江苏省扬州高邮市2025年高一物理第一学期期末联考试题含解析.doc

江苏省扬州高邮市2025年高一物理第一学期期末联考试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，一本物理书静止在水平桌面上，下列说法正确的是

A.由于桌面很硬，所以桌面没有发生形变
B.书对桌子的压力，是由于桌子的形变产生的
C.桌子对书的支持力与书对桌子的压力是一对相互作用力
D.书对桌子的压力就是书受到的重力
2、如图所示，竖直放置的轻弹簧的一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态，弹簧处于竖直方向，则斜面体P此刻受到外力的个数可能为（）

A.2个或3个 B.2个或4个
C.2个或5个 D.3个或4个
3、如图位“2016年中国好声音”娱乐节目所设计的“导师战车”战车可以在倾斜直轨道上运动。当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10m的倾斜轨道冲到学员面前，最终刚好停止在轨道末端，此过程历时4s。在战车运动过程中，下列说法正确的是（　　）

A.导师战车在整个运动过程中处于失重状态
B.根据题中信息可以估算导师战车运动的加速度大小为1.25m/s2
C.战车在倾斜轨道上做匀变速直线运动
D.根据题中信息可以估算导师战车运动的平均速度大小为2.5m/s
4、从高为1m处以某一初速度竖直向下抛出一篮球，篮球与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则篮球在运动过程中
A.位移为1m，方向竖直向上；路程为3m B.位移为3m，方向竖直向上；路程为3m
C.位移为1m，方向竖直向下；路程为1m D.位移为3m，方向竖直向下；路程为1m
5、如图给出了两个物体做直线运动的速度图线，其中甲图线与横轴平行，乙图线为通过坐标原点的直线．由图可知（　　）

A.甲做匀加速直线运动
B.甲处于静止
C.乙做匀速直线运动
D.乙做匀加速直线运动
6、当堆沙锥堆到一定高度时就会塌下去，此时沙子间的摩擦力就是最大静摩擦力。某实验小组利用该方法测量沙子间的动摩擦因数。通过测量发现当沙锥的底圆直径为D时，沙锥的最大高度为H，圆锥的母线长度为L，如图所示。则沙子间的动摩擦因数μ为（）

A.μ= B.μ=
C.μ= D.μ=
7、将小球从某高度处以初速度v0水平抛出，经时间t恰好落在水平地面上，重力加速度为g，忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A.小球落地时速度大小为v0+gt
B.小球落地时速度大小为
C.落地时小球速度方向与水平方向夹角θ满足
D.落地时小球速度方向与水平方向夹角θ满足
8、图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行，初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的图像（以地面为参考系）如图乙所示，已知，则（　　）

A.时刻，小物块离A处的距离达到最大
B.时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.时间内，小物块受到的摩擦力方向一直向右
D.时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
9、蹦极是一项户外休闲活动，跳跃者站在较高的位置，用橡皮绳固定住后跳下，落地前弹起。下图为一蹦极爱好者运动的速度时间图像如图所示，图像中OB为直线、其他为曲线，不计空气阻力，则正确的有（ ）

A.该爱好者始终受到橡皮绳的拉力作用
B.该爱好者在BC段受到橡皮绳的拉力等于重力
C.该爱好者D时刻下落到最低点
D.可求出当地的重力加速度约为9.78m/s2
10、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块A可能的运动情况和加速度a的大小为(　　)

A.滑块A向左减速运动,加速度大小为g
B.滑块A向右加速运动,加速度大小为
C.滑块A向左加速运动,加速度大小为g
D.滑块A向右减速运动,加速度大小为g
11、做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象如图所示，则下列说法正确的是

A.甲、乙两物体均做匀加速直线运动
B.当乙开始运动时，两物体相距
C.两物体在时相距最远，在时相遇
D.在这段时间内，物体间的距离逐渐变小
12、如图所示，在水平面上运动的小车内，有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变，不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时，物体相对于小车向左移动了Δx，下列说法正确的是（）

A.小车的加速度方向向左
B.小车的加速度方向向右
C.弹簧的劲度系数为2
D.弹簧的劲度系数为
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内容：

（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是_______
A．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
B．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
C．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动
（2）图乙是实验中得到一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=_______m/s2（计算结果保留三位有效数字）
（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=_______kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）
14、有关《探究小车速度随时间变化的规律》实验，完成下列问题：
（1）实验中用到的电火花计时器工作电压是220V的_______（选填“交流”或“直流”）电
（2）哪些操作对该实验是没有必要或者是错误的_________
A.要用天平测出钩码质量
B.先释放小车后启动打点计时器
C.为了便于测量，应该舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点当作计时起点
D.作图像时，必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上
（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v=_______m/s（保留3位有效数字），小车运动的加速度a=____m/s2（保留3位有效数字）

15、如图是“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个计数点，依照打点的先后依次编为1、2、3、4，5，6，量得，，、、，，已知计时器的电源频率是50Hz

相邻两计数点间的时间间隔为______s
小车加速度的大小为______计算结果保留两位小数
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量M＝10kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端施加一水平推力F＝10N，当小车向右运动的速度达到7m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m＝2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长g取10m/s2，则：
(1)放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大；
(2)经多长时间两者达到相同的速度；
(3)从小物块放上小车开始，经过t＝8s小物块通过位移大小为多少？

17、（10分）如图所示，一沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角，小球和车厢相对静止，小球的质量为，取，，，求：

(1)车厢运动的加速度；
(2)悬线对小球的拉力大小
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】桌面很硬，但是桌面发生了微小形变，A错误；书对桌子的压力，是由于的书的形变产生的，B错误；桌子对书的支持力与书对桌子的压力一对相互作用力，C正确；物理书放在水平桌面上，因此对桌面压力的大小等于它所受重力的大小，但是二者性质不同，压力是弹力而重力是引力，二者不是同一个力，D错误
2、B
【解析】对斜面体P受力分析如图：

如果：（1）FN＝G的话，P体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用；
（2）FN＜G的话，P不可能平衡
（3）如果：FN＞G，P会受到挡板MN的弹力F和摩擦力Ff，受力分析如图：

故P可能受4个力的作用
综上所述：P可能的受力个数是2个或4个
故选B。
3、D
【解析】由题可知，“导师战车”先加速后减速，结合车运动特点分析车的超重与失重、车的受力以及平均速度
【详解A项：由题可知，“导师战车”沿斜面方向先加速后减速，加速的过程中有向下的分加速度，车处于失重状态；当车减速时，车有向上的分加速度，车处于超重状态．故A错误；
B、C项：导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，加速度大小不好估算．故BC错误；
D项：车的位移是10m，时间是4s，所以可以求出平均速度，故D正确
故选D
【点睛】该题以生活中的情景为模型，考查应用牛顿第二定律解决问题的能力，解答的关键是理解车的运动过程为先加速后减速
4、A
【解析】位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置．路程等于运动轨迹的长度
【详解】从高为1m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，首末位置的距离为1m，所以位移的大小等于1m，方向竖直向上．运动轨迹的长度为1m+2m=3m，所以路程等于3m．故A正确，BCD错误．故选A
【点睛】解决本题的关键知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度
5、D
【解析】匀速直线运动的速度时间图线是平行于时间轴的一条直线，匀变速直线运动是倾斜的直线
【详解】甲图线与时间轴平行，表示速度不变，甲做匀速直线运动；乙图线中速度随时间均匀增加，加速度不变，表示做匀加速直线运动．故D正确，ABC错误．故选D
【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率的含义，能根据图象的形状判断出物体的运动情况
6、B
【解析】设沙锥堆底圆直径与圆锥的母线长度之间的夹角为θ，取沙锥堆面上一点沙粒，设其质量为m，对其进行受力分析，由平衡条件可知：

其中、，可解得
μ=
故B项正确，ACD三项错误。
7、BC
【解析】AB．小球落地时竖直方向的速度为，则小球落地时速度大小为

故A错误，B正确；
CD．将小球落时速度分解为水平方向与竖直方向，则有

故C正确，D错误。
故选BC。
8、BC
【解析】A．相对地面而言，小物块在小时间内，向左做匀减速运动，时间内，又反向向右做匀加速运动，当其速度与传送带速度相同时（即时刻），小物块向右做匀速运动，故小物块在时刻离A处距离最大，选项A错误。
BCD．相对传送带而言，在时间内，小物块一直向左运动，故小物块一直受向右的滑动摩擦力，在时间内，小物块相对于传送带静止；小物块不受摩擦力作用，因此时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值，BC正确，D错误。
故选BC。
9、CD
【解析】A．在0-4s内，爱好者自由下落时不受橡皮绳的拉力作用，故A错误。
B．在BC段，该爱好者加速向下运动，他的合力向下，则爱好者在BC段受到橡皮绳的拉力小于重力，故B错误。
C．该爱好者在D时刻速度为零，下落到最低点，故C正确。
D．当地的重力加速度等于OB段加速度，为

故D正确。
故选CD。
10、CD
【解析】支持力为零，受力情况如图所示：

水平方向：
F合=Fcos45°=ma
竖直方向：
Fsin45°=mg
解得
a=g
方向向左；
A．滑块A向左减速运动，加速度大小为g，与结论不相符，选项A错误；
B．滑块A向右加速运动，加速度大小为，与结论不相符，选项B错误；
C．滑块A向左加速运动，加速度大小为g，与结论相符，选项C正确；
D．滑块A向右减速运动，加速度大小为g，与结论相符，选项D正确；
故选CD。
11、CD
【解析】A．甲、乙两物体均做匀速直线运动，故A错误；
B．根据图象可知当乙开始运动时，两物体相距大于，故B错误
C．分析两纵坐标差值，可知两物体在时差值最大，说明相距最远，在时相距为零，即二者相遇，故C正确；
D．在这段时间内，两纵坐标差值越来越小，说明物体间的距离逐渐变小，故D正确。
故选择CD选项。
12、BD
【解析】AB.开始时两弹簧均未发生形变，而运动之后，物体相对于小车向左移动了Δx，左边弹簧处于压缩状态，右边弹簧处于伸长状态，物体其所受合力方向朝右，物体加速度方向向右，小车的加速度向右，故A项错误，B项正确；
CD.对物体受力分析，据牛顿第二定律有：

解得

故C项错误，D项正确。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.B ②.1.60 ③.0.10 ④.0.20 ⑤.②
【解析】（1）[1]平衡摩擦力时，取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动或打下点迹间隔相等即可，故B正确
（2）[2]根据

运用逐差法得

（3）[3]根据图①知，当时，小车才开始运动，可知小车运动时受到的摩擦力

[4]图线的斜率表示质量的倒数，则

[5]平衡摩擦力后，a与F成正比，图线的斜率不变，故正确图线为②
14、 ①.（1）交流 ②.（2）ABD ③.（3）0.337 ④.0.393
【解析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小
【详解】（1）实验中用到的电火花计时器工作电压是220V的交流电
（2）实验处理纸带时不需要物体的质量，所以不用测出钩码质量，故A错误．在打点时应先启动打点计时器后释放小车，故B错误．在纸带上确定计时起点时，应从打点清晰的地方开始选点计时，故C正确．作图象时，要尽量把描出的各点都要连在同一条直线上，不在同一条直线上的点尽量分布在直线两侧，故D错误．此题选择没有必要或者是错误的，故选ABD.
（3）已知每两个记数点间有4个计时点未画出，所以T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度．得：
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x2=2a1T2；x3-x1=2a2T2
为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值
得：a=（a1+a2）
即小车运动的加速度计算表达式为：
解得：a=0.393m/s2
15、 ①. ②.
【解析】每隔五个打印点取一个计数点，所以2，3两计数点间的时间间隔为，
根据匀变速直线运动的推论，有：

三．计算题(22分)
16、 (1)2m/s2，0.6m/s2；(2)5s；(3)58.75m。
【解析】(1)放上小物块后，小物块受到向右的滑动摩擦力，则物块的加速度为
am＝＝μg＝2m/s2
小车受到向左的滑动摩擦力以及向右的推力F，则小车的加速度
aM＝＝0.6m/s2
(2)速度相等时，由
amt＝v0+aMt
得
t＝5s
(3)在开始5s内小物块的位移
s1＝amt2＝25m
最大速度
v＝amt＝10m/s
在接下来的3s物块与小车相对静止，一起做加速运动且加速度
a＝＝m/s2
这3s内的位移
s2＝vt′+at′2＝33.75m
经过t＝8s小物块通过的总位移
s＝s1+s2＝58.75m
17、 (1)，方向水平向右(2)12.5N
【解析】解法一矢量合成法
(1)选小球为研究对象，对其进行受力分析如图所示，有

又由牛顿第二定律得

则小球的加速度大小为

小球和车厢相对静止，故车厢的加速度大小也为，方向水平向右

(2)悬线对小球的拉力大小为

解法二正交分解法
建立直角坐标系，并将悬线对小球的拉力正交分解，因小球和车厢相对静止，则沿水平方向有
（为车厢的加速度）
沿竖直方向有

联立以上两式得，，的方向水平向右
车厢的加速度大小也为，方向水平向右