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湖南省永州市第四中学2025-2026学年高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析.doc

1、湖南省永州市第四中学2025-2026学年高一物理第一学期期末考试模拟试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的

2、得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,m1=1kg,m2=2kg,m1和m2之间的动摩擦因数μ1=0.2,水平面光滑,要使m1和m2之间不发生相对运动,则:F最大不得超过()(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2) A.2 N B.4N C.6N D.8N 2、汽车沿一平直马路以20m/s的速度匀速行驶,刹车后得到加速度的大小为5m/s2,则汽车在刹车后5s钟内前进的距离为( ) A 162.5m B.40m C.50m D.37.5m 3、下列说法中正确的是( ) A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B.地球虽

3、大,且有自转,但有时仍可被看作质点 C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 D.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 4、如图所示,某人从距水面一定高度的平台上做蹦极运动。劲度系数为k且重力不计的弹性绳一端固定在人身上,另一端固定在平台上,人从静止开始竖直跳下,在其到达水面前速度减为零。运动过程中,弹性绳始终处于弹性限度内,取与平台同高度的O点为坐标原点,以竖直向下为y轴正方向,忽略空气阻力,人可视为质点。人从跳下至第一次到达最低点的运动过程中,用v、a、t分别表示人的速度、加速度和下落时间,下列描述v与t、a与y的关系图像可能正确的是(  ) A. B. C.

4、 D. 5、一物体做匀加速直线运动,初速度为2.0m/s,加速度为3.0m/s2,那么它在第二秒内的位移是( ) A.6.0m B.6.5m C.7.0m D.7.5m 6、如图为一个质点做直线运动的v ­t图象,该质点在前4 s内向东运动,则该质点(  ) A.在8~10 s内始终向东运动 B.在前8 s内的加速度大小不变,方向始终向西 C.在前8 s内的合外力先减小后增大 D.在4~12 s内的位移大小为24 m 7、如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,左侧大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r

5、c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则(  ) A.a点与b点的线速度大小相等 B.a点与b点的角速度大小相等 C.a点与c点的线速度大小相等 D.a点与d点的向心加速度大小相等 8、以下说法中正确的是 A.是决定式;是定义式 B.是定义式;是决定式 C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的 D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的 9、某人游珠江,他以一定的速度面部始终垂直河岸向对岸游去。江中各处水流速度相等,他游过的路程,过河所用的时间与水速的关系不正确的是(  ) A.水速大时,路程长,时间长 B.水速大时,路程长,时间

6、短 C.水速大时,路程长,时间不变 D.路程、时间与水速无关 10、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置,OA为橡皮条,OB、OC分别为细轻绳.下列说法中正确的是(  ) A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,拉橡皮条结点到达的位置O不能变化 B.用弹簧测力计拉细绳时,拉力方向必须竖直向下 C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D.某次操作时,一只弹簧测力计指针如图乙所示,根据读数规则,由图可知拉力的大小为4N 11、关于速度、速度变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是() A.速度变化量越大,加速度就一定越大 B.加速度的方向与速度变化

7、量的方向相同 C.加速度增大,速度一定增大 D.速度与加速度方向相同,即使加速度的大小在减小,速度也会增大 12、如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,A的左侧靠在光滑的竖直墙面上。关于两木块的受力,下列说法正确的是() A.A、B之间一定存在摩擦力作用 B.木块A可能只受三个力作用 C.木块B可能没有受到地面的摩擦力 D.木块B受到地面的摩擦力作用方向向右 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来.为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实

8、验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示 (1)由图乙知:在~这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”) (2)结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论 14、(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____。 A.通过调节使斜

9、槽的末端保持水平 B.斜槽必须尽可能光滑 C.每次必须由静止开始从同一位置释放小球 D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 (2)有一个同学在实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C,量得△s=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得物体抛出时的初速度大小为____m/s。(g取10m/s) 15、某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律 (1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)砝码和

10、砝码盘的总重力,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足________的条件 (2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2 (结果保留两位有效数字) (3)以砝码和砝码盘的总质量为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-m图象如图丙所示,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,已知本地的重力加速度为g,则小车的质量为________ 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,足够长的传送带与水平方向的倾角θ=,质量mA=1k

11、g的物块A通过平行于传送带的轻绳跨过光滑定滑轮与物块B相连,物块A与传送带之间的动摩擦因数。开始时,A、B及传送带均静止,且物块A不受传送带摩擦力作用.现让传送带以v=1m/s的速度逆时针匀速转动,当物块A与传送带速度相等时,轻绳断裂,设B始终未与滑轮相碰,g取10m/s2,求: (1)物块B的质量mB; (2)物块B向上匀加速运动加速度a; (3)物块B上升的最大高度h。 17、(10分)冬季有一种雪上“俯式冰撬”滑溜运动,运动员从起跑线推着冰撬加速一段相同距离,再跳上冰撬自由滑行,滑行距离最远者获胜,运动过程可简化为如图所示的模型,某一质量m=20kg的冰撬静止在水平雪面上的A

12、处,现质量M=60kg的运动员,用与水平方向成α=37°角的恒力F=200N斜向下推动冰撬,使其沿AP方向一起做直线运动,当冰撬到达P点时运动员迅速跳上冰撬与冰撬一起运动(运动员跳上冰撬瞬间,运动员和冰撬的速度不变).已知冰撬从A到P的运动时间为2s,冰撬与雪面间的动摩擦因数为0.2,不计冰撬长度和空气阻力.(g取10m/s2,cos 37°=0.8)求: (1)AP的距离; (2)冰撬从P点开始还能继续滑行多久? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得

13、3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】物体A与B刚好不发生相对滑动的临界条件是A、B间的静摩擦力达到最大值,可以先对A或B受力分析,再对整体受力分析,然后根据牛顿第二定律列式求解 【详解】拉力F作用在物体B上时,A、B恰好不滑动时,A、B间的静摩擦力达到最大值 对物体A,有: 对整体,有: 由上述各式联立解得: 故选C 【点睛】本题关键抓住恰好不滑动的临界条件,然后灵活地选择研究对象,运用牛顿第二定律列式求解 2、B 【解析】汽车速度减为零的时间,则内的位移等于内的位移,,故B正确,ACD错误 点睛:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断

14、汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移 3、B 【解析】摩擦力方向一定与物体相对运动的方向相反,选项A错误;地球虽大,且有自转,但在研究地球的公转时仍可被看作质点,选项B正确;做匀变速直线运动的物体,其加速度一定是恒定的,选项C错误;马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车所受的阻力,马拉车的力与车拉马的力是一对作用与反作用力,永远是大小相等的,选项D错误;故选B. 4、D 【解析】AB.设弹性绳原长为l,且t1时刻弹性绳刚好到达原长,则0~t1时间内人的加速度大小恒为重力加速度g,v-t图像为一条过原点的倾斜直线;设t2时刻弹性绳的弹力大小与人的重力大小相等,此时人的加速度为0,

15、则t1~t2时间内人做加速度减小的加速运动,v-t图像切线的斜率逐渐减小至零;设t3时刻人第一次到达最低点,则t3时刻人的速度为零,t2~t3时间内人做加速度增大的减速运动,v-t图像切线的斜率为负且绝对值逐渐增大,综上所述可知AB错误; CD.根据AB项分析同理可知,当0<y≤l时有 a=g a-y图像应为平行于y轴的直线; 当y>l时,设人的质量为m,根据牛顿第二定律有 a-y图像应为斜率为负的倾斜直线。 综上所述可知C错误,D正确。 故选D。 5、B 【解析】根据匀加速直线运动的位移公式,可得前2s内的位移为: 前1s内的位移为: 则第2s内的位移为:

16、 ACD错误,B正确。 故选B。 6、B 【解析】速度的正负表示运动的方向,0-4s内向东运动,则4-10s内向西运动,故A错误.在前8s内,图线的斜率不变,则加速度不变,斜率为正值,因为速度为负时向东运动,可知规定向西为正方向,则前8s内加速度方向始终向西,故B正确.前8s内加速度不变,根据牛顿第二定律知,物体所受的合力不变,故C错误.根据图线围成的面积知,4-12s内的位移为:x=×4×6m=12m,故D错误.故选B 点睛:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移 7、CD 【解析】C.由于

17、皮带不打滑,因此a点与c点的线速度大小相等,即 C正确; AB.由于b、c、d都绕同一个转轴,一起转动,因此角速度相等,即 根据 联立可得 , AB错误; D.根据 可得 D正确。 故选CD。 8、BC 【解析】AB.加速度 是定义式,根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比,与物体的质量成反比,即是加速度的决定式,故A错误,B正确; CD.两个力的合成,根据力的平行四边形定则,相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线,所以两个力合成时其合力是一定的,唯一的;如果不加限制条件的话,一个力可以分解成无数对分力,故C正确,D错误。 9、AB

18、D 【解析】游泳者相对于岸的速度为他相对于水的速度和水流速度的合速度,水流速度越大,其合速度与岸的夹角越小,路程越长,但过河时间,与水速无关,故ABD错误符合题意,C正确不符合题意。 故选ABD。 10、AC 【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则,故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较;理解实验的原理即可解答本题;先读出弹簧测力计的最小分度,再读出整数,再估读出小数部分 【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,故A正确; B、弹簧测力计拉细线时,拉力方向不一定竖直向下,故B错误; C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧

19、测力计的量程,故C正确; D、根据读数规则,读数应都到最小分度的下一位,则结果为4.00N,D错误 故选AC 【点睛】实验核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,明确注意两项,进行数据处理等等.本题属于对实验原理的直接考查,应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容,在学习绝不能死记硬背 11、BD 【解析】A.速度变化量大,即△v大,由加速度公式,时间不确定,则加速度不一定大,故A错误; B.根据加速度的定义可知,加速度的方向与速度变化量的方向相同,故B正确; C.物体加速度变大,但如果加速度和速度方向相反,则速度在减小,故C错误; D.速度与加速

20、度方向相同,即使加速度的大小在减小,速度也会增大,故D正确。 故选BD 12、BC 【解析】AB.由于A、B间接触面情况未知,若A、B接触面光滑,则A、B间没有摩擦力,此时A受重力、B对A的支持力和墙壁对A的弹力而平衡,选项A错误,B正确; CD.木块B受推力F、A对B的压力,若压力向右的分力等于F,则地面对B没有摩擦力,选项C正确,D错误。 故选BC。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.静止 ②.F1 ③.不能 【解析】根据题中F-t图线可知,本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点,根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件

21、和影响因素,由平衡条件知,最大静摩擦力随外力的增大而增大,到达最大之后,当外力继续增大,物体开始相对运动后,就变为滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力 【详解】(1)[1][2]物体静止时受到拉力与静摩擦力作用,由平衡条件可知,静摩擦力等于拉力,随拉力增大,静摩擦力变大;当拉力大于最大静摩擦力时,物体运动,之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以在t1t2时间内滑块处于静止状态,最大静摩擦力为F1,t2时刻之后,物块处于运动状态,受到的是滑动摩擦力,大小为F2 (2)[3]实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同,因此不能得出最大静摩擦力与接触面的压力有

22、关的结论。 14、 ①.AC ②.2m/s 【解析】考查实验“研究平抛物体的运动”。 【详解】(1)[1]A.为了使小球抛出时初速度水平,一定要使斜槽的末端保持水平,A正确; BC.每次必须由静止开始从同一位置释放小球,小球滑到水平轨道末端时,重力做功和摩擦力做功都保持相同,使得小球到达水平轨道末端时速度都相同,由于每次摩擦力做功一样,所以摩擦力对实验无影响,B错误,C正确; D.应描出一条平滑的曲线,D错误。 故选AC。 (2)[2]平抛运动水平方向做匀速直线运动,AB、BC间的水平距离相同,所以A到B和B到C所用的时间相同: 竖直方向做匀变速直线运动:

23、 联立解得:。 15、 ①.小于 ②. m ③.1.3 ④. 【解析】(1)[1][2]根据牛顿第二定律,对小车有 对砝码盘和砝码有 解得 即拉力小于砝码和砝码盘的重力,只有时,小车受到的拉力才近似等于mg,,从而减小误差。   (2)[3]由逐差法可得小车的加速度 将 代入可得。  (3)[4]由题图结合牛顿第二定律有,可得 则图象斜率,可得小车质量。 三.计算题(22分) 16、(1)05kg(2)(3)0.2m 【解析】(1)开始时,A、B及传送带均静止且A不受传送带摩擦力作用,有 解得 (2)A向下运动时,设加速度为a,则有 对B,B的加速度的大小与A是相等的,则有 联立解得 (3)B物块向上运动的距离为 轻绳断裂后,物块B向上做匀减速直线运动,则有 所以物块B上升的最大高度 17、(1)AP的距离为9.6m; (2)冰撬从P点开始还能继续滑行4.8s 【解析】(1)冰橇做匀加速直线运动,由牛顿第二定律: 得: (2)加速结束时, 减速阶段:,可得: 由,解得:

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