为零，加速度为零，速度最大。此时有

解得

选项D正确。
本题选说法错误的，故选BC。
12、AC
【解析】A．在5s～10s内，速度时间图象为水平线，此时电梯在匀速运动，处于受力平衡状态，所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力500N，故A正确；
B．在0～5s内，从速度时间图象可知，此时的加速度为正，电梯的加速度向上，此时人处于超重状态，对电梯底板的压力大于500N，故B错误。
C．在10 s～20s内，该同学所受的支持力为490N大小各增加，则合力的方向变化，如果不变化，则要二力的大小成比例增加，增加的比例为最初的二力大小之比，故C错误。
故选A。
（2）[2][3]是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧称沿方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，是合力的实验测量值。
（3）[4]测力计的最小分度为，则要估读到下一位，其示数为。
（4）[5]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法。故D正确，ABC错误。
故选D。
14、 (1).交流 (2).0.02 (3).1.225m/s (4).7.875m/s2
【解析】[1]电磁打点计时器使用低压交流电源；
[2]电源频率为50Hz，它每隔0.02s打一次点；
[3]相邻两个计数点之间还有4个点未画出，所以相邻计数点之间的时间间隔
T=0.1s
根据匀变速直线运动中间时刻点的速度等于该过程中的平均速度，得

[4]这辆小车的加速度

15、 ①.C ②.D ③.4.2 ④.未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不充分
【解析】（1）[1]．A、在探究加速度与质量的关系时，应保持小车所受拉力的大小不变，故A错误；
B、在探究加速度与外力的关系时，应保持小车的质量不变，故B错误；
C、探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，可作出图象，故C正确；
D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，故D错误.
（2）[2]．当小车质量远大于砝码与砝码盘质量时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码与砝码盘的重力，在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，砝码的质量尽可能小一些，所以，m的取值最不合适的一个是：D、m4=500g，故选D；
（3）[3]．小车的加速度
；
（4）[4]．由图丙所示a-F 图象可知，图象在F轴上有截距，当F≠0时a=0，说明小车受到的合力小于拉力，这是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的；

三．计算题(22分)
16、，
【解析】取足球和网兜作为研究对象，受三个力的作用，重力G，墙壁支持力，悬绳的拉力，取水平方向为x轴，竖直方向为y轴，将分别沿x轴和y轴方向进行分解，由平衡条件可知，在x轴和y轴方向上的合力和Fy应分别等于零

解得

得

17、 (1)10N；10N ； (2)10N；60°
【解析】(1)对结点受力分析，受重力、A绳的拉力T1和B绳的拉力T2，受力分析如图所示

在x轴方向

在y轴方向

联立以上并代入数据解得

(2)把两个物体看成一个整体，结果与(1)相同，即 ，
对B点受力分析如图所示

在x轴方向

在y轴方向

联立以上并代入数据解得