广东省广州市荔湾、海珠部分学校2025年高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

广东省广州市荔湾、海珠部分学校2025年高一物理第一学期期末学业质量监测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、甲、乙两辆汽车在同一平直的公路上做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．如图所示为描述两车运动的v－t图像，下列说法正确的是

A.在 0～10 s内两车运动方向相反
B.在 10～20 s内两车距离逐渐增大
C.在 t＝10 s时两车在公路上相遇
D.在 5～15 s内两车的位移相等
2、观察所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为（　　）

A.地面、地面 B.地面、汽车
C.汽车、地面 D.汽车、汽车
3、下列说法正确的是
A.位移和路程都是描述物体位置变化的物理量
B.速度的变化率和速率都是矢量
C.跳水比赛时，为了研究运动员的技术动作可将运动员视为质点
D.“卧看满天云不动，不知云与我俱东”此两句诗的前半句是以诗人自己为参考系的
4、某物体的v﹣t图线如图所示，则该物体（）

A.做往复运动 B.做匀变速直线运动
C.朝某一方向做直线运动 D.以上说法都不正确
5、如图所示，一根轻绳上端固定在O点，下端拴一个重量为G的小球，现对小球施加一个方向和大小都变化的力F，使小球与竖直方向的夹角为，保持小球位置不变，则力F的最小值是（　　）

A. B.
C. D.
6、把物体以初速度水平抛出，不计空气阻力，当抛出后竖直位移和水平位移相等时，物体运动的时间是（ ）
A. B.
C. D.
7、从地面以30 m/s的初速度竖直上抛一球，若不计空气阻力，取g=10m/s2，则小球运动到距地面25m时所经历的时间可能为(　　)
A.7s B.5s
C.3s D.1s
8、汽车在平直路面上以20m/s的速度匀速行驶，发现前方50m处有一障碍物， 立即刹车(可视为匀减速运动)。为了保障安全，汽车刹车的加速度大小可能为
A.2.5m/s2 B.3.5m/s2
C.4.5m/s2 D.5.5m/s2
9、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻，甲车在乙车前25m处．在描述两车运动的v-t图中（如图），直线a、b分别描述了甲、乙两车在20s内的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）

A.在0〜10s内两车逐渐靠近
B.10〜20s内两车逐渐远离
C.在t=20s时两车在公路上相遇
D.在10s时两车在公路上相遇
10、如图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°．若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑（忽略阻力），则

A.a处小孩最后到O点
Bb处小孩最先到O点
C.c处小孩最先到O点
D.a、c处小孩同时到O点
11、如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO的A端和BO的B端固定，平衡时AO水平，BO与水平方向的夹角为60°．AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是（ ）

A.F1＞mg B.F1＜mg
C.F2＜mg D.F2＞mg
12、新中国成立60周年，在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式，各个部队和军种都在紧张的演练，在空军演练中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A.0～10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力
B.0～10s内做加速度逐渐减小的加速运动，10～15s内做加速度增大的减速运动
C.0～10s内的平均速度为1m/s
D.10s～15s内加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：

(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出) S1=3.59cm，S2=4.39cm，S3=5.19cm，S4=5.99cm，S5=6.79cm，S6=7.59cm．则小车的加速度a=________m/s2，打点计时器在打B点时小车的速度 vBm/s.(结果均保留两位有效数字)

(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)
14、打点计时器是用来测量_____的仪器．电火花式打点计时器使用的电源是_____．（选填“6V交流电源”或“220V交流电源”）
15、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法D．建立物理模型法
(3)在实验操作过程中，其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号。
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，在竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一轻质定滑轮，一细线穿过滑轮连接着P、Q两物体，其中物体P放在水平地面上，物体Q竖直悬挂着．已知物体P的质量，物体Q的质量，弹簧的劲度系数k=200N/m，取g=10m/s2，求：

（1）物体P所受地面的弹力大小F；
（2）弹簧的伸长量x
（3）若将Q质量改为3kg的物块，求在PQ稳定运动的过程中弹簧的伸长量
17、（10分）2019年9月26日安庆市政府工作会议审议通过了新安庆西高铁站建筑方案，即将启动新安庆西站的建设工程。假设高铁列车驶入新安庆西站前刹车做匀变速直线运动，以刹车开始时为计时起点，其位移与时间的关系是x=36t-0.2t2，试求：高铁列车从刹车到停止所需的时间。
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积”表示位移，判断位移关系
【详解】A．0～10s内，两车的速度均为正值，可知方向相同，选项A错误；
B C．在 0～10 s内，乙的速度大于甲的速度，两者之间的距离逐渐增大，10～20s内，甲的速度大于乙的速度，两者之间的距离又逐渐减小，可知在t=10s时，两车相距最远．故BC错误；
D．由图象可知，在5～15 s内，两图线与时间轴围成的面积相等，两车的位移相等，故D正确；
故选D
【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移
2、C
【解析】司机说乘车人你没动，是乘车人相对于汽车来说没有动，而路上的小女孩对司机说：“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的
故选C。
3、D
【解析】矢量是既有大小又有方向物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。根据有无方向确定。位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示。路程表示运动轨迹的长度。在单向直线运动中，位移的大小等于路程。物体能不能看成质点看物体的形状大小在所研究的问题中能不能忽略。
【详解】A．位移是描述物体位置变化的物理量路程表示运动轨迹的长度，故A错误；
B．速度的变化率是矢量，速率是标量，故B错误；
C．研究运动员的技术动作，运动员的形状大小不能忽略，故运动员不能看成质点，故C错误；
D．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”此两句诗前半句是以诗人自己为参考系的，故D正确。
故选D。
【点睛】解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系，掌握物体能看成质点的条件，能抓住矢量与标量的区别。
4、C
【解析】由图线知，速度都为正值，知速度的方向不变，一直向某一方向做直线运动，由于图线的斜率有正有负，知加速度有正有负，即加速度的方向在改变，则该运动不是匀变速直线运动。物体先做匀加速直线运动然后做匀减速直线运动到零，再重复以前的运动．故C正确，A、B、D错误。
故选C。
5、A
【解析】要使小球与竖直方向的夹角为，保持小球位置不变，受力分析如图

可知当F与细绳方向垂直时F最小，最小值为

故A正确，BCD错误。
故选A。
6、B
【解析】物体做平抛运动，水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做自由落体运动，据题有：
v0t=gt2
解得

故选B.
7、BD
【解析】根据“竖直上抛一球”可知，本题考查竖直上抛运动，根据竖直上抛运动的上升和下降过程加速度相同，均为g，速度连续变化，是匀变速直线运动的规律，运用匀减速直线运动的位移公式列式计算.
【详解】竖直上抛运动的全部过程是匀变速直线运动；取竖直向上为正方向，由可知；即：25=30t-5t2，解得：t=1s或t=5s，故B、D正确，A、C错误；故选BD.
【点睛】竖直上抛运动具有全程法和分段法两种处理方法，分析清楚物体运动过程，应用匀变速直线运动的位移公式即可解题.
8、CD
【解析】已知v0=20m/s，x=50m，vt=0
由

得

故加速度的大小至少为4m/s2，故AB错误，CD正确。
故选CD。
9、ABD
【解析】t=0时刻，甲车在乙车前25m处，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积”表示位移，判断位移关系
【详解】t=0时刻，甲车在乙车前25m处，在0-10s内乙车速度大于甲车的速度，甲车在乙车的前方，所以两车逐渐靠近，故A正确．在0-10s内两车的位移之差为，即t=10s时刻，乙车恰好追上甲车，在10-20s内，甲车速度大于乙车的速度，两车逐渐远离．在t=20s时两车没有相遇，故BD正确，C错误．故选ABD
【点睛】利用速度--时间图象求从同一位置出发的解追及问题，主要是把握以下几点：当图象相交时两者速度相同．两者速度相同时两者相距最远或者最近；当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同，即再次相遇.
10、BD
【解析】小孩在斜面上的加速度为：
，
斜面的长度为：

根据匀变速直线运动规律有：

把加速度和斜面的长度代入可得：
，
化简可得：，
所以a、b、c处的三个小孩的下滑时间为分别为：
，
，
，
分析可得：，故BD正确，AC错误
11、BD
【解析】解：对O点受力分析，如图．根据共点力平衡得，
．．故B、D正确，A、C错误
故选BD

【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行分析
12、AD
【解析】A．由图可知，在0～10s内物体做加速运动，说明物体的重力大于阻力，故A正确；
B．0～10 s内做加速度逐渐减小的加速运动，10～15s内整体速度在减小，而图象的斜率也在减小，故加速度减小，做加速度减小的减速运动，故B错误
C．若人在0～10 s内做匀加速运动，则平均速度为；而由v-t图像的面积可知人在0～10 s内的位移大于做匀加速运动的位移，则平均速度大于1m/s，选项C错误；
D．由图象中坐标的变化及斜率的变化可知，10s～15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小，故D正确；
故选AD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①. ②.0.80 ③.0.40 ④.偏大
【解析】（1）当M＞＞m时，可以用钩码的重力代替小车的拉力；
（2）根据△x=aT2求得加速度，利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求得；
（3）根据a-F图象可知，当F=0时，加速度a＞0，判断出原因即可
【详解】（1）小车运动过程中，砝码和盘向下做加速运动处于失重状态，砝码和盘对细线的拉力小于其重力，小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力；当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力
（2）计数点间的时间间隔为T，由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知，加速度： B点的瞬时速度为
（3）当F=0时，小车已经具有了加速度，在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大.
【点睛】教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由．比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等
14、 ①.时间 ②.220V交流电源
【解析】打点计时器是用来计时的仪器；电火花计时器的工作电源是220V的交流电源；
15、 ①. ②.B ③.BC
【解析】(1)[1]F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；
(2)[2]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故选B；
(3)[3]A．通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；
B．测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；
C．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．故C正确；
D．用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太大，也不能太小，故D错误；
故选BC。

三．计算题(22分)
16、（1）6N（2）0.04m，（3）0.15m
【解析】（1）先以Q物体为研究对象，由平衡条件得到细线的拉力大小，即可得到弹簧的弹力．再以P物体为研究对象，分析受力，由平衡条件求得物体P对地面的压力；
（2）根据胡克定律求解弹簧的伸长量
（3）若将Q质量改为3kg的物块，则Q将加速下降，分别对PQ两物体根据牛顿第二定律列出方程，联立求解绳子的拉力T，根据2T=kx求解弹簧伸长量.
【详解】（1）对Q进行受力分析，Q受到重力、细线的拉力，则细线的拉力T=mQg=4N；
对P受力分析，受到重力、支持力和绳子的拉力，由平衡条件得T+F=GP
解得：F=6N；
（2）对轻质滑轮受力分析，根据平衡条件可知，弹簧弹力F=2T=8N
根据胡克定律得：F=kx，代入数据解得：x=0.04m
（3）若将Q质量改为3kg的物块，则根据牛顿第二定律，对P：T-Mg=Ma
对 Q：mg-T=ma
联立解得T=15N
则弹簧的弹力为2T=30N，
伸长量：
17、90s
【解析】由匀变速直线运动规律

与
x=36t-0.2t2
对比可得：m/s，m/s2
设减速到零的时间为t，根据

得s