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2025-2026学年大兴安岭市重点中学高一物理第一学期期末调研试题含解析.doc

1、2025-2026学年大兴安岭市重点中学高一物理第一学期期末调研试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,自由下落的小球下落一

2、段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,则(  ) A.小球一直做减速运动 B.小球所受的弹簧弹力等于重力时,小球速度最大 C.小球一直处于超重状态 D.小球处于先超重后失重状态 2、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v-t图象如图所示,3 s末两质点在途中相遇,由图象可知(  ) A.甲的加速度等于乙的加速度 B.出发前甲在乙前方6 m处 C.出发前乙在甲前方6 m处 D.相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 m 3、如图所示,在与水平方向成37°角的斜坡上A点,以10m/s的速度水平抛出一个小球,小球落到斜坡上,g=10m/s2,则

3、小球在空中飞行时间为 A.0.75s B.1.5s C.2s D.3s 4、 “验证力的平行四边形定则”实验中,部分实验步骤如下,其中有错误或者不完整的是() A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端拴上两根细线 B.其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录钩码个数和细绳方向 C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙所示,处于静止状态 D.小心调整B、C的位置,使橡皮筋的下端伸到O点,记录钩码个数和细绳方向 5、如图所示,质量为m的物体静止在半径为R的

4、半球体上,物体与半球体间的动摩擦因数为μ,物体与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是(   ) A.质点所受摩擦力大小为mgcosθ B.质点所受摩擦力大小为μmgsinθ C.质点对半球体的压力大小为mgcosθ D.地面对半球体的摩擦力方向水平向左 6、下列运动中的物体,不能被看成质点的是( ) A.绕太阳运转的地球 B.从三明到福州的列车 C.做花样滑冰的运动员 D.被运动员推出的铅球 7、对于牛顿第一定律及惯性的理解,下列说法正确的是(  ) A.速度大的物体,其惯性也大 B.任何有质量的物体都具有惯性 C.没有外力作用的物体,其速度

5、可能很大 D.运动的物体之所以会停下来,是因为其受到阻力的作用 8、如图所示,三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平面上。c车上有一小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止,此后(  ) A.a、b两车运动速率相等 B.a、c两车运动速率相等 C.三辆车的速率关系 D.a、c两车运动方向相反 9、下列说法正确的是(  ) A.质量越大的物体惯性也越大 B.单位m、kg、s是国际单位制中的基本单位 C.物体只有受到力的作用才会运动 D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要

6、小 10、关于力的说法下列正确的有 ( ) A.一个受力物体可以同时有多个施力物体 B.甲乙两队拔河甲队取胜,说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大 C.运动的物体可能受到静摩擦力 D.摩擦力的大小与压力成正比 11、下列说法中正确的是() A.合力可能小于分力 B.物体的重心可能不在物体上 C.物体运动的速度越大其惯性就越大 D.力的单位牛顿(N)是国际单位制中的基本单位 12、如图所示,从弹簧上方某点自由下落的小球,从接触到竖直放置的弹簧,到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受合力大小的变化情况正确的是(  ) A.速度先变大,后变小 B.速

7、度先变小,后变大 C.合力先变大,后变小 D.合力先变小,后变大 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、打点计时器是用来测量_____的仪器.电火花式打点计时器使用的电源是_____.(选填“6V交流电源”或“220V交流电源”) 14、在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块,一起做无相对滑动的加速运动,若小车质量为M,木块质量为m,木块和小车间的动摩擦因数为μ.则小车与物块之间的摩擦力大小为____. 15、在“验证机械能守恒定律”实验中,由于纸带起始部分打的点不清晰,一位学生采取了如下的方法:在纸带清晰的部位选取四个计数点,记为“0”“1”“2”“3”,如图所示,相邻两

8、计数点的时间间隔均为,测得两点间的距离顺次为、、,由此可知在打“1”点时重物下落的速度___________,打下“2”点时重物下落的速度__________.根据等式_______________________就可以验证机械能守恒定律(重力加速度为g) 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,水平平台AO长x=1.0m,槽宽d=0.20m,槽高h=0.8m,现有一小球从平台上A点水平射出,已知小球与平台间的阻力为其重力的0.2倍,空气阻力不计,g=10m/s2。求: (1)小球在平台上运动的加速度大小; (2)为使小球能沿平台到达O点,求小球在A点的最小出射速度和此情景

9、下小球在平台上的运动时间; (3)若要保证小球不碰槽壁,求小球离开O点时的速度的范围。 17、(10分)如图所示,光滑水平面上放有光滑直角斜面体,倾角θ=30°,质量M=2.5kg.平行于斜面的轻质弹簧上端固定,下端与质量m=1.5kg的铁球相连,静止时弹簧的伸长量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2.现用向左的水平力F拉着斜面体向左运动,铁球与斜面体保持相对静止,当铁球对斜面体的压力为0时,求: (1)水平力F的大小; (2)弹簧的伸长量Δl。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小

10、题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,因为弹力F=kx不断增大,所以合外力不断减小,故加速度不断减小,由于加速度与速度同向,因此速度不断变大.当弹力逐步增大到与重力大小相等时,合外力为零,加速度为零,速度达到最大.后一阶段,即小球达到上述位置之后,由于惯性小球仍继续向下运动,但弹力大于重力,合外力竖直向上,且逐渐变大,因而加速度逐渐变大,方向竖直向上,小球做减速运动,当速度减小到零时,达到最低点,弹簧的压缩量最大;因加速度先向下后向上

11、故物体先失重后超重;故B正确,ACD错误.故选B 点睛:本题考查了牛顿第二定律的综合应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速.对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习 2、B 【解析】由图看出,甲斜率小于乙的斜率,则甲的加速度小于乙的加速度.故A错误.3s末甲、乙通过的位移分别为:x乙=×6×3m=9m,x甲=×3×2m=3m,由题,3秒末两质点在途中相遇,则说明出发前甲在乙之前6m处.故B正确,C错误.由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m.故D错误.故选B 【点睛】本

12、题考查速度图象两个基本的意义:斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离 3、B 【解析】小球从斜面上平抛落至斜面上,其位移偏向角为37°,故有,解得小球在空中的运动时间.故选B. 4、B 【解析】A.在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端拴上两根细线,故A正确,不符合题意; B.该实验应用了等效替代法,图甲中需要记录合力的大小和方向,作出的合力是实际值,该实验中根据砝码个数来表示拉力大小,实验需要记录:钩码个数(拉力大小)、细线结点位置、细线(拉力)方向,本实验步骤没有记录细线结点位置,故B错

13、误,符合题意; CD.该实验采用等效替代法,因此在用两个细绳套拉橡皮筋时,要将橡皮筋与细线的结点拉到与步骤B中结点位置重合,同时记录钩码个数和对应细线的方向且保持静止,故CD正确,不符合题意。 故选B。 5、A 【解析】ABC.对物块受力分析如图 由于物体静止在半球上,处于平衡态,沿半径方向根据平衡条件可得 可得 根据牛顿第三定律可知质点对半球体的压力大小为; 沿切向方向根据平衡条件可得 解得质点所受摩擦力大小为 故A正确,B、C错误; D.对物体与半球体受力分析,受到重力和地面对半球体的支持力作用,地面对半球体的摩擦力为零,故D错误; 故选A。

14、6、C 【解析】A.当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点。研究绕太阳运转的地球时,地球的大小和形状可以忽略,可以看成质点; B.研究三明到福州的列车行驶,列车的长度可以忽略,可以看成质点; C.研究做花样滑冰的运动员时,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,否则就没有姿态了。 D.研究被运动员推出的铅球时,其大小和形状可以忽略,可以看成质点。 本题选不能被看成质点的,故选C。 7、BCD 【解析】AB.质量是惯性的唯一量度,质量越大,惯性越大,A错误,B正确; C.没有外力作用的物体,其速度可能很大,如一个物体以最大的速度匀速运动,C正确; D.物体

15、最终停下来,是因为物体在运动的过程中存在阻力作用,D正确。 故选BCD。 8、CD 【解析】若人跳离b、c车时速度为v,由动量守恒定律有 所以 即 并且vc与va方向相反。所以选项AB错误,选项CD正确。 故选CD。 9、ABD 【解析】A.惯性是物体的固有属性,仅与质量有关,质量是物体惯性大小的唯一量度,所以质量越大的物体惯性也越大,故A正确; B.在国际单位制中m、kg、s都是基本单位,故B正确; C.根据牛顿第一定律可知力不是维持物体运动的原因,当物体不受力时可以做匀速直线运动,故C错误; D.合力和分力之间没有大小关系,几个共点力的合

16、力大小可能比这几个共点力都要小,故D正确。 故选ABD。 10、AC 【解析】A.一个物体可能受到多个力,即存在多个受力物体,A正确; B.由牛顿第三定律可知,甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大,B错误; C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用,C正确; D.滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力大小与正压力无关,D错误; 故选AC。 11、AB 【解析】A.合力可能大于,小于或等于任意一个分力,A正确; B.质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其几何中心,所以重心不一定在物体上,如篮球,手镯等,B正确; C.恒量惯性大小的唯一标准就是质量,质量越大,惯性

17、越大,C错误; D.力的单位牛顿(N)是根据牛顿第二定律推出的导出的单位,D错误; 故选AB。 12、AD 【解析】根据小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况 【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg﹣kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx﹣mg,方向向上,物体减速,随着压缩

18、量增大,物体合外力增大,加速度增大.即整个过程中合外力先变小后变大,速度先变大后变小,故AD正确,BC错误 【点睛】本题在于分析小球的受力情况,来确定小球的运动情况,抓住弹力是变化的这一特点.不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.时间 ②.220V交流电源 【解析】打点计时器是用来计时的仪器;电火花计时器的工作电源是220V的交流电源; 14、= 【解析】[1]由牛顿第二定律,对小车与木块组成的系统有: F=(M+m)a…① 对木块: f=ma…② 由①②联立解得: f=ma=; 15、 ①.

19、 ②. ③.; 【解析】根据平均速度表示中间时刻的瞬时速度可求得打下“1,2”两点时重物下落的速度;结合实验原理找到要验证的表达式 【详解】根据平均速度表示中间时刻的瞬时速度可得:;;要验证的等式:即:;就可以验证机械能守恒定律. 三.计算题(22分) 16、 (1)a=2m/s2;(2) ,t=1s;(3)0<v0≤0.5m/s 【解析】(1)设小球在平台上运动的加速度大小为a,则 kmg=ma 代入数据得 a=2m/s2 (2)小球到达O点的速度恰为零时,小球在A点的出射速度最小,设小球的最小出射速度为v1,由 解得最小出射速度 此情景下小球在平

20、台上的运动时间 (3)设小球恰能落到槽底上的P点时,在O点抛出时的速度为v0,水平方向有 d=v0t1 竖直方向有 联立解得 v0=0.5m/s 则若要保证小球不碰槽壁,小球离开O点时速度的范围 0<v0≤0.5m/s 17、(1)40N(2)8cm 【解析】斜面M、物体m在水平推力作用下一起加速,由牛顿第二定律可求出它们的加速度,然后结合质量可算出物体m的合力,最后利用物体的重力与合力可求出F和弹簧的弹力 【详解】(1)当铁球与斜面体一起向左加速运动,对斜面体压力为0时,弹簧拉力为T,铁球受力如图: 由平衡条件、牛顿第二定律得: 对铁球与斜面体整体,由牛顿第二定律得: 联立以上两式并代入数据得: (2)铁球静止时,弹簧拉力为T0,铁球受力如图: 由平衡条件得: 由胡克定律得: 联立以上两式并代入数据得: 【点睛】从整体与隔离两角度对研究对象进行受力分析,同时掌握运用牛顿第二定律解题方法

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