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安徽省亳州市蒙城县第八中学2026届高一物理第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

1、安徽省亳州市蒙城县第八中学2026届高一物理第一学期期末教学质量检测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、两个物体A和B,质量分别为

2、m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于( ) A. B. C.F D. 2、下列说法正确的是 A.米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位 B.力、速度、路程均为矢量 C.只有细小的物体才可看成质点 D.静止的物体也有惯性 3、如图所示,物体P用水平作用力F压在竖直的墙上,沿墙匀速下滑,物体的重力为G,墙对物体的弹力为FN、摩擦力为Ff,物体对墙的压力FN′摩擦力为Ff′.下列说法正确的有() A.G和Ff′是一对平衡力 B.FN 和F是一对作用力和反作用力 C.Ff 和Ff′是一对作用力和反作用力 D

3、F就是FN′ 4、如图所示,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,根据图1所示,关于猴子的运动状态,下列判断正确的是(  ) A.平衡状态 B.超重状态 C.失重状态 D.无法判断 5、物体做初速度为零的匀加速运动,第2s内的位移是3m,则物体的加速度为 ( ) A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 6、如图所示,小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对于静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸.现水流速度稍有减小,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是(  ) A.增大α角,增大v B.减小α角,减小v C.减小α角,保持v

4、不变 D.增大α角,保持v不变 7、如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是 A.小球刚接触弹簧时,速度最大 B.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下 C.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下 D.小球运动到最低点时,向上的加速度最大 8、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确

5、的 ( ) A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零 C.若小车向右运动,N不可能为 D.若小车向右运动,T不可能为零 9、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重物G=30N,其中OB是水平的, A端、B端固定,.则OA和OB的拉力分别是 A.OA的拉力是60N B.OA的拉力是 C.OB的拉力是 D.OB的拉力是 10、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时,玻璃管沿水平方向向右做直线运动,则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是 A.若玻璃管做匀速直线运动,则轨迹为直线P

6、 B.若玻璃管做匀加速直线运动,则轨迹为曲线R C.若玻璃管做匀加速直线运动,则轨迹为曲线Q D.若玻璃管做匀减速直线运动,则轨迹为曲线Q 11、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如下图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是(  ) A.甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论 B.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论 C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显 D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显 12、一个物体做变速直线运动,物体加速度从某一值逐渐减小到零.则在此过程

7、中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是(   ) A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大 B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零 C.物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动 D.物体速度不断增大,然后速度逐渐减小 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,0为橡皮条与细绳套的结点,OB和OC为细绳套.图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示 (1)如果没有操作失误,图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是__________(填 "F",或“

8、F’"). (2)下列说法正确的是_______________________. A.由于实验室没有细绳套,在进行实验时,图甲中的OB和OC可以用橡皮条代替 B.同一次验证过程中0点位置应相同 C.为了便于计算,应保持图甲中的OB和OC相互垂直 D.拉力F1和F2的夹角应尽量小 14、图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带 ①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________ ②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s __________;C点对应的速度是________(计算结果保

9、留三位有效数字) 15、如图所示,用大小为50N的推力F斜向下推一个静止在水平面上的箱子,推力的方向与水平面成θ=370,箱子所受的滑动摩擦力始终是其所受支持力的0.2倍,箱子的质量m=10kg(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求: (1)箱子的加速度; (2)箱子被推28m远处的速度大小 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放在水平面上的物体乙相连,物体甲及物体乙均处于静止状态。已知:物体甲的质量m1=10kg,物体乙的质量m2=50kg,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,sin37

10、°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大? (2)物体乙与水平面间的摩擦力多大? 17、(10分)如下图是阿毛同学的漫画中出现的装置,描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿:将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道,从最高点P飞出进入炒锅内,利用来回运动使其均匀受热.我们用质量为m的小滑块代替栗子,借这套装置来研究一些物理问题.设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R,小平台和圆弧均光滑.将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧BC组成,滑块与斜面间的动

11、摩擦因数为0.25,且不随温度变化.两斜面倾角均为,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小挡板,碰撞不损失机械能.滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内,重力加速度为g (1)如果滑块恰好能经P点飞出,为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内,应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少? (2)接(1)问,试通过计算用文字描述滑块的运动过程 (3)对滑块的不同初速度,求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,

12、选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】根据牛顿第二定律,对整体可得 对B分析,则有 故选B。 2、D 【解析】A.国际单位制中的基本单位为千克、米、秒等,牛顿是导出单位,故A错误; B.力和速度是有大小和方向,属于矢量;路程只有大小无方向,属于标量,故B错误; C.物体能否看成质点是视问题而定,物体的大小和形状对所研究的问题产生影响小,占次要因素就能看成质点,故C错误; D.物体的惯性由质量决定,与速度无关,静止的物体惯性表现为继续保持静止,变速的物体表现为反抗,故D正确; 故选D。 3、C 【解析】A.由题分析可知,物体沿墙壁匀速下滑,竖直

13、方向受到重力和向上的滑动摩擦力,由平衡条件得知,滑动摩擦力大小Ff=G.即G和Ff是一对平衡力,故A错误; B.FN 和FN′是一对作用力和反作用力,FN 和F同时作用在物体上,不是一对作用力和反作用力,故B错误; C.Ff 和Ff′是一对作用力和反作用力,故C正确; D.FN′和F的方向相同,施力物体不同,故D错误; 故选C。 4、A 【解析】由题可知,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,其合力为零,即处于平衡状态,故A正确,BCD错误; 故选A。 5、B 【解析】设物体运动的加速度为a,则第2s内的位移 代入数据得: 故B正确; 6、B 【解析】由题意可知,船相对水的速度

14、为,其航线恰好垂直于河岸,当水流速度稍有减小,为保持航线不变,且准时到达对岸,则如图所示,可知减小角,减小,故选项B正确,A、C、D错误; 7、CD 【解析】分析从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短过程中,小球所受弹力与重力的关系,得出各阶段小球合外力(加速度)的方向与小球的速度方向间关系,判断小球速度的变化情况.据牛顿第二定律列式,分析各阶段小球加速度的变化情况 【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于重力,此时合外力方向向下,合外力(加速度)的方向与速度方向相同,小球的速度增大;合外力的大小,随着压缩量的增加,弹力增大,合外力减小,加速度减小;小球做加

15、速度减小的加速运动.当时,合外力为零,速度最大.由于惯性小球继续向下运动,此时弹簧对小球向上的弹力大于重力,合外力方向向上,合外力(加速度)的方向与速度方向相反,小球的速度减小;合外力的大小,随着压缩量的增大,合外力增大,加速度增大;小球做加速度增大的减速运动 A:小球接触弹簧后,先做加速运动;则小球刚接触弹簧时,速度不是最大.故A项错误 BC:从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下.故B项错误,C项正确 D:最后阶段,小球做加速度增大的减速运动.小球运动到最低点时,向上的加速度最大.故D项正确 8、

16、AB 【解析】若小车向左运动做减速运动,则加速度向右,小球受重力及绳子的拉力可以使小球的加速度与小车相同,故此时N为零,故A正确;若小球向左加速运动,则加速度向左,此时重力与斜面的支持力可以使合力向左,则绳子的拉力为零,故B正确;同理可知当小球向右时,也可能做加速或减速运动,故加速度也可能向右或向左,故N和T均可以为零,故CD均错误;故选AB 点睛:力是改变物体运动状态的原因,故物体的受力与加速度有关,和物体的运动方向无关,故本题应讨论向左加速和减速两种况 9、BD 【解析】对物体受力分析可求得绳OC的拉力为:F=G=30N; 对结点O受力分析如图所示,建立直角坐标系如图,由

17、平衡条件有: F2cos30°=F; Ftan30°=F1;联立解得:F1=10N,F2=20N ,故选BD. 10、AC 【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确; BC.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向,蜡块的合速度方向竖直向上,合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故B错误,C正确; D.若玻璃管做匀减速直线运动,则蜡块水平方向的加速度

18、向左,同时竖直方向做匀速直线运动,故蜡块的合运动为匀变速曲线运动,轨迹向左弯曲为曲线R,故D错误; 故选AC。 11、AC 【解析】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方

19、法;故A,C正确,B,D错误.故选AC. 12、ABC 【解析】当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,当加速度减小为零,速度达到最大,故A正确,D错误.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,可能加速度减小为零时,速度恰好减为零,故B正确.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度减为零时,加速度还未减为零,然后物体反向做加速直线运动,故C正确.故选ABC 考点:速度和加速度 【名师点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.F

20、 ②.AB 【解析】在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确答题;实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的,要求两次拉橡皮筋要到同一位置,在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),为减小误差橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板保持平行,两细线的夹角不要太小也不要太大 【详解】(1)图乙中的F与F′中,F′是由平行四边形得出的,而F是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F (2)实验室没有细绳套,在进行实验时,图甲中的OB和OC可以用

21、橡皮条代替,因为要记录的是两个力的大小和方向,故A正确;为了使两次作用效果相同,必须同一次验证过程中0点位置应相同,故B正确;实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,不一定保持图甲中的OB和OC相互垂直,故CD错误.所以AB正确,CD错误 【点睛】实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同,同时要明确实验原理和步骤,以及知道实验的注意事项 14、 ①.0.02s ②.0.68~0.72cm ③.0.100m/s 【解析】①纸上打相邻两点的时间间隔s, ②根据刻度尺的读数原理可知A、B

22、间的距离S=0.70cm.B、D间的时间间隔s,根据匀变速直线运动的推论,可得C点对应的速度m/s. 15、(1)1.4m/s2 (2)8.85m/s 【解析】(1)对箱子进行受力分析,根据牛顿第二定律求出箱子的加速度 (2)箱子做初速度为零的匀加速直线运动,再根据速度位移公式求出箱子被推28m远处的速度大小 【详解】(1)箱子的受力情况如图所示,由牛顿第二定律得: 水平方向有 竖直方向有 据题有f =0.2N 联立解得a=1.4m/s2 (2)箱子做初速度为零的匀加速直线运动,再根据速度位移公式得: v2=2ax 得v==≈8.85m/s 【点睛】本题要分析

23、清楚物体运动过程,要知道加速度是联系力和运动的桥梁,应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题 三.计算题(22分) 16、(1)125N;75N(2)75N 【解析】(1)以结点O为研究对象,结点O受FOA、FOB和F三个力的作用,其中F=m1g,将FOA分解为水平方向和竖直方向的两个力,由平衡条件有: FOB=FOAsinθ FOAcosθ=F 联立解得: FOA=125N FOB=75N 故轻绳OA、OB受到的拉力分别为125N,75N。 (2)乙在水平方向仅受绳OB的拉力FOB和地面的摩擦力f作用,根据平衡条件有: f=FOB=75N 17、(1) (2) (3)9mg 【解析】(1)在P点 (2分) 到达A点时速度方向要沿着AB, (2分) 所以AD离地高度为 (2分) (2)进入A点滑块的速度为 (1分) 假设经过一个来回能够回到A点,设回来时动能为, 所以滑块不会滑到A而飞出.(1分) 根据动能定理 (2分) 得滑块在锅内斜面上走过得总路程 (2分) (3)设初速度、最高点速度分别为、 由牛二定律,在Q点 (1分) 在P点 (1分) 所以 (2分) 由机械能守恒 (2分) 得为定值 带入的最小值得压力差的最小值为9mg (2分) 考点:本题考查圆周运动、动能定理、机械能守恒

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