2025-2026学年四川省教考联盟高一物理第一学期期末达标检测试题含解析.doc

2025-2026学年四川省教考联盟高一物理第一学期期末达标检测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、2018﹣2019年“恒大阳光半岛杯”安徽省青少年城市足球联赛（合肥赛区）在合肥市蜀山足球训练基地拉开战幕．如图是运动员头顶足球的情景，以下说法中正确的是（　　）

A.足球在空中一直受到头的作用力
B.足球在空中继续运动是由于受到惯性力作用
C.运动员头顶足球的过程中头对足球的弹力和足球的重力是一对平衡力
D.运动员头顶足球的过程中头对足球有力的作用，球对头同时也有一个力的作用，这两个力是一对作用力与反作用力
2、如图所示，甲同学从操场上点出发，先向东走了一段距离到达点，然后又向北走了一段距离到达点；乙同学从点出发沿直线到达点．甲、乙两位同学的（ ）

A.路程相同，位移相同
B.路程相同，位移不同
C.路程不同，位移相同
D.路程不同，位移不同
3、2018年9月19日22时07分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射两颗北斗导航卫星，卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道．下列说法错误的是
A.题中22时07分指的是时间，3个多小时指的是时刻
B.观测卫星绕地球运行一周所用的时间时，可将卫星看成质点
C.卫星升空过程若以地球为参考系，卫星是运动的
D.卫星升空过程若以其中一颗卫星为参考系，另一颗卫星是静止的
4、做匀加速直线运动的质点，在第5 s末的速度为10 m/s，则（ ）
A.前10 s内位移一定是100 m
B.前10 s内位移不一定是100 m
C.加速度一定是2 m/s2
D.第10秒末速度为20 m/s
5、在力学理论建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）
A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律
B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系
6、如图所示，物体静止于光滑水平面M上，力F作用于物体O点，现要使物体沿着OO'方向做匀加速运动（F和OO'都在M平面内），那么必须同时再加一个力F1，这个力的最小值为（ ）

A.Ftanθ B.Fcosθ
C.Fsinθ D.
7、力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是
A.1m/s2 B.4m/s2
C.6m/s2 D.8m/s2
8、如图所示为车站使用的水平传送带装置模型，绷紧的传送带水平部分AB的长度L=6m，以v=1m/s的速度向右运动。现将一个可视为质点的旅行包无初速地轻放在传送带的A端，已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数µ=0.2，重力加速度大小g=10m/s2，则（ ）

A.由于旅行包受到向右的摩擦力，故旅行包一直向右做加速运动
B.旅行包从A端运动到B端的时间是6.25s
C.旅行包在传送带上相对滑动时留下痕迹长度是0.25m
D.旅行包在传送带上相对滑动时留下的痕迹长度是0.75m
9、如图所示，质量分别为和的两滑块A、B，用轻质细绳通过光滑定滑轮相连，当A放在光滑的水平桌面上时，A、B运动的加速度大小为，细绳中的张力为当A、B位置对调，A、B运动的加速度大小为，细绳中张力为，则　　

A. B.：：
C. D.
10、两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后，，，，，当A球与B球发生碰撞后，AB两球的速度可能为（　　）
A.， B.，
C.， D.，
11关于以下物理量和单位，下列判断正确的是
①加速度②米③力④千克⑤质量⑥秒⑦牛顿⑧牛/千克⑨时间⑩米/秒
A.①③⑦⑨是矢量 B.②④⑥是基本单位
C.⑤⑦⑧⑩是导出单位 D.⑧是①的单位
12、在同一公路上有a、b、c三辆汽车，t=0时三辆车位于同一位置，它们的v-t图像如图所示．根据图像中的信息，以下说法正确的是

A.在0~2s内，a车静止不动
B.在0~8s内，b车与c车的运动方向相同
C.在3s~4s之间的某个时刻，a车与c车相遇
D.在2s~6s内，三辆车中运动加速度最小的是b车
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验。如图所示，贴有白纸的木板竖直放置，三个细线套L1、L2、L3的一端共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P，手持弹簧测力B的一端拉动细线，使结点静止于O点。

（1）某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为______N；
（2）下列实验操作正确的是______
A．实验前对弹簧测力计不需要进行调零
B．本实验中的细线越短越好
C．实验过程中弹簧测力计和细线与木板平行
D．本实验不需要测量重物M的重力
（3）在图示情况下，手持弹簧测力B使L2绕节点逆时针缓慢转动，则结点O的位置会不会变动？______（选填“会”或“不会”）
14、“研究共点力的合成实验”如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的示意图。

(1)图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______________________；
(2)用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条时，结点都必须达到O点，这是因为______________________；
(3)同学们在操作过程中有如下议论，其中有两个有利于减小实验误差的说法______________（填字母代号）。
A．两条细绳必须等长
B．实验前先对弹簧测力计指针调零
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要适当长一点，标记同一细绳方向的两点要适当远一点
15、在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示

(1)当M与m的大小关系满足____时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力
(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是____
A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a＝求出
(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的a－F关系图象分别如图甲和图乙所示，其原因分别是：
图甲：______________；
图乙：______________.
三．计算题(22分)
16、（12分）研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间）t＝0.5s，但饮酒会导致反应时间延长，在某次试验中，测试员少量饮酒后驾车以v＝72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L＝58m。减速过程中汽车速度v与位移s的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g＝10m/s2。求：
(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间；
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少？

17、（10分）如图所示，质量为的木板B放在水平地面上，质量为的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为θ＝37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin 37°≈0.6，cos 37°≈0.8，重力加速度g取10 m/s2)，则木板B与地面之间的动摩擦因数的大小是多少？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】力是物体对物体的作用，物体间力作用是相互的；物体的运动不需要力来维持，惯性才是维持物体运动状态不变的原因；惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性；平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上
【详解】足球在空中受到重力没有受到头的作用力，故A错误；足球在空中继续运动是由于惯性，但惯性不是力，故B错误；头对足球的弹力和足球的重力不是一对平衡力，故C错误；顶足球时，根据牛顿第三定律，头对球有力的作用，球对头也同时有一个作用，这两个力是一对作用力与反作用力，故D正确．所以D正确，ABC错误
【点睛】本题通过运动员顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系等知识
2、C
【解析】甲同学从A出发，经过B点到达C点，路程等于AB段长度与BC段长度之和，位移等于AC段长度，方向从A指向C；乙同学的路程与位移均等于AC段长度，方向从A指向C，故C正确，ABD错误。
3、A
【解析】A.题中22时07分指的是时刻，3个多小时指的是时间,故A错误;
B.观测卫星绕地球运行一周所用的时间，卫星的形状和大小对研究没有影响可将卫星看成质点,故B正确
C.卫星升空过程若以地球为参考系，卫星相对于地球向上运动,所以卫星是运动的,故C正确;
D.因为同时用一个装置发射念两个卫星,两个卫星的运动状态时刻相同,所以卫星升空过程若以其中一颗卫星为参考系，另一颗卫星是静止的,故D正确;
本题选不正确的,故选A
4、B
【解析】若质点的初速度为零，则加速度为

前10 s内位移是

第10秒末速度为
v=at=20m/s
由于初速度不能确定，所以选项ACD错误，B正确。
故选B。
5、B
【解析】伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，得出了力不是维持物体运动原因的结论，并运用数学方法得出了落体运动的规律，但没有建立惯性定律．故A错误，B正确．伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，这个理论不是牛顿最早提出的，故C错误．胡克发现了弹簧弹力和形变量的关系---胡克定律，故D错误
6、C
【解析】要使物体沿着方向做加速运动，合力必须沿着方向，根据三角形定则可知，合力的方向确定了，分力F的大小方向也确定了，当与方向垂直时，如图所示

有最小值，根据几何知识可得

故选C。
7、AD
【解析】设物体为质量为m，根据牛顿第二定律得
F1=ma1
F2=ma2
则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为
F2-F1≤F合≤F2+F1
代入得
2m≤F合≤6m
又由牛顿第二定律得加速度的范围为
2m/s2≤a≤6m/s2。
A.1m/s2，此选项错误，A符合题意；
B.4m/s2，此选项正确，B不符合题意；
C.6m/s2，此选项正确，C不符合题意；
D.8m/s2，此选项错误，D符合题意；
故选AD.
8、BC
【解析】A．根据牛顿第二定律得旅行包加速运动的加速度
=2m/s2
旅行包从开始运动到速度与传送带速度相等需要的时间为
s
通过的位移为
m<6m
所以旅行包无初速度地轻放在传送带的左端，在传送带上先做匀加速直线运动，达到传送带速度后做匀速直线运动，故A错误；
B．后一阶段旅行包运动至B端所用的时间为t2，则有
s
所以物体由A端到B端所用时间为
s
故B正确；
CD．相对运动阶段传送带的位移
m
所以旅行包在传送带上相对滑动时留下的痕迹长度是
0.25m
故C正确，D错误。
故选BC。
9、AD
【解析】开始时加速度大小，绳子拉力为，由牛顿第二定律得：对A有，对B有，联立解得，；
互换后加速度大小为绳子拉力为，由牛顿第二定律得：对B有，对A有，联立解得：，，则有；；；故A、D正确，B、C错误；
故选AD
10、AB
【解析】A．碰撞后，A、B的动量
pA=1×4kg·m/s=4kg·m/s，pB=2×4kgm/s=8kg·m/s
系统动量守恒，系统总动能
Ek=mAvA2+mBvB2=×1×42J+×2×42J=24J<25J
系统动能不增加，故A正确；
B．碰撞后，A、B的动量
pA=1×2kg·m/s=2kg·m/s，pB=2×5kg·m/s=10kg·m/s
系统动量守恒，系统总动能
E′k=mAv′A2+mBv′B2=×1×22J+×2×52J=27J<25J
系统动能不增加，故B正确；
C．碰撞后，A、B的动量
p′A=1×（-4）kg·m/s=-4kg·m/s，p′B=2×6kg·m/s=12kg·m/s
系统动量不守恒，故C错误；
D．由题碰撞后，两球的动量方向都与原来方向相同，A的动量不可能沿原方向增大，故D错误。
故选AB。
11、BD
【解析】根据“物理量和单位”可知，本题考查，根据基本单位和导出单位的辨别，运用国际单位制规定了七个基本物理量和物理公式推断出导出物理量以及导出单位.
【详解】A、①加速度、③力属于物理量，且是有方向和大小的矢量；⑨时间是物理量，是只有大小的标量；⑦牛顿是物理量力的导出单位；故A错误.
B、②米、④千克、⑥秒分别是基本物理量长度、质量、时间的国际制基本单位；故B正确.
C、⑤质量属于基本物理量，⑦牛顿、⑧牛/千克、⑩米/秒都是导出单位；故C错误.
D、根据牛顿第二定律可得加速度的单位换算关系，即⑧牛/千克是①加速度的单位；故D正确.
故选BD.
【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质量，它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.
12、ABD
【解析】A．由图可知，在0~2s内，a车的速度为零，即a车静止不动，故A正确；
B．由图可知，0-8s内bc汽车速度时间图象都在时间轴的上方，都为正，方向相同，故B正确；
C．在3s~4s之间c车的速度始终比a车的大，所以两车不可能相遇，故C错误；
D．在2s~6s内，三直线的斜率绝对值即为三车的加速度大小，由图可知b直线的斜率最小即加速度最小，故D正确。
故选ABD

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.150N ②.C ③.会
【解析】（1）[1]由图中可的读数为1.50N，注意往下估读一位。
（2）[2]A.实验前对弹簧测力计需要进行调零，A错误；
B.本实验中的细线不能太短，太短不方便画出力的方向，B错误；
C.实验过程中弹簧测力计和细线与木板平行，保证力都在同一平面内，C正确；
D.由于需要作出合力，故需要测量重物的重力，D错误；
故选C。
（3）[3]弹簧测力B使L2绕节点逆时针缓慢转动时，合力大小没变，两分力夹角发生了变化，故两分力大小会发生变化，故结点O的位置会发生变化。
14、 ①. ②.为了使两个力和一个力的作用效果相同 ③.BD
【解析】(1)[1]由实验原理知F是与合成的理论值，由于误差的存在，其方向不一定沿AO；是实验中与合成的测量值，其方向一定沿AO；
(2)[2]用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条时，结点都必须达到O点，这是为了使两个力和一个力的作用效果相同；
(3)[3]A．细线的作用是能显示出力的方向，所以不是必须等长，故A错误；
B．为了减小实验误差，使弹簧测力计读数准确，实验前应先对弹簧测力计指针调零，故B正确；
C．为了减小实验误差，用弹簧秤同时拉细绳时拉力不能太大，也不能太小，故两弹簧秤示数之差没必要太大，故C错误；
D．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长一些，标记同一细绳方向的两点要远一些，故D正确。
故选BD。
15、 ①.m≪M ②.B ③.m过大(或M过小)，造成m不是远小于M ④.没有平衡摩擦力或木板的倾角过小
【解析】(1)[1]根据牛顿第二定律得：
，
解得
，
则绳子的拉力
，
可知当时，即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力
(2)[2]A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码拿开，轻轻推出小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故A不符合题意
B．平衡摩擦力后有
，
小车质量改变时，总满足
，
与小车质量无关，不需要重新平衡摩擦力，B符合题意；
C．使用打点计时器时，由于实验过程非常短暂，所以为了得到更多的数据和使得计时器稳定工作，应该先接通电源，后释放纸带，C不符合题意；
D．小车运动的加速度是利用打点计时器测量，如果用天平测出m以及小车质量M，直接用公式求出，这是直接运用牛顿第二定律计算的，本实验是“验证牛顿运动定律”，所以不能把牛顿第二定律当成已知的公式来使用，D不符合题意
(3)[3]图甲中a－F图象发生弯曲，这是由于没有保证小车质量远大于盘及盘中砝码质量造成的，即m过大(或M过小)，造成m不是远小于M
[4]图乙中直线没过原点，当F≠0时，a＝0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消了．该组同学实验操作中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．即木板倾角过小

三．计算题(22分)
16、 (1)5m/s2，4s (2)0.4s
【解析】(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t，由题可得初速度v0=20m/s，末速度vt=0，位移s=40m，由运动学公式得
①
②
联立①②式，代入数据得
a=5m/s2
t=4s 
(2)设志愿者反应时间为t′，反应时间的增加量为△t，由运动学公式得
 L=v0t′+s⑤
△t=t′-t0⑥
联立⑤⑥式，代入数据得
△t=0.4s
17、3
【解析】对受力分析如图甲所示，

由题意得
①，
②，
③，
由①②③得：
对、整体受力分析如图乙所示，

由题意得：
④，
⑤，
⑥，
由④⑤⑥得：