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医学课件圆心角弧弦三者的关系.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识回顾,1,、什么是弦?,2,、什么是弧?什么是等弧?,连接圆上任意两点的线段叫做弦。,即:如右图弦,AB,.,O,A,B,圆上任意两点间的部分叫作圆弧,简称弧,即:如上图 ;在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。,AB,探究新知:,我们把顶点在圆心的角叫做圆心角。,.,O,A,B,3-5,如图,3-5,所示,,AOB,叫作圆心角,叫作圆心角,AOB,所对的弧。,AB,一、圆心角,生活中的圆心角,下列各角中,是圆心

2、角的是(),D,顶点在圆心,.,o,C,D,B,A,.,如图所示圆心角,AOB=,COD,。它,CD,AB,们所对的弧 与 相等吗?它们所对的弦,AB,与,CD,相等吗?,弧、弦、圆心角三者关系:,(,定理,),(,B,),(,A,),二、弧、弦、圆心角的关系,AB=CD,AB,CD,=,(相等),在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦也相等。,即:若,AOB=,COD,,则:,AB=CD,AB,CD,=,在同圆或等圆中,如果弧相等,那么,问题,它们所对的圆心角相等吗?所对的弦相等吗?,.,A,B,.,D,C,O,1,O,当,=,AB,CD,时,(,A,),(,B,),

3、AB=CD,AOB=,COD,(,相等,),归纳:,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、,两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应,的其余各组量也相等。,在同圆或等圆中,如果弦相等,那么它们,所对的圆心角相等吗?所对的弧相等吗?,.,D,C,O,1,.,B,A,O,当,AB=CD,时,(,A,),(,B,),思考,在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对,的圆心角,,所对的弦,。,在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角,,所对的弧,。,相等,相等,相等,相等,AOB=,COD,,,AB=,CD,(相等,),如图所示,在,O,中,,ACB=60,求证:,AOB=BOC=AOC,

4、AB,AC,=,证明:,AB,AC,=,AB=AC,ABC,是等腰三角形,又,ACB=60,ABC,是等边三角形,,AB=BC=CA,(),AOB=BOC=AOC,(),在同圆中,相等的弧所对的弦相等,在同圆中,相等的弦所对的圆心角相等,例,3,随堂练习,下列命题是真命题的是(),(,A,)相等的圆心角所对的弧相等,(,B,)长度相等的两条弧是等弧,(,C,)等弦所对的圆心角相等,(,D,)等弧所对的弦相等,如图,AB,是,O,的直径,,COD=35,,,求,AOE,的度数。,=,BC,DC,=,DE,D,解:,=,BC,DC,=,DE,BOC=COD=DOE,COD=35,BOE=3COD=335=105,AOE=180,BOE=180,105,=75,随堂练习,如图,已知,O,中,弦,AB=CD,求证:,AD=BC,证明:,AB=CD,=,AB,CD,AD,即:,BC,AB,BD,CD,BD,AD=BC,(),在同圆中,相等的弦所对的弧相等,(),在同圆中,相等的弧所对的弦相等,课堂小结:,1,、顶点在,的角叫做圆心角。,2,、在,中,相等的圆心,角所对的弦,,所对的弧,。,3,、在同圆或等圆中,如果两条弧、两条,弦、两个圆心角中有一组量相等,那么其余,各组量也,。,圆心上,同圆或等圆,相等,相等,相等,

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