2025年天津市河西区高一物理第一学期期末预测试题含解析.doc

2025年天津市河西区高一物理第一学期期末预测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、起重机以加速度a竖直向上加速吊起质量为m的重物，若物体上升的高度为h，重力加速度为g，则起重机对货物所做的功是
A. B.
C. D.
2、一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，当a值不断减小直至为零时，质点的（　　）
A.速度不断减小，位移不断减小
B.速度不断减小，位移继续增大
C.速度不断增大，当a＝0时，速度达到最大，位移不断增大
D.速度不断减小，当a＝0时，位移达到最大值
3、一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时”这位女士反驳说：“不可能的我才开了6分钟，还不到1小时，怎么可能走了60公里呢？”根据以上对话及右图，下列说法正确的是（　　）

A.女士所说的6分钟是指时间，60公里是指位移大小
B.警察所说的60公里每小时是指平均速度大小
C.图中的50指的是瞬时速度大小
D.图中的50指汽车在1小时内行驶的路程不能超过50公里
4、水平横梁一端直插在竖直墙壁内，另一端装光滑小滑轮。一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m＝5kg的重物，∠CBA＝30°.如图所示，则滑轮受到绳子的作用力为（g取10m/s2）

A.25N B.25N
C.50N D.50N
5、打水漂是人类最古老的游戏之一（如图），仅需要一块小瓦片，在手上呈水平放置后，用力水平飞出，瓦片擦水面飞行，瓦片不断地在水面上向前弹跳，直至下沉，下列判断正确的是（　　）

A.飞出时的初速度越大，瓦片的惯性一定越大
B.飞行时所用时间越长，瓦片的惯性一定越大
C.飞出去距离越长，瓦片的惯性一定越大
D.瓦片质量越大，惯性一定越大
6、如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M＞m，若不计滑轮的摩擦，则当人拉着绳向后退回一步后，人和物块仍保持静止，若人对地面的压力大小为F1、人受到地面的摩擦力大小为F2、人拉绳的力的大小为F3，则下列说法中正确的是（）

A.F1、F2、F3均不变 B.F1增大、F2增大，F3不变
C.F1增大、F2减小、F3减小 D.F1减小、F2减小，F3不变
7、如图所示，皮带运输机将物体(物体与皮带不打滑)匀速地送往高处的过程中，下列结论正确的是（）

A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用，为静摩擦力
B.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大
C.不管传送速度多大，物体受到的摩擦力始终不变
D.若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下
8、如图所示，质量为m=2kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上，劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在竖直墙上的P点，小球静止于斜面上，弹簧轴线与竖直方向的夹角为30°，g=10m/s2．则

A.小球对斜面的压力大小为20N
B.弹簧对小球拉力大小为N
C.弹簧的伸长量为10cm
D.小球所受重力与支持力的合力沿斜面向下
9、如图所示，一粗糙水平传送带以速率v1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以速率v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是（）

A.物体从右端滑到左端所需的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间
B.若v2v1，物体从右端滑上传送带又返回到右端，则返回右端时物体的速率一定为v1
10、如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，下列说法正确的是（）

A.球一定受墙的弹力且水平向左
B.球可能受墙的弹力且水平向左
C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上
D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上
11、一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其－t的图象如图所示，则( )

A.质点做匀加速直线运动，加速度为1m/s2
B.质点在1 s末速度为2m/s
C.质点在第1 s内的平均速度0.75m/s
D.质点做匀速直线运动，速度为0.5m/s
12、如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为，质量的物体A放在斜面底端。在时刻物体A在沿斜面向上的恒力的作用下由静止开始沿斜面向上运动，时刻撤去外力物体A向上运动过程，下列图象如图乙所示（g取，，，关于物体A向上运动过程，下列说法正确的是

A.物体在内的位移大小为
B.恒力的大小为
C.物体与斜面间动摩擦因数为0.25
D.在撤去前后两个阶段的平均速度大小之比为
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮筋的一端固定在A点，用两个弹簧秤(量程均为5N)通过细绳互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的另一端伸长到O点，后又用一个弹簧秤拉橡皮筋继续实验。关于该实验，下列说法正确的是( )
A.用一个弹簧秤拉橡皮筋时，必须使橡皮筋拉伸到同一结点O
B.用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮筋时，拉力F1、F2越大越好
C.拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板
D.实验时，两弹簧秤拉力的方向必须相互垂直
14、为测量铁与某种木材之间的滑动摩擦因数μ，某同学采用如图所示的装置，将用这种木材制成的长木板的一端垫高在用相同木材制成的水平桌面上组成一个斜面，让小铁块(可视为质点)从斜面顶端无初速下滑到水平桌面上继续滑行一段距离停下，不考虑铁块与桌面的碰撞，该同学只用刻度尺测出了斜面的高度h，木板长度L，铁块的水平位移x三个物理量。

(1)以上三个物理量不必要测量的是_____(用物理量符号表示)；

(2)由于木板长度一定，该同学多次改变h并测出相应的x值，作出x—h图如上，则由图可知铁|块与这种木材的滑动摩擦因数为μ=___。(保留两位有效数字)
15、如图所示，小球在较长的斜面顶端，以初速度 v0 =2m/s，加速度 a=2m/s2向下滑，其中斜面长 L 为 8m，

（1）小球在斜面上滑行的时间为多少？
（2）滑行到斜面底端的速度大小是多少？
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量为和质量为可视为质点的两物块相距一起静止在足够长且量为的水平木板上，已知与木板之间的动摩擦因数均为木板与水平面之间的动摩擦因数为时刻同时让分别以的初速度沿木板水平向右运动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取求:

(1)时刻，与的加速度大小；
(2)若与不相碰，与间距的最小值；
(3)在水平面滑行的位移
17、（10分）12分)在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力，并绘制出摩擦力Ff随拉力F变化的图像，如图乙所示．已知木块质量为2 kg，取g＝10 m/s2

(1)求木块与长木板间的动摩擦因数；
(2)若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置，将木块置于其上，木块在平行于木板的恒力F作用下，从静止开始向上做匀变速直线运动，沿斜面向上运动4 m，速度达到4 m/s，求此拉力F的大小．（sin37o=0.6，cos37o=0.8）
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】对货物进行受力分析，根据牛顿第二定律求出起重机对货物拉力，根据做功公式即可求得起重机对货物所做的功.
【详解】对货物进行受力分析，货物受重力和起重机对货物拉力F．根据牛顿第二定律得：F-mg=ma
F=m（a+g）；上升h高度，起重机对货物拉力做功w=Fh=m（a+g）h；故选D
【点睛】求某个力做功的方法很多，常见的有两种：1、运用功的定义式求解（力为恒力）2、运用动能定理求解．本题是恒力做功，故可以直接根据公式求解.
2、C
【解析】初速度v0>0，加速度a>0，即初速度与加速度同向，则物体做加速运动，速度逐渐增加，当加速度减为零时，速度达到最大，以后将做匀速运动，此过程中位移一直增大。
故选C。
3、C
【解析】A．女士说6分钟是时间，60公里是路程，故A错误；
B．警察所说的车速指的是瞬时速度的大小，故B错误；
CD．图中的50指的是瞬时速度，故C正确，D错误。
故选C。
4、C
【解析】由题意可得，对绳点受力分析：

滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力和的合力，因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重力，即：

用平行四边形定则作图，由于拉力和的夹角为，则有合力：

所以滑轮受绳的作用力为50 N，方向与水平方向成角斜向下；
A．与分析不符，故A错误；
B．与分析不符，故B错误；
C．与分析相符，故C正确；
D．与分析不符，故D错误；
故选C。
5、D
【解析】惯性是物体本身具有的一种性质，惯性的大小只与物体的质量有关，所以瓦片的质量越大，惯性一定越大，与初速度、时间、飞行距离等因素无关，故ABC错误，D正确。
故选D。
6、B
【解析】对人受力分析，受重力、拉力、支持力和静摩擦力，如图：

由平衡条件得：N+mgsinθ=Mg，f=mgcosθ，当人拉着绳向后退一步后，θ将变小；故f=mgcosθ会变大，N =Mg- mgsinθ 也将变大，但绳子拉力不变；结合牛顿第三定律，人对地面的压力大小F1变大、人受到地面的摩擦力大小F2变大、人拉绳的力的大小F3不变；故选B
【点睛】当人拉着绳向左跨出一步后，人和物仍保持静止，所以人和物始终处于平衡状态，分别对物体和人受力分析应用平衡条件，列出平衡方程分析即可
7、AC
【解析】本题主要考查摩擦力产生的条件，正确分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向．也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向.
【详解】运送过程中，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，为静摩擦力，故A正确；物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，故B错误，C正确；无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面，物体在重力的作用下，都有沿皮带向下的运动趋势，物体都会受到沿皮带向上的摩擦力，故D错误；故选AC
【点睛】牢记摩擦力产生的条件：1、物体要相互接触（故摩擦力是接触力的一种）；2、接触面要相互作用的弹力；3、接触面要粗糙；4、要有相对运动或相对运动趋势．再者就是要会判断摩擦力的方向，与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断
8、AC
【解析】小球受重力、弹力和支持力可画出受力图，根据平衡条件求出弹簧的拉力和斜面对小球的支持力，由胡克定律求解弹簧的伸长量；
【详解】小球静止于斜面上，设小球受的弹簧拉力为T，设斜面对小球的支持力为FN，设弹簧的伸长量为x，对小球受力分析如图，则：FNsin30°=Tsin30°；FNcos30°+Tcos30°=mg；T=kx；联立解得：FN=T=20N、x=0.1m=10cm；

即小球受的弹簧拉力为T=20N，弹簧伸长了10cm．故AC正确．斜面对小球的支持力为FN=20N，据牛顿第三定律，小球对斜面的压力的大小为20N．故B错误．小球所受重力与支持力的合力与弹簧的拉力T等大反向，即沿弹簧拉力方向，选项D错误；故选AC.
【点睛】本题解题关键是分析物体的受力情况，作出力图．此题运用合成法进行求解，也可以根据正交分解法处理
9、CD
【解析】A．若物体从右端滑到左端和从左端滑到右端的过程中一直相对于传送带滑动，此时滑动摩擦力产生加速度，两者加速度相等，运动的位移相等，都做匀变速运动，所以运动的时间相等，否则不等，A错误；
B．若v2＜v1，物体从左端滑上传送带时所受的滑动摩擦力向右，物体先做匀加速运动，若物体运动到右端时速度仍小于传送带速度时，则没有匀速过程，B错误；
C．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端，物体受到的摩擦力一直向右，加速度不变，即先向左匀减速，后向右匀加速，整个过程是匀变速运动，位移为零，根据速度位移公式，故末速度的大小等于初速度的大小，即返回右端时物体的速率一定为v2，C正确；
D．若v2>v1，物体从右端滑上传送带又返回到右端，则物体先向左做匀减速运动，速度减到零后反向加速运动，当速度等于传送带的速度v1时，相对传送带静止，则返回右端时物体的速率一定为v1，D正确。
故选CD。
【点睛】本题关键是要分成v2大于、等于、小于v1三种情况讨论，同时还要考虑传送带的实际长度是否能保证最后匀速。
10、BC
【解析】对球受力分析，可以确定的力是水平力F和重力mg，根据平衡条件，斜面对球一定有弹力的作用，墙对球可能有弹力，也可能没有弹力．故BC符合题意，AD不合题意
11、AB
【解析】AD．由图得：

根据

得

对比可得：

则加速度为
a＝2×0.5＝1 m/s2
由图知质点的加速度不变，说明质点做匀加速直线运动，故A正确，D错误；
BC．质点的初速度v0＝1 m/s，在1 s末速度为
v＝v0＋at＝2 m/s
质点在第1s内的平均速度

故B正确，C错误
故选AB。
12、BC
【解析】A．物体在3s内的位移大小等于三角形面积大小，为
，
故A错误；
BC．根据图象的斜率表示加速度，可得，前2s内物体的加速度大小
，
第3s内加速度大小

由牛顿第二定律前2s内有
F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1
第3s内有：
mgsinθ+μmgcosθ=ma2
联立解得：
F=12N，μ=0.25，
故BC正确；
D．根据匀变速直线运动的推论

可知在撤去F前后两个阶段平均速度大小均为4m/s，则，故D错误。
故选BC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、AC
【解析】A．用一个弹簧秤拉橡皮筋时，为了保持合力恒定，必须使橡皮筋拉伸到同一结点O，A正确；
BD．用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮筋时，拉力F1、F2大小和夹角适当即可，BD错误；
C．拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板，尽量保证各力在同一平面内，减小实验误差，C正确。
故选AC。
14、 ①.L ②.0.50
【解析】小铁块从斜面顶端无初速下滑到水平桌面上继续滑行一段距离停下,再这一段对小铁块应用动能定理得：，和L没有关系，所以不需要测L．根据图象得到斜率为，所以
【点睛】根据动能定理再结合图象即可得出
15、（1）2s （2）6m/s
【解析】（1）根据匀变速直线运动位移和时间的关系得：，解得，（舍去）
（2）根据速度和时间的关系可得：
【点睛】本题考查学生最基本的匀变速直线运动位移时间关系，速度之间关系，属于简单题

三．计算题(22分)
16、（1）a1=a2= 4m/s2，方向向左；aM=4m/s2，方向向右；（2）1.5m（3）2.5m
【解析】（1）由牛顿第二定律求出加速度，应用运动学公式求出两质点的位移，然后求出两质点间的初始距离
（2）由牛顿第二定律求出木板的加速度，然后由运动学公式求出M的位移
【详解】（1）根据题意知，m1、m2在木板上做减速运动，M在水平面上做加速运动，由牛顿定律得：
对m1：μ1m1g=m1a1
对m2：μ1m2g=m2a2
对M：μ1m1g+μ1m2g-μ2（m1+m2+M）g=MaM，
解得：a1=a2=μ1g=4m/s2，方向向左；aM=4m/s2，方向向右
（2）设经过t1，M与m2共速且为v，m1的速度为v3，
由运动学公式得：
对m1，速度：v3=v1-a1t1，
位移：x1＝t1，
对m2，速度：v=v2-a2t1，
位移：x2＝t1，
对M，速度：v=aMt1
位移：xM＝t1，
在t1时间内m1与m2的相对位移：△x1=x1-x2，
由题可知M与m2共速后它们相对静止，其加速度为a，由牛顿第二定律得：
μ1m1g-μ2（m1+m2+M）g=（M+m2）a，
解得：a=0，即：M与m2共速后一起匀速运动，
m1继续减速，设经过t2系统共速，其速度为v′，
由运动学知识，对m1有：v′=v3-a1t2，
位移：x1′＝t2，
对M和m2整体有：xM′=vt2，△x2=x1′-xM′，
由几何关系可得：d≥△x1+△x2，
代入数据解得：dm=1.5m；
（3）由题可知系统整体共速后一起减速直到静止，
由牛顿定律得：μ2(m1+m2+M)g＝(M+m1+m2)a′，
由运动学知识得：x″M＝，
M运动的位移为：x=xM+xM′+xM″，
代入数据解得：x=2.5m；
【点睛】本题考查了牛顿第二定律与运动学公式的应用，分析清楚物体受力情况与运动过程是解题的前提，注意关联物体之间的速度以及位移关系等，抓住临界状态，例如共速时刻
17、 (1)0.2　(2)19.2 N
【解析】(1)设木块与木板间的动摩擦因数为μ，由图乙知木块受到的滑动摩擦力Ff＝μmg＝4 N，解得μ＝0.2.
(2)设木块在斜面上的加速度为a，由v2＝2ax解得a＝2 m/s2，
对木块受力分析如图所示，建立直角坐标系，由牛顿第二定律得

F－mgsin θ－F＝ma，
F－mgcos θ＝0，
又F＝μF，
解得F＝19.2 N